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今年是红军长征胜利73周年,你校初二各班答案解析

科目:czyw 来源:北京月考题 题型:问答题

今年是红军长征胜利73周年,你校初二各班开展了主题为“纪念红军长征胜利73周年”的班会活动,作为班级主持人,请你紧扣第一单元“长征之歌”的学习设计一段开场白。字数80左右。
开场白:                                                                                

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科目:czyw 来源:期末题 题型:问答题

  今年是红军长征胜利74周年,你们班要举办一次纪念这一伟大历史事件的活动。请你完成1-3题。
1、假如班级要筹划一期纪念长征的板报,请你为其拟写编者按,要求简单介绍板报的内容和目的。
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2、认真体悟下列有关外国名人对长征的评价,写出你的探究结果。
  斯诺把长征誉为“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”,他在《西行漫记》一书中详尽地报道了中国工农红军在长征中坚定勇敢、不怕牺牲的英雄壮举,展示了中国共产党为民族解放艰苦奋斗和不怕牺牲的崇高精神和伟大形象。
  史沫特莱在《伟大的道路》一书中认为“长征是革命战争史上伟大的史诗,而且不仅如此”,她满怀信心地预言:“长征已经完成,红军正在创造历史。”
  王安娜在《中国--我的第二故乡》一书中称:“毫无疑问,长征是人类历史上一个伟大的业绩”。
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3、红军长征七十多年后,中央电视台著名主持人崔永元带着21位来自各行各业的人再次踏上长征路,他们沿着70多年前红军长征主要路线徒步走向终点,并完成各类体验活动、采访活动及若干公益任务。有人认为崔永元他们的举动是作秀和炒作,依据是除了走路外一切都是形式:没有敌人围攻追杀;渡河有人给准备船;洪水过了再下水;爬山给准备向导、绳索并提供天气预报……有医生全程跟踪,没有任何危险。这是什么长征呀?你如何反驳这种看法?
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科目:czyw 来源: 题型:043

①今年是红军长征胜利70周年,初二(1)班的同学准备召开一次纪念活动。假如你是本班的成员,请你为这次活动设计一条醒目的标语。

 

 

②活动中,班长播放了中央电视台正在播出的“我的长征”节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走,体验长征。学生们针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。

有人说:“这个活动没有意义。时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!”请你站在另一个角度,对以上的话进行反驳。

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科目:czyw 来源:浙江省中考真题 题型:默写题

(1)晴川历历汉阳树,_________________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)_____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(3)李白《行路难》(其二)中用形象的比喻,表达自己的仕进道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现的语句是:___________________,______________________。
(4)胡锦涛在“纪念红军长征胜利70周年”大会上发表讲话时指出,“我们党领导红军以无与伦比的英雄气概进行的长征,创造了气吞山河的人间奇迹”。请你用一句学过的古诗文来诠释长征的“英雄气概”。 我的诠释:______________________,_______________________。

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科目:czyw 来源: 题型:

综合性学习

2007年9月是以“纪念红军长征胜利71周年”为主题的第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”,中宣部、教育部、团中央发出通知,要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织开展好这项活动。请阅读下面几则材料,概括一下什么是“长征精神”。

【材料一】红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (《七律·长征》)

【材料二】过草地时,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块银圆,这是他第一次也是最后一次交党费。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……

【材料三】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带时,她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》,挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。

长征精神:                                                                  

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科目:czyw 来源: 题型:

胡锦涛在“纪念红军长征胜利70周年”大会上发表讲话时指出,“我们党领导红军以无与伦比的英雄气概进行的长征,创造了气吞山河的人间奇迹”。请你用一句学过的古诗文来诠释长征的“英雄气概”。 

    我的诠释:                                                    

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科目:czyw 来源:2008年杭州市萧山区初中毕业升学统一考试、语文试题 题型:022

胡锦涛在“纪念红军长征胜利70周年”大会上发表讲话时指出,“我们党领导红军以无与伦比的英雄气概进行的长征,创造了气吞山河的人间奇迹”。请你用一句学过的古诗文来诠释长征的“英雄气概”。

我的诠释:________,________。

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科目:czyw 来源:中华题王 语文 八年级上(苏教版) 苏教版 题型:022

本文选自《长征组歌·红军不怕远征难》合唱组歌。组歌是由________作词,晨耕、生茂、唐轲、遇秋作曲。1965年为纪念红军长征胜利________周年而作,由________个乐章组成。《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》分别是其中的________乐章和________乐章。

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科目:czyw 来源:(苏教版)2007年中考模拟试题 语文 题型:043

2006年10月22日是中国工农红军长征胜利70周年纪念日,想必你平时也了解了不少有关长征的知识,请列举出一篇学过的纪念和弘扬长征精神的课文;列举一件发生在长征途中的历史事件(可以是召开的会议、发生的战役或小故事);结合实际说一说我们今天应该发扬红军的哪些精神?

