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汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。答案解析

科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,完成1—4题。

书法大地的胸怀

赵士英

①北京城不仅文化底蕴深厚,而且发展迅速。无须经意,任其俯、仰、平视的一瞥,就会时不时地让你拥有意想不到的新奇——

②才几天没出门,忽一夜春雨后的新笋高楼毫不客气地矗挡你的面前;

③明月皓洁刚刚还羞涩地不舍隐去,俯首又唤来一片洒满条条新铺沥青马路的朝霞;

④左顾右盼,块块来不及数的公交车新站牌,遮不住二层特8、列车厢式大巴士的各色身影,接踵鱼贯而来……

⑤北京发展日新月异,已跻身于现代化的国际大都市了,但它仍处处散发着传统文化的芳香。

⑥假如你有暇走进公园,不论在天坛、北海、颐和园古老的皇家名园,还是双秀和人定湖这样名不见经传的临街供人们茶余饭后漫步小憩的小公园,你常常会发现一些“书法家”在不倦的演练。他们一色左手提着自制的小水筒,那多是用废罐头盒或可口可乐塑料瓶改装加工而成,右手把一枝近约二尺木棍,棍端捆绑着用泡沫海绵削剪成的“毛笔头”,用水代墨、以地当纸,在一片水泥或石板路上,或忘我投入地奋笔驰飞,或煞有介事地顿挫有致,边默诵边默书着李白、杜甫、贾岛、白居易的名篇佳句;也有的从苏轼《题西林壁》的“横看成岭侧成峰”一直写到王之涣《登鹳雀楼》的“欲穷千里目,更上一层楼”。……

⑦突然,我被一位银发白髯、颇具仙骨的“大地书法家”所吸引,只见他悠闲自得地信手书来贺知章的《咏柳》:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

⑧当笔下最后一行字刚刚落地,头一行诗句的水渍已几骤淡然消失,我正扼腕叹息,老者却全不在意,熟练地俯将绳系的小水筒投入刚刚解冻的冰河,以汲取“墨”水、添加给养。

⑨只见远处层层柳枝已经苏醒,像一帘帘扑朔迷离的绿纱拂来荡去。

⑩啊!春姑娘不请自来了……

⑾带着报春的信息,伴着默默耕耘不求闻达“大地书法家”的一身潇洒——噢,该去报道了。

⑿时近阳春三月,万众瞩目的全国人大、政协十届一次大会开幕了

1.找出本文中既是贯穿全文的线索又起表达文章中心思想的段落,将其序号填写在下面横线上。

      答:                                                  

2.概括说出第②③④段是从哪些方面描绘出北京日新月异的发展变化的。

      答:                                     描绘出北京日新月异的发展变化的。

3.说出第⑦⑧段中描写一老者书写《咏柳》诗句在本文中的含义。

答:                                                                    

4.你读本文有何收获或感受?捡最突出的一点谈一谈(可就文章的某一角度谈,也可结合自己的人生经历谈,150字左右)

答:                                                                   

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科目:czyw 来源:2012届江苏省兴化市楚水初级中学九年级中考模拟语文试题(带解析) 题型:现代文阅读

阅读张抗抗的散文《梦幻同里》一文,完成小题。
①春天心里总是想着那个叫做同里的江南小镇。它位于太湖东岸,京杭大运河畔,距苏州只十几公里。同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。
②终于有机会去了同里。同里镇四周有五湖环绕,江河湖汊天水相连,同里镇就像是浸在水中的一粒珍珠,圆润得使人不忍抚摸……同里镇家家临水,户户通舟,小桥流水人家,又被人誉为东方威尼斯。同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、世德堂、陈去病故居等庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,各有千秋,毫不逊色,无一不力透出深厚的文化底蕴,与浓烈的明清宅院的艺术氛围。
③同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲也被世人竞相传说并无数次进入影视的独一无二的“退思园”呢。
④退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生遭贬回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。因是带罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,自然是不能如同位在高官时那样张扬跋扈了,自然得打破常规,作出检省内愧的收敛状。这一“思过”,连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。
⑤相传任兰生在同治年间官居安徽凤颖六泗兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,方才能在家乡同里镇上兴建这样一座显赫气派的私家宅园。取名“退思园”,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了。
⑥既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;贴水近湖,视野开阔,园中山水尽收眼底,心胸仍然豁朗;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一舸”,夏有“菰雨生凉”的情趣;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“二曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色、滴水不漏
⑦却因是解职下台,清静中不免寂寞冷清,门前车马日稀,因此,中庭通往园内,泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,为园主请来了一批批佳宾。侧旁的“岁寒居”,正待好友围炉品茗,舞文弄墨,谈古论今,以期有朝一日宦海复出,东山再起。
⑧质朴而秀美的同里,常让人思念。再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”——为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”么?
⑨退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后,我们或许有了一种异样的思绪。同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其它江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。
【小题1】阅读第②段,概括说说同里“质朴而秀美”的特点表现在哪两方面?(4分)
【小题2】联系具体语境,回答下列两小题。(6分)
(1)简要说说第①段中画线句子的表达效果。(3分)
同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。
(2)请说出你对第⑥段中划线词语“滴水不漏”的理解。(3分)
【小题3】联系文章④、⑤、⑥、⑦四个自然段,概括说说作者为什么说“退思园”园主任兰生取名“退思园”是“制造认罪悔过的假象”?(6分)
【小题4】文章标题是《梦幻同里》,为什么重点却写“退思园”?联系全文,请从文中概括原因。(4 分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江湖州环渚学校九年级上学期第二次联合调测语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

