弯月落在湖水中答案解析

阅读短文，回答问题。

　　春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。但我，最喜欢的，还是那淅淅的春雨。

　　春天，是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。俗话说：春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁能想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。

　　听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下去，马上联成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪；春雨落在树丛里噼噼啪啪，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心（聚成　汇成）一口小巧玲珑的小潭。哗地一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新（焕发　散发）出青春的灿烂光彩；春雨落在花朵上，滴滴嗒嗒，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。

　　雨停了。太阳从云层中（探出　伸出）圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁飞架南北。杨树、柳树（舒展　伸展）着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景象了……

　　我愿做一滴小小的雨滴。

1．请划去括号里不恰当的词语。

2．照样子写词语。

笑眯眯_________　　_________　　叮叮咚咚_________　　_________

3．请用“~~~~”画出自己喜欢的句子，请写出自己为什么喜欢它。

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4．根据你的理解，谈谈作者为什么“愿做一滴小小的雨滴”。

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阅读答题

　　在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟，因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。

　　从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。

　　一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓（l2n）。从河谷至山坡，遍布着原始森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

　　继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。有时，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛看你。有时，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。有时，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨（h1n）态可掬（j&）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼（j( ju6）鲜嫩的竹叶。有时，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

　　雪峰插云，古木参（c1n）天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

1．九寨沟在什么地方？它的名字是怎么来的？

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2．这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”？

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3．文章中描写了哪四种珍稀动物？它们的主要特点是什么？请填下表

4．文章中哪些地方是静态描写？哪些地方是动态描写？

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5．文章的最后一个自然段，在全篇中起什么作用？

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阅读下面的文字，完成16―19题。

蓝色的抚仙湖

作者：赵丽宏

云南多云，多山，也多湖。在云南地图上，那些蓝色的不规则状的翡翠，就是湖泊。我找到了抚仙湖。

从山道上远观抚仙湖，景象就很奇妙。蓝色的湖水在天地间漾动，蓝天和白云倒映在湖水中，碧波浩淼，一直荡漾到天边。天边是青灰色的群山，浮动在飘忽的云雾里。碧蓝的湖水，连着远山，连着天上的云雾，让人产生遥远的遐想。

走近抚仙湖，才发现湖水的清澈。这是绿中泛蓝的深沉之水，浪涛拍岸发出的声响，有海的气息。仔细谛视湖水，但见澄澈见底，临岸湖底的景象，飘动的水草，晶莹的沙石，穿梭而过鱼，全都清晰可见，湖波荡漾，犹如一大块透明的蓝水晶在阳光下微微晃动。目光所及，也只能是岸畔十数米湖水而已，再往远处看，便是一片幽蓝，一片光斑炫目。如在湖中行船，绝对看不见湖底，因为，湖水极深，最深处有一百多米，是国内最深的淡水湖，湖底，是个神秘的世界。前不久，有人在抚仙湖底发现一个古城遗迹，古滇国的一个城池，囫囵地沉到了湖底，不知何年何月下水，也不明为何原因沉沦，是一个千古之谜。

湖岸曲曲折折，湖畔花树繁茂，湖边有不少石头砌起的沟渠，沟渠和湖之间有木闸隔断，沟渠中有式样古老的木头水车，用脚踩动水车，能将沟渠中的水往湖里抽。这些沟渠，看来都是人工所为。玉溪的朋友告诉我们，这是“鱼洞”，是专门为捕鱼而设。抚仙湖中特产一种小鱼，名为抗浪鱼，味极鲜美。抗浪鱼有逆水前行的习惯，当地捕鱼人便想出独特的捕鱼方法，开鱼洞，用水车往湖里车水，在鱼洞口形成水流，湖里的抗浪鱼便会迎着水流游过来，逆水游向鱼洞口，一无遗漏，全都游进设在洞口的鱼篓或者网中。经过一个面积稍大的鱼洞时，有人惊呼：“快看，抗浪鱼！” 我们在鱼洞边停留，清澈的水面上波光闪烁，水中，有数十条小鱼轻盈游动，随着光波的闪动，精灵一般忽隐忽现，看不清它们的真实形状。抗浪鱼，给我留下了神秘的印象。

在抚仙湖畔住了两夜，抚仙湖水那天空一般深邃的蓝色，让人沉静，也让人浮现连翩。亿万年前，这里曾是浩瀚大洋，幽深的海底，新的生命如花一般萌发衍生，自由翔舞，

如今天地见的生灵，无不起始于当年那些在海底游动的生命。这是何等神奇的事情。远古海洋的蓝色，和现在我看到的抚仙湖水的蓝色，似乎是同一种蓝色，同样的清澈，同样的深沉，同样的水天一色……在思绪飘飞的一瞬间，亿万年的岁月竟在这蓝色中悄然融合。

