科目:czsx
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题型:

如图,等腰三角形ABC的底边BC的长为a,以腰AB为直径的⊙O交BC于点D.则BD的长为
.
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科目:czsx
来源:不详
题型:填空题
如图,等腰三角形ABC的底边BC的长为a,以腰AB为直径的⊙O交BC于点D.则BD的长为______.
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科目:czsx
来源:精编教材全解 数学 八年级上册 配苏科版 配苏科版
题型:044
如图,等腰三角形ABC的底BC=5,高BD=4,则AB的长是多少?
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附加题:
已知:如图⊙O是以等腰三角形ABC的底边BC为直径的外接圆,BD平分∠ABC交⊙O于D,且BD与OA、

AC分别交于点E、F延长BA、CD交于G.
(1)试证明:BF=CG.
(2)线段CD与BF有什么数量关系?为什么?
(3)试比较线段CD与BE的大小关系,并说明理由.
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科目:czsx
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如图所示,已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm,求△ABC的周长.
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21、如图,以等腰三角形ABC的底边BC为直径的圆O分别交两腰于D、E,求证:(1)AD=AE;(2)若D是AB中点,则△ABC是等边三角形.
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题型:

24、如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由.
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科目:czsx
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如图所示,等腰三角形ABC的底边BC为8cm,腰长为5cm,一动点P在底边上从点B向点C以0.25cm/s的速度移动,请你探究:当P运动几秒时,P点与顶点A的连线PA与腰垂直?
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题型:

如图,等腰三角形ABC的顶角为120°,腰长为10,则底边上的高AD=
.
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7、如图,D为等腰三角形ABC的底边BC上的任意一点,AD的延长线交△ABC的外接圆于点E,连接BE、CE,则图中相似三角形共有( )
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如图,等腰三角形ABC的顶角为120°,底边BC=
,则腰长AB为( )
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如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,E,F分别是AB,BD上的中点,请分别作出E,F关于AD的对称点.
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来源:2012-2013学年浙江省乐清市八年级第一次月考数学试卷(解析版)
题型:解答题
如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。

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来源:2011-2012学年浙江乐清盐盘一中八年级上学期期中考试数学试卷(带解析)
题型:解答题
如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。
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来源:2013届浙江乐清盐盘一中八年级上学期期中考试数学试卷(解析版)
题型:解答题
如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。

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来源:2012-2013学年浙江省乐清市盐盆一中八年级第一次月考数学试卷(带解析)
题型:解答题
如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。
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科目:czsx
来源:2005年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)数学(解析版)
题型:填空题
如图,等腰三角形ABC的顶角为1200,腰长为10,则底边上的高AD= 。

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题型:
如图,等腰三角形ABC的腰为10,底边上的高为8,(1)求底边BC的长;(2)S△ABC.

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科目:czsx
来源:2010-2011学年广东省深圳市初三上学期期中数学卷
题型:填空题
如图,等腰三角形ABC的顶角为1200,腰长为10,则底边上的高AD=

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科目:czsx
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题型:
如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,DE∥AB,交AC于点E,
判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。
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