现代文阅读。(25分)

(一)梦幻同里(12分)

张抗抗

  ①春天心里总是想着那个叫做同里的江南小镇。它位于太湖东岸,京杭大运河畔,距苏州只十几公里。同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去

  ②终于有机会去了同里。同里镇四周有五湖环绕,江河湖汊天水相连,同里镇就像是浸在水中的一粒珍珠,圆润得使人不忍抚摸……同里镇家家临水,户户通舟,小桥流水人家,又被人誉为东方威尼斯。同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、世德堂、陈去病故居等庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,各有千秋,毫不逊色,无一不力透出深厚的文化底蕴与浓烈的明清宅院的艺术氛围。

  ③同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲也被世人竞相传说并无数次进入影视的独一无二的“退思园”呢。

  ④退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生遭贬回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。因是带罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,自然是不能如同位在高官时那样张扬跋扈了,自然得打破常规,作出检省内愧的收敛状。这一“思过”,连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。

  ⑤相传任兰生在同治年间官居安徽凤颖六泗兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,方才能在家乡同里镇上兴建这样一座显赫气派的私家宅园。取名“退思园”,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了。

  ⑥既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;贴水近湖,视野开阔,园中山水尽收眼底,心胸仍然豁朗;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一舸”,夏有“菰雨生凉”的情趣;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“二曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色、滴水不漏。

  ⑦却因是解职下台,清静中不免寂寞冷清,门前车马日稀,因此,中庭通往园内,泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,为园主请来了一批批嘉宾。侧旁的“岁寒居”,正待好友围炉品茗,舞文弄墨,谈古论今,以期有朝一日宦海复出,东山再起。

  ⑧质朴而秀美的同里,常让人思念。再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”——为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”么?

⑨退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后,我们或许有了一种异样的思绪。同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其它江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。

1.文章第一段划线句“同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。”中“它”指代                    。(2分)

2.文章第八段说“质朴而秀美的同里”,根据第二段说说“同里”的“质朴而秀美”表现在哪些地方?(3分)

3.从建筑上看,退思园的“退思”体现在哪些地方?(3分)

4.选文标题是“梦幻同里”,为什么重点却写“退思园”?结合文章说说你的理解。(4分)

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏省兴化市九年级中考模拟语文试题(解析版) 题型:现代文阅读

阅读张抗抗的散文《梦幻同里》一文,完成小题。

①春天心里总是想着那个叫做同里的江南小镇。它位于太湖东岸,京杭大运河畔,距苏州只十几公里。同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。

②终于有机会去了同里。同里镇四周有五湖环绕,江河湖汊天水相连,同里镇就像是浸在水中的一粒珍珠,圆润得使人不忍抚摸……同里镇家家临水,户户通舟,小桥流水人家,又被人誉为东方威尼斯。同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、世德堂、陈去病故居等庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,各有千秋,毫不逊色,无一不力透出深厚的文化底蕴,与浓烈的明清宅院的艺术氛围。

③同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲也被世人竞相传说并无数次进入影视的独一无二的“退思园”呢。

④退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生遭贬回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。因是带罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,自然是不能如同位在高官时那样张扬跋扈了,自然得打破常规,作出检省内愧的收敛状。这一“思过”,连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。

⑤相传任兰生在同治年间官居安徽凤颖六泗兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,方才能在家乡同里镇上兴建这样一座显赫气派的私家宅园。取名“退思园”,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了。

⑥既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;贴水近湖,视野开阔,园中山水尽收眼底,心胸仍然豁朗;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一舸”,夏有“菰雨生凉”的情趣;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“二曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色、滴水不漏

⑦却因是解职下台,清静中不免寂寞冷清,门前车马日稀,因此,中庭通往园内,泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,为园主请来了一批批佳宾。侧旁的“岁寒居”,正待好友围炉品茗,舞文弄墨,谈古论今,以期有朝一日宦海复出,东山再起。

⑧质朴而秀美的同里,常让人思念。再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”——为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”么?

⑨退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后,我们或许有了一种异样的思绪。同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其它江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。

1.阅读第②段,概括说说同里“质朴而秀美”的特点表现在哪两方面?(4分)

2.联系具体语境,回答下列两小题。(6分)

(1)简要说说第①段中画线句子的表达效果。(3分)

同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。

(2)请说出你对第⑥段中划线词语“滴水不漏”的理解。(3分)

3.联系文章④、⑤、⑥、⑦四个自然段,概括说说作者为什么说“退思园”园主任兰生取名“退思园”是“制造认罪悔过的假象”?(6分)

4.文章标题是《梦幻同里》,为什么重点却写“退思园”?联系全文,请从文中概括原因。(4 分)

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学七年级上学期期末考试语文试卷 题型:单选题

下列句子中划线词语运用正确的是( ▲ )(2分)

A.中国历史上有多少志士仁人,在国家危难关头挺身而出,他们不愧为中华民族的中流砥柱
B.这处旅游圣地的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止
C.杂技演员们在空中飘来荡去,潇洒自如,一个个惊险刺激的动作让人触目伤怀
D.小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真让我忍俊不禁地笑起来。

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科目:czyw 来源:2014届江苏省无锡市七年级上学期期末考试语文试卷 题型:选择题

下列句子中划线词语运用正确的是( ▲ )(2分)

A.中国历史上有多少志士仁人,在国家危难关头挺身而出,他们不愧为中华民族的中流砥柱

B.这处旅游圣地的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止

C.杂技演员们在空中飘来荡去,潇洒自如,一个个惊险刺激的动作让人触目伤怀

D.小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真让我忍俊不禁地笑起来。

 

