在这篇小短文答案解析

阅读下面文言文，完成各题（12分）
咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【小题1】解释加线的词语。（2分）
①谢太傅寒雪日内集（　　　　　）
②撒盐空中差可拟（　　　　　　）
③俄而雪骤（　　　　）
④与儿女讲论文义（　　　　）
【小题2】翻译下面的句子（2分）
①白雪纷纷何所似：                               
②未若柳絮因风起：                               
【小题3】在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。（4分）
【小题4】兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请写出你的观点，并说说你的理由（4分）

阅读下面文言文，完成各题（12分）

咏 雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1.解释加线的词语。（2分）

①谢太傅寒雪日内集（　　　　　）

②撒盐空中差可拟（　　　　　　）

③俄而雪骤（　　　　）

④与儿女讲论文义（　　　　）

2.翻译下面的句子（2分）

①白雪纷纷何所似：                               

②未若柳絮因风起：                               

3.在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。（4分）

4.兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请写出你的观点，并说说你的理由（4分）

完成下面9—12题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

９．解释加点的词语。

①谢太傅寒雪日内集（　　　　　　）　②撒盐空中差可拟（　　　　　　）

③俄而雪骤　　　　（　　　　　　）　④与儿女讲论文义（　　　　　　）

10．翻译下面的句子。

①白雪纷纷何所似。

②未若柳絮因风起。

11．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

12．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

阅读下面的文字，完成1—4题。

    谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左阵军王凝之妻也。(《咏雪》)

1．解释加点的词语。

①谢太傅寒雪日内集(          )    ②撒盐空中差可拟(         )   

③俄而雪骤        (          )    ④与儿女讲论文义(         )   

2．翻译下面的句子。

①白雪纷纷何所似。   

__________________________________________________________

②未若柳絮因风起。

__________________________________________________________

3．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

__________________________________________________________

4．兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点，并说说你的理由。  

__________________________________________________________

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

23．解释划线的词语。(4分)

①谢太傅寒雪日内集（　　　　  ）　　　　②撒盐空中差可拟（　　　　　　）

③俄而雪骤　　　　（　　　　　）　　　　④与儿女讲论文义（　　　　　　）

24．翻译下面的句子。(2分)

①白雪纷纷何所似                                               

②未若柳絮因风起。                                             

 25．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。(3分)

26．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。你还能说出两个形容飞雪的好比喻吗? (4分)

我的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                            

我的比喻：①         　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　                       

阅读下面的短文，完成后面的题目。（５分）
成功并不像你想像的那么难
　　1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
　　作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
　　后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
很多时候，并不是因为事情难我们不敢做，而是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【小题1】根据你的理解，把这篇小短文的结尾补充完整。（２分）
　很多时候，并不是因为事情难我们不敢做，而是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【小题2】你同意这篇短文的观点吗？请结合你的生活体验，谈一谈你的启示或看法。（３分）

阅读下面的短文，完成后面的题目。（５分）

成功并不像你想像的那么难

　　1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

　　作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

　　后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

很多时候，并不是因为事情难我们不敢做，而是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1.根据你的理解，把这篇小短文的结尾补充完整。（２分）

　很多时候，并不是因为事情难我们不敢做，而是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

2.你同意这篇短文的观点吗？请结合你的生活体验，谈一谈你的启示或看法。（３分）

周处年少时，凶强（    ）气，为乡里所（    ）。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆（    ）犯百姓。义兴人谓为三横，而处（    ）剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年己蹉跎，终无所成。清河日：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。

1．在文中括号里填上适当的汉字。

2．解释文段中的下列字词。

（1）又：　　　　　　　　　　　　  （2）剧：

（3）或：　　　　　　　　　　　　  （4）竟：

（5）蹉跎　　　　　　　　　　　　  （6）朝闻夕死

3．翻译文段中加横线的句子。

古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？

译文：_______________________________________。

4．周处年少时被百姓认为是祸害，是因为_____________；后来他终为忠臣孝子，是因为__________________________。

5．这篇小短文写周处的故事，讲的道理是__________________________。给你的启示是____________________________________________________。

阅读《于园》，完成小题。（共12分）

于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。

园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。

1.解释下列句中划线的字。（4分）

①非显者刺    （         ）       ②缘坡植牡丹、芍药（         ）

③后厅临大池  （         ）       ④瓜州诸园亭      （         ）

2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）

一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。

3.作者游于园的感受是什么？（用文中的语句回答）（2分）

4.这篇小小的短文给了在写作上给了你哪些启示？请结合文章内容至少写出两点并作简要分析。(4分)

阅读《于园》，完成小题。（共12分）
于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。
园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
【小题1】解释下列句中划线的字。（4分）
①非显者刺    （         ）       ②缘坡植牡丹、芍药（         ）
③后厅临大池  （         ）       ④瓜州诸园亭      （         ）
【小题2】用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）
一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
【小题3】作者游于园的感受是什么？（用文中的语句回答）（2分）
【小题4】这篇小小的短文给了在写作上给了你哪些启示？请结合文章内容至少写出两点并作简要分析。(4分)

阅读《于园》，完成小题。（共12分）

于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。

园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。

1.解释下列句中划线的字。（4分）

①非显者刺    （         ）       ②缘坡植牡丹、芍药（         ）

③后厅临大池  （         ）       ④瓜州诸园亭      （         ）

2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）

一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。

3.作者游于园的感受是什么？（用文中的语句回答）（2分）

4.这篇小小的短文给了在写作上给了你哪些启示？请结合文章内容至少写出两点并作简要分析。(4分)

