科目：czyw 来源：江苏省南通市2007年初中毕业、升学考试、语文 题型：013
选出下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项。
A．晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B．听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
C．文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D．青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
科目：czyw 来源： 题型：013
（2007，江苏省南通市，3）选出下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项。
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A．晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B．听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
C．文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D．青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
科目：czyw 来源： 题型：单选题
科目：czyw 来源： 题型：
选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
A．晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B．听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
C．文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D．青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
科目：czyw 来源：2012-2013学年江苏省启东市东海中学七年级上学期期中考试语文试卷（带解析） 题型：单选题
选出下列各句划线的成语使用不恰当的一项（ ）（2分）
| A．母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一 个有责任心的人。 |
| B．我爸爸的战友到了我家，他们谈笑风生，连吃饭的时间都忘了。 |
| C．有道题我不会，经过老师的指点，我茅塞顿开。 |
| D．小明是个非常谦虚的孩子，期中考试考了班级第一，他仍自鸣得意，不沾沾自喜。 |
科目：czyw 来源：2012-2013学年江苏省启东市七年级上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
选出下列各句划线的成语使用不恰当的一项（ ）（2分）
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A．母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一 个有责任心的人。 |
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B．我爸爸的战友到了我家，他们谈笑风生，连吃饭的时间都忘了。 |
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C．有道题我不会，经过老师的指点，我茅塞顿开。 |
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D．小明是个非常谦虚的孩子，期中考试考了班级第一，他仍自鸣得意，不沾沾自喜。 |
科目：czyw 来源：江苏期中题 题型：单选题
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科目：czyw 来源： 题型：单选题
科目：czyw 来源：2012年人教版初中语文九年级下册《地下森林断想》练习卷（解析版） 题型：选择题
选出下列各句中标点符号正确的一项（ ）
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A．也许为它所感召，纯洁的白桦，挺拔的青杨，秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。 |
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B．可是你，为什么长在这里？长在这阴森森．黑黝黝的幽深的峡谷。 |
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C．人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气？或许仅仅是因为它喜欢运动。 |
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D．我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。愿你们创造更多的奇迹！ |
科目：czyw 来源： 题型：
选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项。(2分)
| A．如今的灌南新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比，人民安居乐业。 |
| B．年届四十的王刚本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。 |
| C．季羡林先生学富五车，著作等身，是世人敬仰的“学界泰斗”。 |
| D．连云港拥有花果山、渔湾、连岛等一大批令人叹为观止的旅游胜地。 |
科目：czyw 来源：2012-2013学年辽宁省盘锦市中考模拟（二）语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读
阅读【甲】【乙】两个语段（10分）
【甲】公与之乘，战于长勺。心将鼓之，刿日：“未可，齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：““夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】凡战之道，未战养其财，将战养其力既战养其气既胜养其心。谨烽燧①，严斥堠②，使耕者无所顾忌,，所以养其财；丰犒③而优游之，所以养其力；小胜益急，小挫益厉，所以养其气；用人不尽其所欲，所以养其心，故士常蓄其怒、怀其欲而不尽，怒不尽则有余勇，欲不尽则有余贪。故虽并天下，而士不厌兵，此黄帝之所以七十战而兵不殆④也，不养其心，一战而胜，不可用矣。
【注释】①烽燧：报警的烽火，白天称燧，晚上称烽。②斥堠(hòu)：原指探望敌情的土堡，这里指瞭望。③犒（kào）：犒赏。④殆：通“怠”，懈怠。
1.解释选文中加线词的意思。（2分）
（1）既克（ ） (2)用人不尽其所欲（ ）
2.选出下列各句中加线的字意思或用法相同的一项（ ）（2分）
A．公与之乘凡战之道
B．故虽并天下公问其故
C．既克既胜养其心
D．登轼而望之而士不厌兵
3.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。
(2)此黄帝之所以七十战而兵不殆也。
4.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
将战养其力既战养其气既胜养其心。
5.【乙】文中哪一句与【甲】文的“夫战，勇气也”表达的是相同的战略思想？（2分）
科目：czyw 来源： 题型：
| A．有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁。 |
| B．对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。 |
| C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度 |
| D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 |
科目：czyw 来源：2013届江苏启东东海中学八年级下学期期中测试语文试卷（解析版） 题型：选择题
选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是（2分）（ ）
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A．有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁。 |
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B．对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。 |
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C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度 |
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D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 |
科目：czyw 来源：2011-2012学年江苏省九年级中考模拟考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
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A．刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。 |
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B．对一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。 |
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C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 |
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D．大唐名相狄仁杰在破案过程中明察秋毫，使得一个个悬案水落石出，堪称一代神探。 |
科目：czyw 来源：2011-2012学年江苏省如皋市南片九年级第三次学情调研语文试卷 题型：选择题
选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项。（3分） （ ）
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A．初中三年转眼即逝，我们不必叹恨时光如流水，毕竟我们获得的知识也与日俱增。 |
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B．去年以来，在亚丁湾这个海上咽喉之地，索马里海盗肆无忌惮地上演了一出出抢劫恶剧。 |
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C．元旦文娱汇演中，他表演诗朗诵，声情并茂，明眸善睐，真是天才！ |
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D．家电下乡活动开展以来，前来采购家电的农民络绎不绝。 |
科目：czyw 来源：2015届陕西省西安市七年级上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
选出下列各句中没有语病的一项（ ）（2分）
A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。
科目：czyw 来源： 题型：
| A．至之市 | B．是吾剑之所从坠 |
| C．方为秋田之害 | D．吾欲辱之 |
科目：czyw 来源：2012届度浙江省金华地区九年级下学期开学检测语文试卷 题型：选择题
选出下列各句中加横线的成语使用不恰当的一项。（ ）（2分）
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A．我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 |
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B．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。 |
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C．部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3 ·14 ”事件的图片，歪曲报道事实真相。 |
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D．“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。 |
科目：czyw 来源：2015届浙江省义乌市七年级上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
选出下列各句的修辞方法判断不正确的一项( ) （2分）
A．理想是石，敲出星星之火。（比喻）
B．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人）
C．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）
D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（引用）
科目：czyw 来源：2013届辽宁省盘锦市中考模拟（二）语文试卷（带解析） 题型：文言文阅读
阅读【甲】【乙】两个语段（10分）
【甲】公与之乘，战于长勺。心将鼓之，刿日：“未可，齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：““夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】凡战之道，未战养其财，将战养其力既战养其气既胜养其心。谨烽燧①，严斥堠②，使耕者无所顾忌,，所以养其财；丰犒③而优游之，所以养其力；小胜益急，小挫益厉，所以养其气；用人不尽其所欲，所以养其心，故士常蓄其怒、怀其欲而不尽，怒不尽则有余勇，欲不尽则有余贪。故虽并天下，而士不厌兵，此黄帝之所以七十战而兵不殆④也，不养其心，一战而胜，不可用矣。
【注释】①烽燧：报警的烽火，白天称燧，晚上称烽。②斥堠(hòu)：原指探望敌情的土堡，这里指瞭望。③犒（kào）：犒赏。④殆：通“怠”，懈怠。
【小题1】解释选文中加线词的意思。（2分）
（1）既克（ ） (2)用人不尽其所欲（ ）
【小题2】选出下列各句中加线的字意思或用法相同的一项（ ）（2分）
| A．公与之乘凡战之道 |
| B．故虽并天下公问其故 |
| C．既克既胜养其心 |
| D．登轼而望之而士不厌兵 |