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科目:czyw 来源:2012届浙江湖州环渚学校九年级上学期第二次联合调测语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

现代文阅读。(25分)
(一)梦幻同里(12分)
张抗抗
  ①春天心里总是想着那个叫做同里的江南小镇。它位于太湖东岸,京杭大运河畔,距苏州只十几公里。同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去
  ②终于有机会去了同里。同里镇四周有五湖环绕,江河湖汊天水相连,同里镇就像是浸在水中的一粒珍珠,圆润得使人不忍抚摸……同里镇家家临水,户户通舟,小桥流水人家,又被人誉为东方威尼斯。同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、世德堂、陈去病故居等庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,各有千秋,毫不逊色,无一不力透出深厚的文化底蕴与浓烈的明清宅院的艺术氛围。
  ③同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲也被世人竞相传说并无数次进入影视的独一无二的“退思园”呢。
  ④退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生遭贬回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。因是带罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,自然是不能如同位在高官时那样张扬跋扈了,自然得打破常规,作出检省内愧的收敛状。这一“思过”,连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。
  ⑤相传任兰生在同治年间官居安徽凤颖六泗兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,方才能在家乡同里镇上兴建这样一座显赫气派的私家宅园。取名“退思园”,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了。
  ⑥既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;贴水近湖,视野开阔,园中山水尽收眼底,心胸仍然豁朗;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一舸”,夏有“菰雨生凉”的情趣;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“二曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色、滴水不漏。
  ⑦却因是解职下台,清静中不免寂寞冷清,门前车马日稀,因此,中庭通往园内,泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,为园主请来了一批批嘉宾。侧旁的“岁寒居”,正待好友围炉品茗,舞文弄墨,谈古论今,以期有朝一日宦海复出,东山再起。
  ⑧质朴而秀美的同里,常让人思念。再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”——为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”么?
⑨退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后,我们或许有了一种异样的思绪。同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其它江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。
【小题1】文章第一段划线句“同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。”中“它”指代                    。(2分)
【小题2】文章第八段说“质朴而秀美的同里”,根据第二段说说“同里”的“质朴而秀美”表现在哪些地方?(3分)
【小题3】从建筑上看,退思园的“退思”体现在哪些地方?(3分)
【小题4】选文标题是“梦幻同里”,为什么重点却写“退思园”?结合文章说说你的理解。(4分)

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科目:czyw 来源:辽宁省盘锦市第一完全中学2012届九年级第一次中考模拟语文试题 题型:048

阅读下列文章,回答问题

低频振动:不可忽视的污染

  在美国曾发生过这样一件怪事:高速公路两旁的树木都莫名其妙地死去了。开始人们都以为是汽车排出的废气毒死的,后来经过反复调查研究,方真相大白。罪魁原来是过往汽车造成的振动。振动破坏了树根和土壤的接触。最终导致树木死亡。振动能够对植物产生这样大的危害,那么人类呢?

  人类生活的世界简直就是一个振动的王国。城市的地下铁道在振动,人们上班路上要被公共汽车摇来摆去,工厂里机床——车、磨、刨、铣、钻等无不产生不同频率的振动。振动可以严重危害人体健康,所以,被列为现代工业的一大污染。科学家们已经发现有许多严重疾病都是由于振动引起的。

  研究表明,人对不同频率的振动有不同的反应。有人做过人体实验,让人坐在椅子上给他一个强度不太大的振动,振动频率由低到高馒慢变化。结果发现,振动频率低于1赫兹时,人的主要感觉是头内振动,持续几分钟后,有肌肉痛等不舒适的感觉;振动频率为1——2赫兹时,时间较久会使人打瞌睡;34赫兹时,腰、胸局部有较大的振动感;58赫兹时,不舒适和难受之感达到最大,而且呼吸和讲话都受干扰;8赫兹时感到腰部振动;930赫兹时感到脸、颊、颈部振动,视觉受到干扰;振动频率超过30赫兹时,上述感觉反而变弱。

  为什么振动频率变化时,人的感觉会有差别呢?原来人体本身就有许多振动“装置”。当物体的振动与人体的振动频率相同时,人体的振动反应就达到最大,也就是产生了共振。据测定,人体反应最大的频率是58赫兹,其次是1012赫兹,主要由于胸腰内脏共振所致:再次为2025赫兹,人体的不同器官对于振动也有不同的反应,如手对1850赫兹的振动最敏感,头部是230赫兹和5001000赫兹,神经系统是250赫兹,上下颌为68赫兹。这就是为什么振动频率为1850赫兹时视觉干扰最大,3040赫兹时手部操作影响最严重,68赫兹时会出现语言障碍的道理。

  那么人到底能承受多大的振动呢?一般来说,20赫兹以下的振动,加速振幅到0.01 g1 g相当于1倍的重力)时开始引起人的注意;0.05 g以上会使人感到舒适;超过0.3 g后,就会造成人体器官平衡失调,开始会感到头晕、头沉、贪睡、疲倦、注意力衰退等。器官失调后果严重,还会导致神经系统、心脏血管系统和运动系统的障碍。

  防止振动危害的最重要途径,是设法减少机械振动,或采用隔振、减振等装置。如果人在振动的环境中工作,可以用弹性电子或者用束带固定身体来减少振动的影响。当然最好是不要到振动污染严重的地方去。

(1)

概括选文的主要内容

(2)

选文第三段运用了什么说明方法,有什么作用?

(3)

第一段有什么作用?

(4)

选文中倒数第二段加粗的词可不可以去掉,为什么?