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科目:czyw 来源:宝应县2006-2007学年度八语上册期中统测试卷 题型:013

下列句中加粗的成语使用不恰当的一项是:

[  ]

A.革命先烈们为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了宝贵的精神财富。

B.今年是伟大的长征胜利70周年,有关长征题材图书的出版和销售络绎不绝

C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

D.随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。

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科目:czyw 来源: 题型:单选题

下列句中加粗的成语使用不恰当的一项是:


  1. A.
    革命先烈们为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了宝贵的精神财富。
  2. B.
    今年是伟大的长征胜利70周年,有关长征题材图书的出版和销售络绎不绝。
  3. C.
    富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
  4. D.
    随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。

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科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文八年级上《长征组歌两首》练习卷(解析版) 题型:选择题

下列歌词中,能揭示红军长征胜利原因的是哪几句(   )

A.毛主席用兵真如神

B.红军都是钢铁汉

C.军民鱼水一家人

D.官兵一致同甘苦

E.敌人弃甲丢烟枪         F.野菜充饥志越坚

 

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科目:czyw 来源:新课标读想用  八年级语文(上) 题型:048

阅读下面一首歌词,回答问题。

到吴起镇

锣鼓响,

秧歌起,

黄河唱,

长城喜。

腊子口上降神兵,

百丈悬崖当云梯。

六盘山上红旗展,

势如破竹扫敌骑。

陕甘军民传喜讯,

征师胜利到吴起。

南北兄弟手携手,

扩大前进根据地。

1.在诗词歌赋中,某些句子的末一字用韵母相同或相近的字,使音调和谐优美,这叫押韵。那些押韵的字就称为韵脚。请找出这首歌词的韵脚。________________________________。

2.这首歌词运用了多种修辞手法,请从中分别找出比喻、拟人各一例。

比喻:________________________________。

拟人:________________________________。

3.能概括这首歌词的主要内容的一句歌词是

[  ]

A.腊子口上降神兵
B.六盘山上红旗展
C.征师胜利到吴起
D.扩大前进根据地

4.这首歌词表达了红军长征胜利到达陕北时的喜悦心情,此情此景,在毛泽东的一首词中也有所表达。写出这首词的词牌和题目,并默写其中毛泽东抒写革命豪情的句子:________________________________。

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科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面这则新闻报道,给它取一个标题。(不超过25个字)
  本报兰州10月22日电方寸邮票再现历史画卷,会师圣地传唱长征精神。国家邮政局、甘肃省委省政府今天在甘肃省会宁县举行《中国工农红军长征胜利70周年》纪念邮票首发式暨集邮展览。
  新中国成立以来,国家邮政部门发行了多套宣传红军长征题材的邮票,国家邮政局副局长李国华在首发式上介绍说,此次发行的纪念邮票共一套4枚及小型张1枚,内容选取了长征过程中的“送别”、“遵义会议”、“飞夺泸定桥”、“过草地”、“大会师”等具有代表性的重要事件和重要场景,艺术地再现了长征这一英雄史诗。
标题:______________________________________________

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科目:czyw 来源:中考新题型热点题库、语文 题型:043

2005年是世界反法西斯战争胜利60周年,今年8月15日也是我国抗日战争胜利60周年。中共中央5月7日发出通知,对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动做出安排部署。

请你简要设计一份关于纪念抗战胜利,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神的语文综合实践活动方案。

活动主题:________________

活动形式:________________

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科目:czyw 来源:期末题 题型:问答题

阅读下面这则新闻报道,给它取一个标题。(不超过25个字)
       本报兰州10月22日电 方寸邮票再现历史画卷,会师圣地传唱长征精神。国家邮政局、甘肃省委省政府今天在甘肃省会宁县举行《中国工农红军长征胜利70周年》纪念邮票首发式暨集邮展览。
       新中国成立以来,国家邮政部门发行了多套宣传红军长征题材的邮票,国家邮政局副局长李国华在首发式上介绍说,此次发行的纪念邮票共一套4枚及小型张1枚,内容选取了长征过程中的“送别”、“遵义会议”、“飞夺泸定桥”、“过草地”、“大会师”等具有代表性的重要事件和重要场景,艺术地再现了长征这一英雄史诗。
   标题:______________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:

探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)

材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

我的启示:                                                               

7、为纪念长征胜利70周年,班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会,由你担任主持人,现请你为班会设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。(4分)

节目一:诗朗诵 《把牢底坐穿》

节目二:歌曲   《走进新时代》

开场白:                                                        

                                                                

串连词:                                                         

                                                                 

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科目:czyw 来源:学习与评价初中总复习与检测三年级(下) 题型:043

2004年10月是中国工农红军长征胜利69周年纪念,班上要开一个专题联欢晚会,由你来担当节目主持人。节目顺序如下:①合唱:四渡赤水出奇兵;②课本剧:老山界;③舞蹈;过雪山草地;④诗朗诵:诗人 领袖;⑤舞蹈:长征。请你按节目的顺序、内容、特色、节目之间的内在联系写出“串联词”(即用生动的艺术语言把节目“联缀”起来)。

串联词(200字左右):

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科目:czyw 来源:宝应县2006-2007学年度八语上册期中统测试卷 题型:043

请用句话概括下面一则新闻的主要内容(不超过20字)。

新华网北京10月24日电(王成志 陈小川)2006年以来,全军和武警部队广泛开展走访慰问老红军活动,采取多种形式组织纪念中国工农红军长征胜利70周年,真诚为老红军办实事、办好事,切实把全党全军的亲切关怀送到老红军的心坎里。

全军各级医疗机构广泛开展了“为老红军送医送药送温暖”活动,对各干休所的老红军做到一人不漏地进行全面体检,逐人提出医疗保健措施。各级还广泛开展学习长征精神、为老红军献爱心送温暖活动,激励广大老干部工作人员以服务保障为中心,努力满足老红军的晚年生活需求。干休所普遍对身边无子女、生活不能自理的老红军和红军遗孀实行重点服务、个性化服务和做好精神服务,使他们的生活更加丰富和充实。

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科目:czyw 来源:安徽省模拟题 题型:问答题

  2011年是中国工农红军长征胜利75周年,全国各地都在用不同的方式纪念这一对中国革命胜利曾起过决定作用的历史事件。学校团委会也正在积极筹备一个切合初中生实际的主题教育活动。假如你是筹备小组成员,请你承担以下任务:
(1)请你给这次教育活动确定一个主题。
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(2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。
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