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但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。(慢慢地,稳稳地,很仔细)这几个词的表达作用答案解析

科目:czyw 来源:2014届江苏省江都市八年级下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读文段,完成题目

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都①于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她②的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他③的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我④委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我伴同母亲的时日已短。

我说:“走大路”

但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜,改变了注意:“还是走小路吧!”她的眼顺着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.请给文中划线字注音。

(  ) 一时(   ) 波光粼(  )  (   )下

2.请给文中①——④处选出一组恰当的词语(   )

A.取决  高大  强壮  决定           B.决定  强壮  高大  取决

C.取决  强壮  高大  决定           D.决定  高大  强壮  取决

3.第二段,对“我”主要用的描写方法是(   )

A.语言  动作      B.心理  语言      C.环境  动作      D.景物 心理

4.一家人在散步的过程中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?

5.“我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地,走得很仔细”但含义是否相同呢?为什么?

6.你怎样理解文中“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”所包含的意义?

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读文段,完成题目
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都①于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她②的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他③的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我④委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我伴同母亲的时日已短。
我说:“走大路”
但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜,改变了注意:“还是走小路吧!”她的眼顺着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
【小题1】请给文中划线字注音。
(  ) 一时(   ) 波光粼(  )  (   )下
【小题2】请给文中①——④处选出一组恰当的词语(   )

A.取决  高大  强壮  决定B.决定  强壮  高大  取决
C.取决  强壮  高大  决定D.决定  高大  强壮  取决
【小题3】第二段,对“我”主要用的描写方法是(   )
A.语言  动作B.心理  语言C.环境  动作D.景物 心理
【小题4】一家人在散步的过程中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?
【小题5】“我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地,走得很仔细”但含义是否相同呢?为什么?
【小题6】你怎样理解文中“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”所包含的意义?

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科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文八下《散步》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

(一)

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界

1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是

(   )

A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。

B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。

C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。

D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。

2.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。

3.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。

4.如何理解文中最后一句话中划线的词语?

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年北大附属实验学校中学部初一第一学期10月份月考语文试卷 题型:现代文阅读

阅读下列语段,完成10~13题。
①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
【小题1】.和③段中“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子”这句话相照应的②段中的一句话是                                              。(1分)
【小题2】.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是:     后来“我”决定委屈儿子的原因是                  (2分)
【小题3】.第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)
【小题4】.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,应如何理解?(3分)

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科目:czyw 来源:2012-2013学年甘肃省七年级11月月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读文段,完成题目(17分)

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都①于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她②的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他③的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我④委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我伴同母亲的时日已短。

我说:“走大路”

但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜,改变了注意:“还是走小路吧!”她的眼顺着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.请给文中划线字注音。(4分)

(  ) 一时(   ) 波光粼(  )  (   )下

2.请给文中①——④处选出一组恰当的词语(   )(2分)

A.取决  高大  强壮  决定

B.决定  强壮  高大  取决

C.取决  强壮  高大  决定

D.决定  高大  强壮  取决

3.第二段,对“我”主要用的描写方法是(   )(2分)

A.语言  动作

B.心理  语言

C.环境  动作

D.景物 心理

4.一家人在散步的过程中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?(3分)

                                     

                                    

5.“我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地,走得很仔细”但含义是否相同呢?为什么?(3分)

                                                                         

                                                                             

6.你怎样理解文中“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”所包含的意义?(3分)

                                                                              

                                                                               

                                                                             

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下列语段,完成10~13题。

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1..和③段中“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子”这句话相照应的②段中的一句话是                                             。(1分)

2..家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是:      后来“我”决定委屈儿子的原因是                  (2分)

3..第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)

4..文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,应如何理解?(3分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下列语段,完成10~13题。
①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
【小题1】.和③段中“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子”这句话相照应的②段中的一句话是                                              。(1分)
【小题2】.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是:     后来“我”决定委屈儿子的原因是                  (2分)
【小题3】.第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)
【小题4】.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,应如何理解?(3分)

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科目:czyw 来源:2012-2013学年甘肃省武威第五中学七年级11月月考语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读文段,完成题目(17分)
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都①于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她②的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他③的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我④委屈儿子,因为我伴同他的时间还长,我伴同母亲的时日已短。
我说:“走大路”
但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜,改变了注意:“还是走小路吧!”她的眼顺着小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
【小题1】请给文中划线字注音。(4分)
(  ) 一时(   ) 波光粼(  )  (   )下
【小题2】请给文中①——④处选出一组恰当的词语(   )(2分)

A.取决  高大  强壮  决定B.决定  强壮  高大  取决
C.取决  强壮  高大  决定D.决定  高大  强壮  取决
【小题3】第二段,对“我”主要用的描写方法是(   )(2分)
A.语言  动作B.心理  语言C.环境  动作D.景物 心理
【小题4】一家人在散步的过程中发生了分歧,“分歧”是什么意思?发生了怎样的分歧?(3分)
                                     
                                    
【小题5】“我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地,走得很仔细”但含义是否相同呢?为什么?(3分)
                                                                         
                                                                             
【小题6】你怎样理解文中“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”所包含的意义?(3分)
                                                                              
                                                                               
                                                                             

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科目:czyw 来源:2014届北大附属实验学校中学部初一第一学期10月份月考语文试卷 题型:现代文阅读

阅读下列语段,完成10~13题。

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1..和③段中“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子”这句话相照应的②段中的一句话是                                              。(1分)

2..家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是:      后来“我”决定委屈儿子的原因是                  (2分)

3..第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)

4..文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,应如何理解?(3分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读《散步》第6——8段(原文略),做题。

1、母亲人老了,“要走大路”因为“大路平顺”,儿子“要走小路”,因为“小路有意思”,为什么意见发生分歧后,母亲又选择了走小路?