(5)

下面说法与原文不相符的一项是

[  ]

A.

美国高速公路两旁木是被汽车排出的废气毒死的。

B.

人对不同的频的振动有不同的反应

C.

5至8赫兹时,不舒服和难受之感达到最大,而且呼吸和讲话都受到干扰。

D.

当物体的振动与人体的振动频率相同时,人体的振动反应就达到最大,也就是产生了共振。

(6)

环境需要保护,谈谈你会怎样做。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,完成l—5题。

鸟巢的风味

彭晓玲

①因为山青水秀,地处湘东的老家自然多鸟巢,不过,那还是在我年少时节。

②那时候,我家门前,有几棵高大苍翠的大樟树。每望一眼郁郁葱葱的大樟树,我总有一种爬上去的欲望,只因在高高的树之顶端,有盘缠于树杈上的鸟巢,常有三三两两的喜鹊喳喳地来来往往。

③喜鹊黑亮灵巧的翅膀,如豆的眼睛流转不已,飞姿自是美妙,乃至给飞翔留下足够的温暖。在美丽的春天,鸟巢里常隐约飘来小鸟叽叽之声,过路的人便自然而然沉湎于梦一般的清纯。

老家的鸟,大都很狡猾。喜鹊高高在上,还有一些鸟则干脆将巢藏得深深的,或在树叶浓密之处,或在树之尖端。总之,要么让人可望不可即,要么根本不让人看到。偶尔,常常是落叶时节,当孩子们玩得疯癫之时,一抬头,便发现不远处矮矮的树梢上,垂挂着一只小巧玲珑的鸟巢。不过,当发现它时,其实已是空巢了。

⑤麻雀多得很。那褐色羽毛上布满了黑色斑点的小巧的鸟儿,一天到晚在屋檐下,叽叽喳喳,飞来飞去。它们的巢就藏在屋檐下的某个墙洞里,洞口黑洞洞的,若将手伸进去,常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋,或一两只丑丑的小麻雀,黄黄嫩嫩的嘴,不停地张开又合上。可过一段时日,若是再去摸那个鸟洞,常常一无所获了。

⑥后来,我离开了乡村,远离了鸟巢,也远离了鸟。在繁华的家乡小城,自是难以见到鸟的踪影,内心空落了几许,好在,时有鸟巢淡薄苍灰的身影飘荡在我的梦里。不知为何,我执著地萌生了一种想法,真想成为一只美丽的鸟,翩飞在枯瘦的枝头上。变不了鸟的我,自是对鸟巢怀有一种特殊的亲切

 ⑦又是一个初春时节,我来到山东大平原。车窗外,一望无际的旷野上,多是光溜溜的树。很突然地,一棵高高瘦瘦的树傲然于眼前,那光光的树梢上,赫然苍黑一团。我张望再三,惊讶地发觉,那是一只鸟巢。谁知,从青岛至烟台,一直到济南,只只苍黑的鸟巢,竟绵绵不绝地撞击着我的视线。

⑧试想,汽车在公路上奔驰,公路两旁,绵延着一排排光溜溜的树,隔不了多远,便有一只苍黑的鸟巢挂在树枝之上。可以说,所有的鸟巢,看上去都厚重,由一枝枝苍黑的树枝错落有致地搭成,爽朗,朴素。偶尔,自苍黑的鸟巢,也会飞出一两只黑羽毛的鸟。虽不知其为何鸟,我仍被一阵翅膀的扑棱棱拍击声所震颤。

⑨真想不到,在苍茫的平原上,鸟巢以一种全新的风味,令我无法回避无法平静,给了我异乎寻常的触动。而穿越时空的隧道,老家的鸟巢,以蒙太奇的手法,执著地闪烁。可我惊异地发现,南方老家的鸟巢,在森林茂密、山重水复的世界,莫名地迷失了飞翔的方向,有着一种战战兢兢的谨慎,如履薄冰。北方的鸟巢,则洋溢着关东大汉的坦荡,无遮无挡地走近世人,却得以守住自我的风味。

⑩其时,一棵又一棵树,一只又一只鸟巢,自我眼前掠过,传递着鸟的声音,我有了一种行走于大地的心情。一种全新的感觉,一种渴望闯荡的锐气,渐渐地漫溢而来。

   (选自《散文选粹》,有删改)

1.“老家的鸟,大都很狡猾”一句中,“狡猾”一词有何妙处?

2.请从表达方式、词语运用等方面,赏析第⑤节中划线的句子。

常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋,或一两只丑丑的小麻雀,黄黄嫩嫩的嘴,不停地张开又合上。

3.文中写出了鸟巢的哪些“风味”?请简要概括。

4.文中描写北方的鸟巢时,没有对鸟作详细描写,为什么?

5.结合全文,说说为什么作者对鸟巢“怀有一种特殊的亲切”?

