科目:czls 来源:新课程同步练习(历史)九年级 上册 题型:066
阅读下段材料:
当时帝国境内农业、手工业、商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,这促进了贸易发展,也有利于信息传递和军事调防。帝国同北欧、印度、中国等都有贸易往来,中国的丝绸在罗马深受欢迎。原来比较落后的帝国西部地区,城市如雨后春笋般地发展起来。
——人教版初级中学《世界历史》第一册
请回答:
①材料中的帝国指什么国家?
②帝国建立后的最初约两百年间,大约相当于中国的哪一个朝代?当时中国称该国为什么?该国与中国间的贸易通道又称为什么?
③试试看:你能用教科书里的一句西方谚语来说明帝国初期的繁荣吗?
科目:czls 来源:2013-2014学年山东宁津县育新中学九年级上期第一次月考历史试卷(解析版) 题型:综合题
思想解放是社会变革的先导。思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。自古以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。(计12分)
材料一: 春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展,有些人创立学说并广招学生,大办私学,最终在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
(1)材料一中的“繁荣局面”指的是什么?材料中“创立学说并广招学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?(2分)
材料二:有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明,对促进世界文明的发展和进步做出了极其重要的贡献。
(2)请你举出一项能体现中华民族创新能力的宋代科技成就。宋代科技成就主要是通过谁传到欧洲的?(2分)
材料三:某史学家在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”在此运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大。体现了这场运动的核心主张。
(3)材料三中的“思想解放运动”是指欧洲的什么运动?这一运动的核心主张是什么?其运动的实质是什么?(3分)
材料四:20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。
(4)依据材料四写出这场运动的名称,并列举出两位主要代表人物。(3分)
(5)材料一、三、四反映的历史事件有何共同影响?由此你有什么启示?(2分)
科目:czls 来源:2013届广东省汕头市友联中学九年级上学期第一阶段考试历史试卷(带解析) 题型:单选题
罗马帝国建立后的最初的两百年间,局势安定,经济繁荣,史称“罗马和平”。形成这种局面的主要因素有( )
①地跨欧亚非三洲的大帝国形成;
②长期内战结束,社会安定环境的出现;
③罗马奴隶主统治政策的加强;
④地中海成为罗马内湖。
| A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
科目:czls 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级上学期第一阶段考试历史试卷(解析版) 题型:选择题
罗马帝国建立后的最初的两百年间,局势安定,经济繁荣,史称“罗马和平”。形成这种局面的主要因素有( )
①地跨欧亚非三洲的大帝国形成;
②长期内战结束,社会安定环境的出现;
③罗马奴隶主统治政策的加强;
④地中海成为罗马内湖。
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
科目:czls 来源: 题型:单选题
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
中华文明源远流长,绵延不绝,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关材料,回答问题。(7分)
材料一 春秋战国时期,针对社会急剧的变化和发展,有识之士纷纷发表各自的看法和主张,逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家”。
材料一中,各个学派间相互争论和批判,又相互影响,形成了什么样的学术繁荣局面?其中儒家学说从哪一时期开始被确立为封建专制王朝的正统思想?(2分)
材料二 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步做出了极其重要的贡献。
列举传入欧洲并对近代世界产生深刻影响的两项宋代科技成就。(2分)
材料三 清朝赵翼说:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”
材料三中提及“李杜诗篇万口传”,其中被称为“诗圣”的诗人是谁?明清时期独领风骚的文学形式(体裁)是什么?(2分)
材料四 孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住。” ——中国国家汉语国际推广领导小组办公室
根据材料四并结合所学知识,简要回答:弘扬中华民族优秀传统文化有怎样的现实意义?(不超过20字)(1分)
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
科目:czls 来源:2012-2013学年重庆市九年级下学期3月月考历史试卷(解析版) 题型:综合题
请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史,回答下列相关问题。
(1) 战后初期,伴随着社会主义阵营力量的增强,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”,东西方两大阵营严重对峙。请问:“冷战”正式开始的标志是什么? 美国发动“冷战”的根本目的是什么?(2分)
(2) 战后初期,美国经济“一枝独秀”。20世纪70年代初期,这种局面被打破,逐渐形成了资本主义世界经济“三足鼎立”的状况。请问:“三足鼎立”中除美国之外的“两足”分别是什么? (2分)
(3)“冷战”局面结束以后,美国四处充当“国际警察”,不断插手别国事务和地区争端。请举一例说明美国的这一行径; 对美国四处充当“国际警察”的行为,你做何感想? (2分)
科目:czls 来源:2012届江苏省九年级第二学期第二阶段学情检测历史试卷 题型:选择题
美国是—个年轻的国家,但其政治、经济和文化的发展都很充分。下列关于美国的叙述,不正确的是
A.《解放黑人奴隶宣言》使得所有奴隶都获得了自由
B.爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式
C.罗斯福新政提供了国家干预经济生活的范例
D.二战后初期美国经济出现了空前繁荣局面
科目:czls 来源:2013届江苏省盐城市景山中学中考模拟历史试卷(带解析) 题型:单选题
美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是
①出现了最早的纸币 ②发明了活字印刷术
③开创了科举考试制度 ④形成了词创作的繁荣局面
| A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
科目:czls 来源:2011-2012学年江苏省苏州市毕业暨升学考试模拟历史试卷(解析版) 题型:选择题
美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是
①发明了造纸技术
②打破了“坊”、“市”的界限
③开创了科举考试制度
④形成了词创作的繁荣局面
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
科目:czls 来源:2012年北师大版初中历史七年级上2.10思想的活跃与百家争鸣练习卷(解析版) 题型:选择题
春秋战国时期,学术上形成“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是( )
A.“春秋无义战”
B.生产力的飞速发展
C.经济飞速发展
D.各学派激烈辩论
科目:czls 来源:2011-2012学年陕西省宝鸡市金台区七上期末质量检测历史试卷(解析版) 题型:综合题
如图,识读以下古代历史人物的图片,回答相关问题:(16分)
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(1)孔子是哪一学派的创始人?他的学说有着怎样的地位?(3分)
(2)老子又是哪一学派的创始人?战国时期这一学派的代表人物是谁?(2分)
(3)韩非子的学说深受哪国国君的赏识,成为该国变法的理论基础?(1分)
(4)春秋战国时期随着各学派著书立说,互相辩论,形成了怎样的学术繁荣局面?(1分)
(5)良好的班集体是同学们健康成长的重要条件,同学们都关心、热爱自己的班集体,希望自己的班集体更加优秀,请你分别在墨、儒、道、法、兵家中任选三家的代表为班集体的建设提出合理化建议。(9分)
科目:czls 来源:2012-2013学年江苏省盐城市中考模拟历史试卷(解析版) 题型:选择题
美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是
①出现了最早的纸币 ②发明了活字印刷术
③开创了科举考试制度 ④形成了词创作的繁荣局面
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
科目:czls 来源:2012年人教版初中历史七年级上册中华文化的勃兴(二)练习卷 题型:综合题
春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面,请你根据所学内容,完成下面问题。
(1)请你根据所学内容,设计表格列出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名及其情况。
(2)上述人物,你最喜欢哪一位?说出你的理由。
(3)你觉得上述人物中的哪些观点值得被现代社会吸收、利用?