（摘自《人民日报》，有删节）

16．抚仙湖的“蓝色”主要成因是湖水的两大特点，湖水的两大特点是什么？（4分）

                               、                                。

17．蓝色的抚仙湖给作者的突出感觉是什么？请用文中的一个词概括；面对蓝色的抚仙湖作者有怎样的心情？请用四个字概括。（4分）

                               、                                。

18．本文是一篇游记，它是按怎样的顺序记叙的？请摘出文中体现这一顺序的三个词语或短语。（4分）

    顺序：                               。（2分）

    体现顺序的三个词语或短语：                            ，

                                                          ，

                                                          。（2分）

19．文章结尾一句是点睛之笔，请结合全文概括并简要分析本文最主要的写作特点。（6分）

    特点：                                                              。（3分）

    分析：                                                                 

                                                                      。（3分）

　　每当天气晴朗时，_____、_____、_____、_____，都倒映在湖水中，构成了____________________，难怪人们把这些湖泊叫做“__________”、“____________”呢。

山上的灯光倒映在湖水中。（隐隐约约地）

快乐阅读，开心答题。

　　蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成几十个小降落伞，随风飘荡。

　　太阳公公看见了，亲切地说：“孩子们记住，只有黑黝黝y%u的泥土，才是你们生根长叶的地方。”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地________说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那闪着金光的地方一定有数不清的宝贝。”于是，他就向沙漠飞去，另一颗种子落在湖里，他________地说：“这波光闪闪的湖面，一定能给我带来欢乐！”

1．给下面词语找个反义词。

洁白（　　）

亲切（　　）

欢乐（　　）

2．读句子，用加粗的词语写话。

（1）只有黑黝黝（y%u）的泥土，才是你们出根长叶的地方。

________________________________________________

（2）有两颗小种子却不这样想。

________________________________________________

3．想想这两颗小种子说话时的神态是怎样的？在________填上适当的词语。

4．发挥想像，给这篇故事补个结尾。

第二年春天_____________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________。

阅读下面一段文字，根据语境，在横线填上短语或句子，以使文章完足，语气连贯。

春雨啊哗哗地下，雨珠落在湖面上，像　　　　　　　 ；雨珠落在干土上，地皮上陷下一个一个小坑，像　　　　　　　 。雨好牧草就好，牧草好　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。牧民们都说：“春雨是油不是水啊！”

给下列句子加上标点

每当天气晴朗时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中

1．“湖光秋月两相和”的意思是

[　　]

A．湖光的颜色和秋月的颜色是一样的。

B．湖光与秋月一个在天上，一个在地上，两个不相连，很和谐。

C．月光照在湖面上，湖光反射秋月，两相映照很和谐。

2．“快走踏湖秋”的意思是

[　　]

A．马在凉爽的秋天走得很快。

B．在凉爽的秋天，战马在战场上奔驰。

C．在凉爽的秋天，马自由自在地飞奔。

1．人们为什么称那些湖泊为“五彩池”？用“_____”画出有关语句。

2．瀑布是怎样形成的？用横线标出有关语句。

1．小明冲（　　）着我一笑，做个鬼脸跑了。

2．满院的鸡冠（　　）花开了，红艳艳的。

3．小梅喜欢贪小便（　　）宜，做事从来不吃亏。

4．王林小小年纪就出去打工挣（　　）钱养家。

5．鲈鱼一转（　　）眼便消失在湖水中。

1．小明冲（　　）着我一笑，做个鬼脸跑了。

2．满院的鸡冠（　　）花开了，红艳艳的。

3．小梅喜欢贪小便（　　）宜，做事从来不吃亏。

4．王林小小年纪就出去打工挣（　　）钱养家。

5．鲈鱼一转（　　）眼便消失在湖水中。

1．在这段话中找一对意思相近的词。

2．“五花海”、“五彩池”形成的原因是什么？

　　每当天气晴朗，（　　）的天，（　　）的云，（　　）的雪峰，（　　）的森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。

　　太阳公公看见了，亲切地说：“孩子们记住，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地_______说：“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧，那闪着金光的地方一定有数不清的宝贝。”于是，他就向沙漠飞去，另一颗种子落在湖里，他________地说：“这波光闪闪的湖面，一定能给我带来欢乐!”

1．给下列词语找个反义词。

2．读句子，用加粗的词语写话。

（1）只有黑黝黝（　　）的泥土，才是你们出根长叶的地方。

（2）有两颗小种子却不这样想。

3．想想这两颗小种子说话时的神态是怎样的?在________填上适当的词语。

4．发挥想像，给这篇故事补个结尾。

第二年春天__________________________________________

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