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科目:czyw 来源:江苏中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成问题。

鸟巢的风味
彭晓玲

  ①因为山青水秀,地处湘东的老家自然多鸟巢,不过,那还是在我年少时节。
  ②那时候,我家门前,有几棵高大苍翠的大樟树。每望一眼郁郁葱葱的大樟树,我总有一种爬上去的欲望,只因在高高的树之顶端,有盘缠于树杈上的鸟巢,常有三三两两的喜鹊喳喳地来来往往。
  ③喜鹊黑亮灵巧的翅膀,如豆的眼睛流转不已,飞姿自是美妙,乃至给飞翔留下足够的温暖。在美丽的春天,鸟巢里常隐约飘来小鸟叽叽之声,过路的人便自然而然沉湎于梦一般的清纯。
  ④老家的鸟,大都很狡猾。喜鹊高高在上,还有一些鸟则干脆将巢藏得深深的,或在树叶浓密之处,或在树之尖端。总之,要么让人可望不可即,要么根本不让人看到。偶尔,常常是落叶时节,当孩子们玩得疯癫之时,一抬头,便发现不远处矮矮的树梢上,垂挂着一只小巧玲珑的鸟巢。不过,当发现它时,其实已是空巢了。
  ⑤麻雀多得很。那褐色羽毛上布满了黑色斑点的小巧的鸟儿,一天到晚在屋檐下,叽叽喳喳,飞来飞去。它们的巢就藏在屋檐下的某个墙洞里,洞口黑洞洞的,若将手伸进去,常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋,或一两只丑丑的小麻雀,黄黄嫩嫩的嘴,不停地张开又合上。可过一段时日,若是再去摸那个鸟洞,常常一无所获了。
  ⑥后来,我离开了乡村,远离了鸟巢,也远离了鸟。在繁华的家乡小城,自是难以见到鸟的踪影,内心空落了几许,好在,时有鸟巢淡薄苍灰的身影飘荡在我的梦里。不知为何,我执著地萌生了一种想法,真想成为一只美丽的鸟,翩飞在枯瘦的枝头上。变不了鸟的我,自是对鸟巢怀有一种特殊的亲切。
  ⑦又是一个初春时节,我来到山东大平原。车窗外,一望无际的旷野上,多是光溜溜的树。很突然地,一棵高高瘦瘦的树傲然于眼前,那光光的树梢上,赫然苍黑一团。我张望再三,惊讶地发觉,那是一只鸟巢。谁知,从青岛至烟台,一直到济南,只只苍黑的鸟巢,竟绵绵不绝地撞击着我的视线。
  ⑧试想,汽车在公路上奔驰,公路两旁,绵延着一排排光溜溜的树,隔不了多远,便有一只苍黑的鸟巢挂在树枝之上。可以说,所有的鸟巢,看上去都厚重,由一枝枝苍黑的树枝错落有致地搭成,爽朗,朴素。偶尔,自苍黑的鸟巢,也会飞出一两只黑羽毛的鸟。虽不知其为何鸟,我仍被一阵翅膀的扑棱棱拍击声所震颤。
  ⑨真想不到,在苍茫的平原上,鸟巢以一种全新的风味,令我无法回避无法平静,给了我异乎寻常的触动。而穿越时空的隧道,老家的鸟巢,以蒙太奇的手法,执著地闪烁。可我惊异地发现,南方老家的鸟巢,在森林茂密、山重水复的世界,莫名地迷失了飞翔的方向,有着一种战战兢兢的谨慎,如履薄冰。北方的鸟巢,则洋溢着关东大汉的坦荡,无遮无挡地走近世人,却得以守住自我的风味。
  ⑩其时,一棵又一棵树,一只又一只鸟巢,自我眼前掠过,传递着鸟的声音,我有了一种行走于大地的心情。一种全新的感觉,一种渴望闯荡的锐气,渐渐地漫溢而来。(选自《散文选粹》,有删改)
1.“老家的鸟,大都很狡猾”一句中,“狡猾”一词有何妙处?
答:_____________________________________
2.请从表达方式、词语运用等方面,赏析第⑤节中划线的句子。
常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋,或一两只丑丑的小麻雀,黄黄嫩嫩的嘴,不停地张开又合上。
答:_____________________________________
3.文中写出了鸟巢的哪些“风味”?请简要概括。
答:_____________________________________
4.文中描写北方的鸟巢时,没有对鸟作详细描写,为什么?
答:_____________________________________
5.结合全文,说说为什么作者对鸟巢“怀有一种特殊的亲切”?
答:_____________________________________

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科目:czyw 来源:学习与评价  八年级(初中二年级)(下) 题型:048

父  亲

  窗外,一个蹒跚的背影。

  父亲?!

  我的心一颤,虽然知道父亲今天该送钱来的,但想不到父亲这么一大早便来了。

  “爸……”我欲言却止,在出口的刹那,我发现了所有语言的苍白。

  “车误了,本想赶在上课前来的。”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。知天命的人了,为了工作操劳,为了生活奔波,为了儿女们的前途牵肠挂肚,岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。我忽然觉得鼻子酸酸的,心里有种沉甸甸的苦涩。

  “你又瘦了。”怜爱从父亲的眼神和声音里泛溢而出,“得注意身体——现在上什么课?”

  “哦,数学。”

  “数学!那,我走了,快上课去!”

  父亲说着便匆匆转身下楼梯,那微跛的左脚支着稍胖的身躯,颠颠地一级一级艰难而下。望着那蹒跚的背影,我不知道是什么模糊了我的视线。

  坐在教室里,心久久不能平静。满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚的背影,和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川。

  这节课,黑板上的xyz在眼前飘来荡去的。

  下课了,同学喊楼下有人找。我走出去,楼下站着的赫然是父亲!

  我飞奔而下。泪水滚烫着我的心。

  “也没什么,”父亲故作轻松地一笑,“刚才看你脸色苍白,想再问问你是不是身体有问题。”

  父亲,他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课!

  那一瞬间,我忽然发现,这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心……

1.文中写父亲“那微跛的左脚支着稍胖的身躯”,与文中的哪个词相照应?这句描写有什么作用?

