科目：czls 来源：江苏省连云港外国语学校2011－2012学年九年级下学期期中考试历史试题 题型：066
政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料三：
材料四：在十一届全国人民代表大会第三次会议上，来自全国各地的近
3000名代表，肩负全国人民的重托，认真审议和批准了《政府工作报告》，通过了有关法律文件，圆满完成了会议的各项任务。这体现了我国是人民当家作主的社会主义国家。（1）材料一中图一、图二、图三所反映的政治制度最基本的共同特点是什么？材料一和材料二说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异？
（2）在近代追求民主政治的过程中，许多国家都爆发了轰轰烈烈的革命，材料三中图一和图二所反映的历史事件分别标志着法国大革命和中国辛亥革命的爆发，它们分别是什么事件？
（3）在材料三所反映的起义胜利后，法国和中国都颁布了纲领性的法律文件，文件的名称分别是什么？
（4）请从革命的性质和革命的结果两方面简要比较法国大革命和中国辛亥革命的相同点和不同点。
（5）材料四表明保障人民当家作主的政治制度是什么？这种规定首次出现于哪部法律？
（6）直至今日，民主与法制仍是许多国家和地区为之奋斗的目标。通过以上探究，你认为应如何认识民主与法制？
科目：czls 来源：同步题 题型：读图题
| 读下图，回答问题。 | ||
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| （1）请结合所学知识，分别为两幅示意图确定适当的名称。 ______________________________________________________ （2）图一说明秦朝在全国推广的标准文字是什么？秦朝时日常文书往来通用的字体又是什么？ _____________________________________________________ （3）图二是谁采取的措施？据图说出这一措施的具体内容是什么？它在历史上产生了怎样的影响？ _____________________________________________________ （4）图一、图二所反映的两项措施有什么相同点？（提示：可从目的、基础、作用、影响等方面回答） _____________________________________________________ | ||
科目：czls 来源：同步题 题型：读图题
| 读图回答问题： | ||
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| （1）图一的骑人者是谁？他是哪一朝的君主？ _____________________________________________________________ （2）图二所反映的是历史上的哪一次战役？是谁率领的，讨伐的对象是谁？ _____________________________________________________________ （3）图一骑人者的君主和图二所讨伐的对象的最终命运如何？ _____________________________________________________________ （4）请根据相关的历史知识分析他们出现这种命运的原因？ _____________________________________________________________ |
科目：czls 来源：安徽省月考题 题型：读图题
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请回答： |
科目：czls 来源：2009年山东省泰安市中考历史试题 题型：066
2009年，新中国迎来了她的60岁华诞。泰安市某中学初三一班同学精心收集了一些珍贵图片，重温历史，向祖国母亲致敬。请你观察图片，结合所学知识回答问题。
材料一：
（1）图一和图二所反映的历史事件对中国社会进程分别产生了怎样的影响？
（2）图三是一次运动中的口号，该运动的导火线是什么？图四为乔冠华率新中国代表团参加第26届联合国大会时开怀大笑的场景，在这一次会议前期，新中国取得的重大外交成就是什么？图四与图三相比，中国的外交结局发生变化的根本原因是什么？
材料二：
（3）对外开放的基本国策是在哪一次会议上提出的？上面三幅图中，哪一图片最能反映出我国全面融入世界经济，对外开放进入一个更新的阶段？
科目：czls 来源： 题型：
2009年，新中国迎来了她的60岁华诞。泰安市某中学初三一班同学精心收集了一些珍贵图片，重温历史，向祖国母亲致敬。请你观察图片，结合所学知识回答问题。
（1）图一和图二所反映的历史事件对中国社会进程分别产生了怎样的影响？（2分）
（2）图三是一次运动中的口号，该运动的导火线是什么？（1分）图四为乔冠华率新中国代表团参加第26届联合国大会时开怀大笑的场景，在这一次会议前期，新中国取得的重大外交成就是什么？（1分）图四与图三相比，中国的外交结局发生变化的根本原因是什么？（1分）
（3）对外开放的基本国策是在哪一次会议上提出的？（1分）上面三幅图中，哪一图片最能反映我国全面融入世界经济，对外开放进入一个更新的阶段？（1分）
科目：czls 来源： 题型：阅读理解
（10分）下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片，结合所学知识，回答问题。
（1）请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。（4分）
（2）请列举一例与图一同一性质的企业名称。（1分）图二所反映的事件高举哪两面大旗？（1分）图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么？（1分）图四所反映的事件有何重大历史意义？（1分）
（3）若将这些事件归类划分为两个学习主题，这两个主题应该是什么？（2分）
科目：czls 来源： 题型：
如图一、二反映的是关系到中华民族命运的哪个历史事件。请结合图片内容，回答下列问题：
（1）图一、图二反映的事件各是什么?（4分）
（2）在图一所反映的事件中，国共双方就抗日问题达成怎样的一致？在图二所反映的事件中，国共双方就国内和平问题达成怎样的一致?（6分）
（3）图一所反映的事件对中华民族产生了什么重大影响？图二所反映的事件达成“一致”后的落实情况如何?（6分）
（4）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么?（4分）
科目：czls 来源： 题型：阅读理解
科目：czls 来源：2011-2012学年江苏省南京市九年级课程结束考试历史试卷 题型：综合题
（10分）下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片，结合所学知识，回答问题。
（1）请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。（4分）
（2）请列举一例与图一同一性质的企业名称。（1分）图二所反映的事件高举哪两面大旗？（1分）图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么？（1分）图四所反映的事件有何重大历史意义？（1分）
（3）若将这些事件归类划分为两个学习主题，这两个主题应该是什么？（2分）
科目：czls 来源：2012届度山东省临沂费县第一学期八年级期末考试历史试卷 题型：综合题
如图一、二反映的是关系到中华民族命运的哪个历史事件。请结合图片内容，回答下列问题：
（1）图一、图二反映的事件各是什么?（4分）[来源:ZXXK]
（2）在图一所反映的事件中，国共双方就抗日问题达成怎样的一致？在图二所反映的事件中，国共双方就国内和平问题达成怎样的一致?（6分）
（3）图一所反映的事件对中华民族产生了什么重大影响？图二所反映的事件达成“一致”后的落实情况如何?（6分）
（4）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么?（4分）
科目：czls 来源：2012年初中毕业升学考试（山东东营卷）历史（解析版） 题型：综合题
历史上，不乏正当合作，实现互利共赢的典型事例，也有不正当合作，互相仇视敌对的不争事实。根据提示，结合所学知识，完成下列探究活动。
步骤一：走进历史──回顾历史上的正当合作
（1）为推翻北洋军阀的反动统治和抗击日本侵略、挽救民族危亡，国共两党曾经两度合作。请分别说出国共两次合作的重要历史作用。（4分）
（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以第二次世界大战中的某一典型事例加以说明。（要求：从史实及其作用两方面来作答。）（4分）
步骤二：图说历史──再认历史上的不正当合作
图一：三国同盟和三国协约 图二：北约组织和华约组织
（3）观察以上世界形势图，分别回答图一、图二所反映的不正当合作对世界局势产生的影响。（4分）
步骤三：直面现实──感悟当今国际合作的真谛
（4）你认为在当今世界，国家间的相互合作应遵循怎样的原则？（2分）
科目：czls 来源： 题型：
