科目:gzls 来源:2010-2011学年湖南省与浏阳一中高三第五次月考历史卷 题型:选择题
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障,”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有 ①以工代赈扩大就业 ②削减农业,政府补贴 ③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制订章程,规定工资标准和工作时日
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
科目:gzls 来源: 题型:
(2013·湛江模拟)1932年英国外交大臣奥斯汀·张伯伦爵士说道:“我察看了当今的世界……我不得不承认……由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退。”引起文中“世界近两年正在倒退”的主要原因是( )
A.冷战局面的正式形成 B.苏联实力壮大的威胁
C.国家干预经济的实施 D.世界经济危机的影响
科目:gzls 来源: 题型:
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障!”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有
①以工代赈,扩大就业 ②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
科目:gzls 来源:2012-2013学年广东广州市高三第一次综合测试文综历史试卷(解析版) 题型:综合题
(26分)金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称,它在历史长河中扮演了重要的角色。现代金融成为世界经济发展的先导力量,主导着经济发展的变迁和格局。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:1887、1920和1936年中国金融机构的资产总额统计表(单位:亿元)
表1 1887年、1920年和1936年中国金融机构的资产总额 (单位:亿元)
——据燕红忠《近代中国金融发展水平研究》
材料二:1929—1932年美国进出口总额统计表(单位:亿美元)

——据H•N•沙伊贝等《近百年美国经济史》
(1)隋唐时期,我国金融领域出现了哪些新现象?(4分)
(2)材料一反映了近代中国金融发展的哪些特点?简述1936年中国金融发展的有利条件。(8分)
(3)根据材料二,指出1929—1932年美国进出口贸易发展的趋势。针对这一趋势罗斯福在金融方面采取了哪些措施?(6分)
(4)为建立国际金融新秩序,20世纪40年代中后期国际社会采取了哪些措施?这一新秩序的建立有何影响?(8分)
科目:gzls 来源:2012届宁夏高三下学期第三次月考历史试卷(解析版) 题型:选择题
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有:
①以工代赈扩大就业
②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用
④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
科目:gzls 来源:2011年甘肃省高一下学期第二次阶段性测试历史卷 题型:综合题
(18分)阅读下列材料:
材料一 1932年美国国民生产总值从1929年的1040亿元,下降到410亿元。当年有273万户人家被房东撵走。农民每收入一英亩小麦,就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤还合算。肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元。这时全国再也没有人搞货币兑换了。纽约的一位参议员到首府,自带一周吃的东西……在麦迪逊广场花园举办“金手套”锦标赛决赛,门票除五分钱娱乐税必须付现金外,其余可以用任何实物支付,其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤、机工工具、涂脚药膏、《圣经》等。
——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料二 固定不变的工厂工资和不断下降的农场收入,这两大因素结合在一起,导致了国民收入严重的分配不均。1929年,5%的美国人得到全部个人收入的三分之一。这意味着人民大众不充分的购买力与那些拿高薪水、得高报酬的人的高水平的资本投资同时并存。20世纪20年代中,资本货物的产量平均每年的增长率是6.4%,而消费品出来的增长率是2.8%。这最终导致了经济的受阻;这种低下的购买力不能支持如此高比率的资本投资。结果1929年6月到10月,工业生产指数从126下降到117,从而造成了促使这年秋天股票市场崩溃的大萧条。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 1933年3月,美国的失业人数据保守的估计为1400多万,相当于全部劳动力的四分之一。在英国,失业人数将近300多万,在全部劳动力中所占的比例与美国大致相同。德国的情况最糟,失业人数至少600多万;工会执行委员会估计,他们的成员中有五分之二以上的人完全没有工作,另外还有五分之一的人只有非全日性工作。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出为什么当时美国出现了用实物交换的反常现象?(6分)
(2)根据材料二,概括美国1929年的社会发展特征。(8分)
(3)根据材料三,概括1933年资本主义世界的主要问题。(2分)上述问题对社会发展造成了哪些影响?(6分)
(4)结合材料二、三的主要内容,说明两则材料间的关系。(4分)
科目:gzls 来源:2013-2014学年广东省广州市高三11月月考文综历史试卷(解析版) 题型:综合题
(26分)物价是经济发展的晴雨表,它与社会政治、经济状况、国际局势等密切相关。阅读下列材料,结合所学知识问答问题。
材料一: 1850-1920年英国物价指数变化趋势表

——赵吉庆:《工业化过程中物价变动的历史趋势及其对策》
材料二:1932年,美国国民总产值从1929年的1040亿元下降到410亿元。当年有27.3万户人家被房东撵走。农民每收一英亩小麦,就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元。
——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料三:建国后至1978年前,我国的物价水平总体上是稳定的。在政府的指导下,若干工农业产品实行全省一价,某市大米价格0.139元/斤,粮食由政府统购统销20几年这价格几乎没变。
1992—1994年物价上涨幅度是我国改革开放以来最高的,特别是食品类和服务项目的价格上涨最为明显。据当时的报纸记载,“人们像昏了头一样,见东西就买,既抢购保值商品,也抢购基本消费品,连滞销的也不放过”。
——白杨《改革开放30年我国物价的发展》
(1)依据材料一,指出1850—1920年间英国物价指数变化趋势的特点。 结合所学知识分析1913—1920年英国物价大幅上升的主要原因。(4分)
(2)依据材料二概括1929—1932年美国的物价变化情况。 面对这一物价变化,美国政府是如何应对的?(8分)
(3)根据材料三及所学知识分析1978年前我国物价水平总体上稳定的原因。 1992—1994年我国物价为什么会大幅上涨?(10分)
(4)结合材料及所学知识,谈谈你对政府干预物价的认识。(4分)
科目:gzls 来源:2013-2014学年广东省湛江市高三测试文综历史试卷(解析版) 题型:选择题
以下统计数据最能体现美国罗斯福新政特点的是
A.1935年农民的现金总收入从1933年的40亿增加到70亿美元
B.1932年美国出现了约200万人的流浪大军,次年失业人数将近1700万