2.说说下面加横线的词语的含义。

(1)我发现了所有语言的苍白

(2)岁月在他的脸上刻下了纵横的山川

(3)父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。

3.“坐在教室里,心久久不能平静”,你能想像出“我”那时的心理吗?请具体描绘一下。

4.文章的结尾处说“这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心……”这句中的“刻骨铭心”是什么意思?“我”为什么会有这样的感觉?

5.文章选取了日常生活中看似平凡的细节,表现了深刻的主题。请在你的生活中寻找与此类似的细节,试着写一段文字。

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科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读文章,回答问题

  ①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生_________地告诉她,我的左肘以下没有手。

  ②有一天,七岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口来拒绝干活。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”

  ⑤在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景,我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

  ④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我掀开蒙着头部的被子,窥见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我__________呀。

  ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

(1)在下列句中横线上选填恰当的词语。

①医生________地告诉她,我的左肘以下没有手。(婉转 遗憾 委婉)

②她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我________呀。(遭到打击 受到影响 找到借口)

(2)妈妈不允许“我”找借口不削土豆皮,其内心想法是:

___________________________________。

(3)妈妈耐心地教“我”学会荡猴架是因为:________________。联系要“我”削土豆皮一事,可见妈妈是个________的人。

(4)取笑“我”的孩子对“我”熟练地荡猴架目瞪口呆,这一细节的作用是:________________________。

(5)妈妈因为没有男孩子邀请“我”跳舞而流泪是因为:______________。

(6)上文最后一节的作用是:___________________________________。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

带伤的美丽

梁 衡

  (1)如让你欣赏一位带伤流血的美人,那是一种怎样的尴尬。40年后,当我重回内蒙古乌梁素海时,遇到的就是这种难堪。

  (2)乌梁素海在内蒙古河套地区东边的乌拉山下。40年前我大学刚毕业时曾在这里当记者。叫“海”,实际上是一个湖,当地人称湖为海子,乌梁素海是“红柳海”的意思。红柳是当地的一种耐沙、耐碱的野生灌木。单听这名字,就有几分原生态的味道。而且这“海”确实很大,历史上最大时有1200多平方公里,是地球上同纬度的最大淡水湖。每当船行湖上时,我最喜欢看深不可测的碧绿碧绿的水面,看船尾激起的雪白浪花,还有贴着船帮游戏的鲤鱼。而黄昏降临,远处的乌拉山就会勾出一条暗黑色的曲线,如油画上见过的奔突的海岸,当时我真觉得这就是大海了。

  (3)那时,市场上物资供应还比较匮乏,城里人一年也尝不到几次鱼,但这海子边的人吃鱼就如吃米饭一样平常。赶上冬天凿开冰洞捕鱼,鱼闻声而来,密聚不散,插进一根木竿都不会倒。那时,每当外地人一来到河套,主人就说:“去看看我们的乌梁素海!”眼里放着亮光,脸上掩饰不住的骄傲。

  (4)这次我们真的又来看乌梁素海了。7月的阳光一片灿烂,我们乘一条小船驶入湖面,为了能更有效地翻动历史的篇章,主人还请了一些已退休的老“海民”,与我们同游同忆。船中间的小桌上摆着河套西瓜、葵花籽,还有油炸的小鱼,只有寸许来长。主人说,实在对不起,现在海子里最大的鱼,也不过如此了。我顿觉心情沉重。“40年前打鱼,是用麻绳结的大眼网。三斤以下的都不要,开着70吨的三桅大帆船进海子,一网10万斤,最多时年产500万吨。打上鱼就用这湖水直接煮,那才叫鲜呢。现在,这水你喝一口准拉肚子。”

  (5)海上泛轻舟,本来是件轻松惬意的事,可是今天我们却无论如何也轻松不起来。这应了李清照的那句词:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”我们今天坐的船真的由过去的70吨三桅大船退化成像一只蚱蜢似的舴艋小舟。

  (6)河套灌区是我国三大自流灌区之一。黄河自宁夏一入内蒙古境,便开始滋润这800里土地。经过总干、干、分干、支、斗、农、毛七级灌水渠道,流入田间,又再依次经总排干、排干等七级排水沟,将水退到乌梁素海,在这里沉淀缓冲后,再退入黄河。所以,这海子是河套平原的“肾”,首先起储水排水的作用。同时,又是河套的“肺”,它云蒸雾霭,吐纳水汽,调节气候。所以才有800里平原的旱涝保收,才有和北面乌拉山着名的国家级森林保护区的美景。但是,近几十年来人口增加,工厂增多,农田里化肥农药增施,而进入湖中的水量却急剧减少,水质下滑。你想,排进湖里的这些水是什么水啊?就是将800里平原浇了一遍的脏水。河套农田每年施用农药1500万吨,化肥50万吨,进入乌梁素海的工业及生活污水3500万吨,这些都要流到湖里来啊。所以,当地人说,乌梁素海已经由河套平原的肾和肺,退化为一个“尿盆子”了。

  (7)抚今追昔,虽清风拂面,还是拂不去心头的一怀愁绪,我便到后甲板散步。只见偌大的湖面上,用竹竿标出二三十米宽的一条水道,我们的这个“舴艋”小舟只能在两竿之间小心地穿行。原来,湖面的水深已由当年的平均40米,降为不足一米,要行船,就只好单挖一条行船沟。我再看船尾翻起的浪,已不是雪白的浪花,而是黄中带黑,像一条刚翻起的犁沟。半腐半活的水草,如一团团乱麻在水面上荡来荡去,再也找不见往日的碧绿,更不用说什么清澈见鱼了。乌海难道真的应了它的名字,成了乌黑的海、污浊的海?只有芦苇发疯似的长,重重叠叠,吞食着水面。老“海民”说,这不是好现象,典型的水质富营养化,草盛无鱼,恶性循环。