 答:

2、当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候,为什么“一霎时,我感到了责任的重大”?

 答:

3、如何理解“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”这句话的含义?

 答:

4、如何理解“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含义?

 答:

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

散步

莫怀戚

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样……

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

17.本文运用细节描写来表现“我”对母亲的孝敬,请概括出其中的两个细节。(2分)

18.文中画线句子的含义是什么?(2分)

19.从文章的表达方式看,本文以哪种表达方式为主?(2分)

20.从反映的生活内容看,本文反映的是____________________生活。(2分)

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:013

根据语境,下列划线词解释有误的一项是(   )?

A.但是春天总算来了。我的母亲又过了一个酷冬。?

熬:忍受,忍耐,坚持。

B.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。?

仔细:细心。

C.我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头……?

信服:信任、服从。

D.我决定委屈儿子。?

委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。

 

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科目:czyw 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文回答问题
  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。     
  这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1.为什么“一霎时,我感到了责任的重大”?     
__________________________________________________________________________
2.“我”决定走大路的理由是什么?     
__________________________________________________________________________
3.母亲为什么要“变了主意”呢?     
__________________________________________________________________________
4.从这一文段中,这一家人给你留下什么印象?     
__________________________________________________________________________
5.文中“早已习惯”和“还习惯”、“强壮”和“高大”能不能互换,为什么?     
__________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

 ①后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思,不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

  ②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

  ③这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?

_______________________________________________________________________________

2.“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?

_______________________________________________________________________________

3.文中画线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢?

_______________________________________________________________________________

4.文中的“我”是—个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。

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5.在第一段文字中,“我”面对分歧要“想一个两全的办法,找不出”。“我”要的是哪“两全”呢?

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6.第①段文字,描写了祖孙三代的心理活动,着重写________,________、________一笔带过。

7.“散步”过程中:(1)祖孙三代在________问题上发生了分歧;(2)分歧主要发生在______和________之间;(3)他们各自的意见及理由是________、________。

8.事情的结局是________________________,这反映了这家人__________________。

9.第③段中波浪线所画部分与横线所画部分矛盾吗?你怎样理解?

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读理解

  ①后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思,不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

  ②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

  ③这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质?

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2.“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?

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3.文中画线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢?

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4.文中的“我”是—个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。

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5.在第一段文字中,“我”面对分歧要“想一个两全的办法,找不出”。“我”要的是哪“两全”呢?

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6.第①段文字,描写了祖孙三代的心理活动,着重写________,________、________一笔带过。

7.“散步”过程中:(1)祖孙三代在________问题上发生了分歧;(2)分歧主要发生在______和________之间;(3)他们各自的意见及理由是________、________。

8.事情的结局是________________________,这反映了这家人__________________。

9.第③段中波浪线所画部分与横线所画部分矛盾吗?你怎样理解?

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科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版 题型:048

  ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

  ③天气很好。今年的春天来得太迟了,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

  ④在这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

  ⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

(1)

第①段交待了散步的________及一家四口之间的________。

(2)

连用两个“我的”的用意何在?是不是赘词?

答:___________________

(3)

选文在遣词造句方面多处洋溢着浓郁的亲情。下列对词语表情达意的分析错误的一项是

[  ]

A.

①段中连用两个“我的”,意在强调“我”与“母亲”“妻子和儿子”之间的挚爱情谊,并非赘词。

B.

②段中“信服”一词表达了母亲对儿子的俯首帖耳。

C.

③段中“太迟,太迟了”,表达了“我”对春天久盼不至致使一些老人经不住严冬的折磨而在清明将到时死去的怅恨之情,包含着对自己母亲身体的担忧和焦虑之情。

D.

③段中“总算”一词表露了“我”催春春至的欣喜之情。也充满了“我”对母亲的诚挚孝敬之情。

(4)

④段中的初春田野景色的描写有哪些作用?

答:_____________________

(5)

④段末句“这一切”指代的内容是什么?请用“”在文中标出。“这一切”为什么使人想到生命?

答:_____________________

(6)

“我”为什么要劝母亲散步?表达了“我”什么样的感情?

答:______________________

(7)

④段中的破折号的作用是什么?

答:________________________

(8)

如何理解第⑤段中画线句子?

答:________________________

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科目:czyw 来源:学习与评价  八年级(初中二年级)(下) 题型:048

……到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.文中画线句子所描绘的动人画面表明了什么?

2.文章的最后一句话“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”有什么深层意思?

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,他早巳习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1、“我”决定走大路,“委屈儿子”来照顾母亲的意愿,这表现了“我”怎样的品质? 
    __________________________________________________________________________
2、“我”的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”? 
    __________________________________________________________________________
3、文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢? (回答时请使用第一人称)
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4、文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句,并写在下面。
    __________________________________________________________________________
5、在第一段文字中,“我”面对分歧要“想一个两全的办法,找不出”。“我”要的是哪“两全”呢? 
    __________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源:设计七年级上语文人教版 人教版 题型:048

阅读课文《散步》,完成下题。

1.第2段末尾说道:“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”母亲为什么现在很听“我”的话?

2.文章第4段写道:“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”看着这些景象,作者为什么会想到“生命”?

3.文章结尾写道:“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”“我”和“妻子”为什么有背着“整个世界”的感觉?

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课内精读
  我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。     
  后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”    
  但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
  这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1.母亲要走大路的原因是___________________________,“我”的儿子要去小路的原因是   __________________________。
2.“决定委屈儿子”的深层含义是什么?
______________________________________________
3.母亲改变主意不走大路而走小路的原因是_________________________________。
4.“一霎时我感到了责任的重大”中的“责任的重大”,其具体内容是什么?
______________________________________________

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