C.1933年建造了20座大型水坝,开凿了652英里长的水道
D.到1938年美国建立了几十个委员会和管理局,国家支出达350亿美元
科目:gzls 来源:2015届江西省高二上学期第一次月考历史试卷(解析版) 题型:选择题
2008年,经济危机席卷世界,这不禁让人想起1929—1933年的世界经济大危机。1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人居无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有( )
①以工代赈扩大就业 ②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
科目:gzls 来源: 题型:
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障,”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有 ①以工代赈扩大就业 ②削减农业,政府补贴 ③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制订章程,规定工资标准和工作时日
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
科目:gzls 来源: 题型:
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障,”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有( )
①以工代赈扩大就业 ②削减农业,政府补贴 ③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制订章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
科目:gzls 来源:江苏省盐城中学2011-2012学年高二上学期期中考试历史试题(必修) 题型:013
下图是1932年美国的一幅漫画《胡佛失意-罗斯福得意》,它说明了
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市场经济体制宣告破产
国家干预经济模式严重受挫
自由放任政策的失灵
美国成功建立计划经济体制
科目:gzls 来源: 题型:阅读理解
历史上重大的社会进步,往往需要以思想解放为前提,其间还交织着激烈的思想交锋。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国是古代中国社会变动最为激烈的时期,此间各种不同的思想和主张在互相批评中不断的融合,创造了中国古代思想史上兴盛局面。
观点一:“仁者爱人”“爱有差等”“克己复礼为仁”。
观点二:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身……仁则兼矣。”
观点三:“明君使其群臣,不游意于法之外,不为惠于法之内,动无非法。”
(1)据材料一,三种观点分别代表了哪些思想派别?依据材料简要归纳各派别提出的主张。
材料二 17~18世纪的世界处于急剧的变革中,与此同时东西方都产生了反映此种变革的启蒙思想。
“为天下之大害者,君而已矣。……天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。” ——黄宗羲《明夷待访录》
“社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯。人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。” ——卢梭《社会契约论》
(2)据材料二和所学知识,概括黄宗羲和卢梭思想的共同点。为什么会有这些共同之处?结合史实简述西欧启蒙思想对世界的影响。
材料三 在1932年美国总统竞选中,共和党候选人胡佛与民主党候选人罗斯福之间展开激烈的较量。
胡佛:由于我们的困难特别惊人,由于有些人胆小而怀疑我们的信念与制度的有效性,认为为了医治苦难,我们必须转向一种国家控制或国家指导的社会与经济体制。那不是自由主义,而是专制统治……真正的文明是趋向自由,而不是趋向规范化。
罗斯福:我们的困难并不是由于实质上的失败……这首先是因为掌握人类物品交换的统治者的顽固和无能……他们的确也作了努力,但是他们的努力脱不开过时传统窠臼……我们必须行动起来。 ——陈明《相信进步:罗斯福新政》
(3)据材料三,面对严重的经济危机,胡佛的对策是什么?结合所学知识,概括指出罗斯福政府“行动起来”的本质特征。
材料四 “凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。” ——1977年2月7日《人民日报》社论
“一个党,一个国家,一个民族如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
——1978年12月13日邓小平的讲话
(4)据材料四和所学知识,邓小平大声疾呼的“思想解放”的内涵是什么?1977~1978年间,经过哪些努力党和国家的工作重心由此发生了怎样的变化?
(5)试就一个时期的社会思想解放问题,谈谈你的看法。
科目:gzls 来源: 题型:
2008年,经济危机席卷世界,这不禁让人想起1929—1933年的世界经济大危机。1932年美国总统说“我看到这个国家二分之一的人居无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有( )
①以工代赈扩大就业 ②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用 ④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C. = 1 \* GB3 = 3 \* GB3 = 1 \* GB3 = 4 \* GB3
科目:gzls 来源: 题型:
下图是1932年美国的一幅漫画,它说明了 ( )
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A.市场经济体制宣告破产
B.国家干预经济模式严重受挫
C.自由放任政策的失灵
D.计划经济在美国成功运用
科目:gzls 来源: 题型:
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有 ( )
①以工代赈扩大就业
②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用
④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
科目:gzls 来源: 题型:单选题
科目:gzls 来源: 题型:单选题
科目:gzls 来源:2011-2012学年宁夏贺兰一中高三下学期第三次月考历史试卷(带解析) 题型:单选题
1932年美国总统说:“我看到这个国家二分之一的人住无定所,食不果腹,什么是衡量社会进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否获得更多,而是看那些一无所有的人是否得到足够的保障。”按照他的这一理念,美国政府采取的措施有:
①以工代赈扩大就业
②削减农业,政府补贴
③保障存款,恢复银行信用
④要求企业制定章程,规定工资标准和工作时日
| A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
科目:gzls 来源: 题型:
1932年英国外交大臣奥斯汀·张伯伦爵士说道:“我察看了当今的世界,……我不得不承认,……由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退。”引起文中“世界近两年正在倒退”的主要原因是
A.冷战局面的正式形成 B.苏联实力壮大的威胁
C.国家干预经济的实施 D.世界经济危机的影响