  (8)现在如果你不知内情,远眺水面,芦苇还是一样的绿,天空还是一样的蓝,水鸟还是一样的飞,猛一看好像无多变化。可有谁知道这乌梁素海内心的伤痛,她是林黛玉,两颊微红,弱不禁风,已经是一个病美人了,她是在强装笑颜,强支病体迎远客。我举目望去,远处的岸边有些红绿房子,泊了些小游船,在兜揽游客。船边地摊上叫卖着油炸小鱼,船上高声放着流行歌曲。不知为什么,我一下想起那句古诗:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”受伤的海子、焦渴的大地,我为你祈祷,祝你早日康复,找回昨日的美丽。                                   (选自2012年8月18日《人民日报》)

19、本文一开头就写了欣赏流血美人的尴尬,这样写有什么作用?(2分)  _____________________________________________________________________________

20、本文语言生动形象,请对第6段划线句子作些品析。 (2分)

__________________________________________________________________________

21、说说最后一段画线句子在文中的作用。( 3分)

__________________________________________________________________________

22、联系上下文,请概括作者海上泛轻舟“却无论如何也轻松不起来”的原因。(3分)

_____________________________________________________________________________

23、文章最后一段说:“受伤的海子、焦渴的大地,我为你祈祷,祝你早日康复,找回昨日的美丽。”综观全文,请探究“焦渴”在这里有什么深刻含义?(4分)

_____________________________________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:048

  阅读短文,回答问题。

重在奋斗

  生命是一种过程,你无法超越。

  无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从的青年到的中年再到的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。

  这个过程是不可逆的。

  所以有圣人感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来时,你牢牢抓住它,你就是天才。

  选择是痛苦的

  你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的,也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。

  作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过,奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但饱满的果实。

  从这个意义上说,过程比结果重要得多。

  (1)为文中方框处选择恰当的一组词。

[  ]

   A.①壮心不已 ②风华正茂 ③成熟丰稔

   B.①风华正茂 ②成熟丰稔 ③壮心不已

   C.①成熟丰稔 ②风华正茂 ③壮心不已

   D.①成熟丰稔 ②壮心不已 ③风华正茂

  (2)“这个过程”指的是什么?(不超过10个字)

  (3)“圣人感叹”和“哲人高呼”的内在联系是什么?

  (4)怎样理解“选择是痛苦的”?

  (5)与“也许什么都没有,只有你生命的充实”相照应的是哪句话?(用原文回答)

  (6)为什么“过程比结果重要得多”?(用原文回答)

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

(1)生命是一种过程,你无法超越。

   (2) 无论你是出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报道的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助之下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从 ①__的青年到__的中年再到__的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同港湾。

  (3)这个过程是不可逆的。

  (4)所以圣人感叹: 逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来你牢牢抓住它,你就是天才。

  (5)选择是痛苦的。

  (6)你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无返顾。这时你所面对的也许是孤独和寂寞,但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品带给人赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实

  (7)作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。

  (8)从这个意义上说过程比结果重要的多。

25.第(2)段中①②③三处依次应填的一组词是   (       )(2分)

A、风华正茂  壮心不已  成熟丰稔   B、朝气蓬勃   成熟丰稔   壮心不已

C、朝气蓬勃  壮心不已  成熟丰稔   D、风华正茂   成熟丰稔    壮心不已

26.第(3)段中“这个过程”是指第(2)段中的____、____、____、____、____。(2分)

27.第(4)段中的“圣人感叹”与“哲人高呼”中,你得到了什么启示?(2分)

28.文中哪句话与(6)段中划波浪线的句子照应?(2分)

29.第(8)段在文中所起的作用是什么?(2分)

30.本文的主旨是什么?(不超过30个字)(2分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读张抗抗的《梦幻同里》,按要求回答1—5题。

①春天心里总是想着那个叫做同里的江南小镇。它位于太湖东岸,京杭大运河畔,距苏州只十几公里。同里是必须得去的,不然它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。

    ②终于有机会去了同里。同里镇四周有五湖环绕。江河湖汉天水相连,同里镇就像是浸在水中的一粒珍珠,圆润得使人不忍抚摸……同里镇家家临水,户户通舟,小桥流水人家又被人誉为东方威尼斯。同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、世德堂、陈去病故居等庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,各有千秋,毫不逊色,无一不力透出深厚的文化底蕴,与浓烈的明清宅院的艺术氛围。

    ③同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲也被世人竟相传说并无数次进入影视的独一无二的“退思园”呢。

    ④退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生遭贬回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。因是带罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,自然是不能如同位在高官时那样张扬跋扈了,自然得打破常规,作出检省内愧的收敛状。这一“思过”。连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。

    ⑤相传任兰生在同治年间官居安徽风颖六泗兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,方才能在家乡同里镇上兴建这样一座显赫气派的私家宅园。取名“退思园”,只不过制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上罢了。

    ⑥既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;贴水近湖,视野开阔,园中山水尽收眼底,心胸仍然豁朗;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一舸”,夏有“菰雨生凉”的情趣;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“二曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色、滴水不漏。

⑦却因是解职下台,清静中不免寂寞冷清,门前车马日稀,因此,中庭通往园内,泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,为园主请来了一批批佳嘉宾。侧旁的“岁寒居”,正待好友围炉品茗,舞文弄墨,谈古论今,以期有朝一日宦海复出,东山再起。  

⑧质朴而秀美的同里,常让人思念。再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”——为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”么?