　　①2004年1月4日，带着人类探索太空奥秘的千年梦想，“勇气”号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星。这对于了解火星及其演化，了解地球自身的过去和未来，都有十分重要的意义。

　　②火星是地球外侧的比邻星，距离地球十分遥远，探测器登陆火星远比登陆月球艰难得多。月球表面几乎没有大气，制动火箭可以引导登月舱准确地进行软着陆；而火星大气的密度虽然远远低于地球大气的密度，但仍可使登陆舱在着陆的数秒钟内烧毁。同时，火星风也能把登陆舱吹离目的地。因此，航天专家们给火星起了个绰号叫“死亡行星”，意思是探测火星非常艰难，稍有疏忽就会前功尽弃。

　　③美国科学家总结了四十多年来国内外火星探测的成功经验，并汲取了多次登陆失败的教训，采用了多种技术措施相结合的方案，终于使“勇气”号成功登陆。

　　④“勇气”号是迄今人类遣往其他行星的第一个可以移动的、自动化的大型实验室。其实，它就是一台车式机器人，长1.6米，宽2.3米，高1.5米，重174公斤，靠太阳能电池板获得能源。它有自己的大脑、颈、头、眼睛和手臂。

　　⑤“勇气”号的“大脑”是一台每秒能执行约2000万条指令的计算机。不过，与人类不同的是，它的大脑不是在头部，而是在腹部。所谓的“颈”和“头”，是指“勇气”号上部伸出的一个桅杆式结构，上面有一对“眼睛”－－其实是两台可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机。（甲）两台相机与人眼的高度差不多，使“勇气”号能以类似人的视角环视四周，这儿瞧瞧，那儿看看，寻找有价值的探测目标。（乙）当发现值得探测的岩石等目标时，“勇气”号会像地质学家一样，走上前去对岩石敲敲打打，搜集数据，然后向下一个目标前进，因此科学家们亲切地称其为“野外地质学家”。

　　⑥“勇气”号配备了野外科学考察所需的“全套武装”，其中包括全息摄像机和显微镜成像仪。“勇气”号上有多台高清晰度摄像机，可以拍摄高分辨率的火星地表和天空影像。而显微镜成像仪就像地质学家手中的放大镜一样，能以几百微米的超近距离对火星岩石纹理进行审视。探测器还配备了一个相当于地质学家常用的小锤子式的工具，能对岩石内部进行采样研究。另外还有一些先进仪器，可用来对岩石构造做进一步分析。

　　⑦“勇气”号火星探测器拥有一套独特的通讯系统。借助这套系统；“勇气”号可以直接与地球控制中心交流信息。

　　⑧火星上是否存在生命，一直是人们非常关心的问题。“勇气”号也将围绕这个问题进行有益的探索。它肩负着两大使命，一是用先进的生化手段探测火星上是否存在生命，二是探测火星上是否有水。

　　⑨“勇气”号成功登陆火星，为人类进一步探索银河系打开了一扇希望之门；不过，这条探索之路仍是漫长而艰难的。尽管在这条道路上随时都可能遭受挫折，但是人类绝不会停止探索宇宙奥秘的脚步。目前，航天专家们正计划在发射无人探测器的基础上，选派航天员登陆火星，对这颗神秘而美丽的红色星球做进一步的科学探索与研究。

1．请你根据文章提供的相关信息，用一句话概括介绍“勇气”号探测器。（答案不超过42个字）

2．对“勇气”号的结构、装备及其功能进行说明的是第________段到第________段。

3．既然火星被称为“死亡行星”，登陆非常困难，为什么人类还要坚持对火星的科学探索？请根据文章内容简要写出四点理由。

4．形象、生动是这篇科普短文的语言特点之一，请你以第⑤段中画线的（甲）（乙）两个句子中的一个为例，进行具体分析。

5．“勇气”号这一名称是从参加火星探测器命名比赛的一万份美国小学生作文中挑选出来的。中选者是一名9岁的小女孩。人们为什么把为火星探测器命名这样神圣的使命交给孩子们呢？为什么“勇气”号这一命名能够中选呢？谈谈你对这两个问题的理解。

阅读短文，回答问题。

　　前几天一位诗人来访，看见我在稿纸上写的这个题目，以为是写我出版的第一本诗集，我说：“不是，是60年前小学一年级的国语课本。”他笑着说：“课本有什么好写的?”我向他解释说：“可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。”我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

　　我们家有不少的书，那是父亲的，不属于我。父亲在北京大学旁听过，大革命失败后返回家乡，带回一箱子书和一大麻袋红薯。书和红薯在我们村里都是稀奇东西。父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。我常常好奇地翻看，不过我不认字，只认画。祖母嘲笑我，说：“你这叫做瞎狗看星星。”那些杂志里面，夹着我们全家的“鞋样子”和花花绿绿的窗花。书里有很多奇妙的东西。我父亲在离我家十几里地的崔家庄教小学，不常回家。

　　……

　　那位朋友再来我这里时，一定请他看看这篇小文，我将对他说：“现在你该理解我的心情了吧！”我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

(1)第一段有什么特点?

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(2)第一段最后一句有什么作用?

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(3)结合第二段说一说“生命最初的快乐和梦幻”指什么?

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(4)选文最后一段在结构和内容上有什么特点?

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(5)“人不能忘本”的“本”在这里指什么?

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(6)请你简单概括一下你读到的印象最深的一本书的内容。

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