科目:czls 来源:2011-2012学年四川省毕业会考适应性考试历史试卷(解析版) 题型:选择题
最早使用右图所示文字的是
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象形文字
A.古代印度人 B.古代中国人
C.古代埃及人 D.古代巴比伦人
科目:czls 来源:2012届四川省夹江县九年级下学期初中毕业会考适应性考试历史试卷(带解析) 题型:单选题
最早使用右图所示文字的是![]()
象形文字
| A.古代印度人 | B.古代中国人 |
| C.古代埃及人 | D.古代巴比伦人 |
科目:czls 来源:2007年福建省龙岩市初中毕业升学统一考试、历史试题 题型:013
你认为下列远古居民最有可能住在下图所示房屋的是
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
科目:czls 来源:福建省模拟题 题型:单选题
A、元谋人
B、北京人
C、半坡人
D、河姆渡人
科目:czls 来源: 题型:066
(2007威海)阅读下列材料:
材料一 “(日本明治维新时)改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程,纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”
——《资本的年代》
材料二 2007年4月11日,中国国务院总理温家宝在东京与日本首相安倍晋三举行会谈。在谈到历史问题时,温家宝指出,中日两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。日本军国主义者发动的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害。以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。
——新华网
请回答:
(1)根据材料一,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?
[ ]
(2)明治维新的主要内容是什么?
(3)材料二中指出“中日两国有着两千多年的友好交往史”,请列举唐朝时中日友好交往的一项事例。
(4)日本明治维新后,逐步走上对外侵略扩张的道路。列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称,并写出这一时期日本侵略者给中国人民带来深重灾难的一例惨案。
(5)今年是中国人民开始全国性抗战多少周年?列举中国人民在抗日战争中取得胜利的两次著名战役。
(6)你如何理解材料二中中日关系要“以史为鉴,面向未来”?
科目:czls 来源: 题型:
分析探究(10分。请还要求完成下列问题)
材料一:(见右图)
(1)右图所示历史人物是谁?框中的这段话,放映了他怎样的治国思想(2分)
材料二:据美国《财富》杂志报道,1932年美国有3400万人没有任何收入,占全国人口总数的28%。千百万人只是因为像牲畜一样生活,才免于死亡。
1933年,罗斯福总统就职演说中指出:“我们最首要的任务是使人民有就业机会。假如我们明智地勇敢地去做,这不是一个不能解决的问题。由政府本身直接募工,任务就可以部分地完成。
(2)导致《财富》杂志报道的现象出现的直接原因是什么?根据材料二指出,为解决这一问题,罗斯福总统提出了什么办法?(3分)
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材料三:见右图
(3)材料三中彩车上牌子所示的“联产承包”方式最早出现在我国哪个省?这种方式”好“在哪里?(3分)
(4)综上,你得到什么启示?(2分)
科目:czls 来源:2007年山东省威海市初中结业考试历史试卷 题型:066
阅读下列材料:
材料一:“(日本明治维新时)改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”
——《资本的年代》
材料二:2007年4月11日,中国国务院总理温家宝在东京与日本首相安倍晋三举行会谈。在谈到历史问题时,温家宝指出,中日两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。日本军国主义者发动的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害。以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。
——新华网
请回答:
(1)根据材料一,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?( )
A.《权利法案》
B.《法典》
C.《独立宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
(2)明治维新的主要内容是什么?
(3)材料二中指出“中日两国有着两千多年的友好交往史”,请列举唐朝时中日友好交往的一项事例。
(4)日本明治维新后,逐步走上对外侵略扩张的道路。列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称,并写出这一时期日本侵略者给中国人民带来深重灾难的一例惨案。
(5)今年是中国人民开始全国性抗战多少周年?列举中国人民在抗日战争中取得胜利的两次著名战役。
(6)你如何理解材料二中中日关系要“以史为鉴,面向未来”?
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料:
材料一:“(日本明治维新时)改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”
——《资本的年代》
材料二:2007年4月11日,中国国务院总理温家宝在东京与日本首相安倍晋三举行会谈。在谈到历史问题时,温家宝指出,中日两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。日本军国主义者发动的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害。以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。
——新华网
请回答:
(1)根据材料一,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴? ( )
A.《权利法案》 B.《法典》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
(2)明治维新的主要内容是什么?
(3)材料二中指出“中日两国有着两千多年的友好交往史”,请列举唐朝时中日友好交往的一项事例。
(4)日本明治维新后,逐步走上对外侵略扩张的道路。列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称,并写出这一时期日本侵略者给中国人民带来深重灾难的一例惨案。
(5)今年是中国人民开始全国性抗战多少周年?列举中国人民在抗日战争中取得胜利的两次著名战役。
(6)你如何理解材料二中中日关系要“以史为鉴,面向未来”?
科目:czls 来源: 题型:066
(2007威海)阅读下列材料:
材料一 “(日本明治维新时)改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、会共建筑和市政工程,纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”
——《资本的年代》
材料二 2007年4月11日,中国国务院总理温家宝在东京与日本首相安倍晋三举行会谈。在谈到历史问题时,温家宝指出,中日两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。日本军国主义者发动的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害。以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。
——新华网
请回答:
(1)根据材料一,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?
[ ]
(2)明治维新的主要内容是什么?
(3)材料二中指出“中日两国有着两千多年的友好交往史”,请列举唐朝时中日友好交往的一项事例。
(4)日本明治维新后,逐步走上对外侵略扩张的道路。列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称,并写出这一时期日本侵略者给中国人民带来深重灾难的一例惨案。
(5)今年是中国人民开始全国性抗战多少周年?列举中国人民在抗日战争中取得胜利的两次著名战役。
(6)你如何理解材料二中中日关系要“以史为鉴,面向未来”?
科目:czls 来源:2011-2012学年山东临沂莒南县九年级上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:选择题
“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?
A.《权利法案》 B.《法典》 C.《共产党宣言》 D.《人权宣言》
科目:czls 来源:2011-2012学年福建省莆田市初三中考模拟考试历史试卷(解析版) 题型:选择题
“日本明治维新时,改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”根据材料,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴( )
A.《权利法案》 B.《民法典》
C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
科目:czdl 来源: 题型:069
读下图中的四幅图,回答问题。
(1)选择上述四幅图的代号填入下面相应诗句后。
①“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。” ________
②“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。” ________
③“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”
________
(2)回答与图相关的地理问题:
①A图所示房屋的屋顶是尖的,原因是______________。
②B图所在区域的主要少数民族是________。
③C图所示民居的名称是________,该地区最主要的环境问题是______________________。
④D图所示,该地区居民采用这种居住结构的原因是________________________________________________。
科目:czls 来源:福建省连江县文笔中学2012届九年级上学期期中考试历史试题 题型:013
下列法律文件中,最早明确倡导“自由、平等、民主”原则的是
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
《拿破仑法典》
科目:czls 来源:山东省期中题 题型:单选题
科目:czls 来源:2012届福建省莆田市擢英中学初三中考模拟考试历史试卷(带解析) 题型:单选题
“日本明治维新时,改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”根据材料,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴( )
| A.《权利法案》 | B.《民法典》 |
| C.《独立宣言》 | D.《解放黑人奴隶宣言》 |