⑨退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后,我们或许有了一种异样的思绪。同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其他江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。

                                            (选自《张抗抗文集》,有删改)

1.下列对选文层次的划分,恰当的一项

A.① / ②③④⑤⑥⑦ / ⑧⑨           B.① / ②③ / ④⑤⑥⑦⑧⑨

C.①② / ③④⑤ / ⑥⑦⑧ / ⑨         D.①②③ / ④ / ⑤⑥⑦ / ⑧⑨

2.根据段②,“同里”的“质朴而秀美”表现在哪些地方?

3.从建筑看,退思园的“退思”体现在哪些地方?

4.选文标题是《梦幻同里》,为什么重点却写“退思园”?说说你的理解

5.联系上下文,品味下面语句,探讨括号中的问题(注意加点的字)。

    同里是必须得去的,不然像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去

(画线句中的“它”指代什么?句子比喻什么?表达了作者什么思想感情?)

答:指代:                    比喻                        

表达了作者                   

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下文,回答问题。

重 在 奋 斗

  生命是一种过程,你无法超越。

  无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,人必须在大人的帮助下,完成属于你的生命初级的探索,从的青年到的中年再到③的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。

  这个过程是不可逆的。

  所以有圣人感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来时,你牢牢抓住它,你就是天才。

  选择是痛苦的。

  你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中 变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的,也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受,也许什么都没有只有你生命的充实

  作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过,奋斗过,此生无悔美,你的生命便结出了虽不丰硕但饱满的果实。

  从这个意义上说,过程比结果重要得多。

(1)为文中方框处选择恰当的一组词是

[  ]

  A.①壮心不已②风华正茂③成熟丰枪

  B.①风华正茂②成熟丰捻③壮心不已

  C.①成熟丰捻②风华正茂③壮心不已

  D.①成熟丰稔②壮心不已③风华正茂

(2)“这个过程”指的是什么?(不超过10个字)

  ________________________________________

(3)“圣人感叹”和“哲人高呼”的内在联系是什么?

  ________________________________________

(4)怎样理解“选择是痛苦的”?

  ________________________________________

(5)与“也许什么都没有,只有你生命的充实”相照应的是哪句话?(用原文回答)

  ________________________________________

  ________________________________________

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成1—6题。
  (1)生命是一种过程,你无法超越。    
  (2) 无论你是出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报道的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助之下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从 ①__的青年到__②的中年再到__③的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同港湾。   
  (3)这个过程是不可逆 的。  
  (4)所以圣人感叹: 逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来你牢牢抓住它,你就是天才。   
  (5)选择是痛苦的。   
  (6)你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无返顾。这时你所面对的也许是孤独和寂寞,但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品带给人赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。   
  (7)作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。   
  (8)从这个意义上说过程比结果重要的多。
1.第(2)段中①②③三处依次应填的一组词是   (       )
A、风华正茂  壮心不已  成熟丰稔   B、朝气蓬勃   成熟丰稔   壮心不已
C、朝气蓬勃  壮心不已  成熟丰稔   D、风华正茂   成熟丰稔 壮心不已
2.第(3)段中“这个过程”是指第(2)段中的___________、___________、___________、___________、___________。
3.第(4)段中的“圣人感叹”与“哲人高呼”中,你得到了什么启示?
____________________________________
4.文中哪句话与(6)段中划线的句子照应?
____________________________________
5.第(8)段在文中所起的作用是什么?
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6.本文的主旨是什么?(不超过30个字)
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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
  (1)生命是一种过程,你无法超越。
  (2)无论你是出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报道的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助之下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从①______的青年到②______的中年再到③______的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同港湾。
  (3)这个过程是不可逆的。
  (4)所以圣人感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来你牢牢抓住它,你就是天才。
  (5)选择是痛苦的。
  (6)你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无返顾。这时你所面对的也许是孤独和寂寞,但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品带给人赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。
  (7)作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过奋斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。
  (8)从这个意义上说过程比结果重要的多。
1.第(2)段中①②③三处依次应填的一组词是(  )
A.风华正茂 壮心不已 成熟丰稔
B.朝气蓬勃 成熟丰稔 壮心不已
C.朝气蓬勃 壮心不已 成熟丰稔
D.风华正茂 成熟丰稔 壮心不已
2.第(3)段中“这个过程”是指第(2)段中的_________、_________、_________、_________、_________。
3.第(4)段中的“圣人感叹”与“哲人高呼”中,你得到了什么启示?
___________________________________________________________
4.文中哪句话与(6)段中划波浪线的句子照应?
___________________________________________________________
5.第(8)段在文中所起的作用是什么?
___________________________________________________________
6.本文的主旨是什么?(不超过30个字)
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科目:czyw 来源: 题型:048

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  ①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生_________地告诉她,我的左肘以下没有手。

  ②有一天,七岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口来拒绝干活。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”

  ⑤在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景,我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

  ④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我掀开蒙着头部的被子,窥见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我__________呀。

  ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

1)在下列句中横线上选填恰当的词语。

①医生________地告诉她,我的左肘以下没有手。(婉转 遗憾 委婉)

②她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我________呀。(遭到打击 受到影响 找到借口)

2)妈妈不允许“我”找借口不削土豆皮,其内心想法是:

___________________________________

3)妈妈耐心地教“我”学会荡猴架是因为:________________。联系要“我”削土豆皮一事,可见妈妈是个________的人。

4)取笑“我”的孩子对“我”熟练地荡猴架目瞪口呆,这一细节的作用是:________________________

5)妈妈因为没有男孩子邀请“我”跳舞而流泪是因为:______________

6)上文最后一节的作用是:___________________________________

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