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观察下列各式:计算:3乘以(1*2+2*3+3*4+...)答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

观察下列各式及计算:
2
3
=
2+
2
3
3
8
=
3+
3
8
4
15
=
4+
4
15
…则依次排下去的第四个式子计算的结果是
5
30
12
5
30
12

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科目:czsx 来源: 题型:

观察下列各式的计算结果
1-
1
22
=1-
1
4
=
3
4
=
1
2
×
3
2
        
1-
1
32
=1-
1
9
=
8
9
=
2
3
×
4
3

1-
1
42
=1-
1
16
=
15
16
=
3
4
×
5
4
      
1-
1
52
=1-
1
25
=
24
25
=
4
5
×
6
5


(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
1-
1
62
=
5
6
5
6
×
7
6
7
6
          
1-
1
1002
=
99
100
99
100
×
101
100
101
100

(2)用你发现的规律计算:
(1-
1
22
)×(1-
1
32
)×(1-
1
42
)×…×(1-
1
20122
)×(1-
1
20132
)

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科目:czsx 来源: 题型:

观察下列各式的计算:
1
1+
2
=
2
-1
(1+
2
)(
2
)-1
=
2
-1;
1
2
+
3
=
3
-
2
(
2
+
3
)(
3
-
2
)
=
3
-
2

1
3
+
4
=
4
-
3
(
3
+
4
)(
4
-
3
)
=
4
-
3


从计算结果中找出规律及方法,并利用这一规律及方法计算:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
n-1
+
n
+
1
n
+
n+1
(n>1,且n是整数).

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科目:czsx 来源: 题型:

(2013•滨州)观察下列各式的计算过程:
5×5=0×1×100+25,
15×15=1×2×100+25,
25×25=2×3×100+25,
35×35=3×4×100+25,

请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为
5(2n-1)×5(2n-1)=100n(n-1)+25
5(2n-1)×5(2n-1)=100n(n-1)+25

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科目:czsx 来源: 题型:

观察下列各式的计算结果与相乘的两个多项式之间的关系:
(x+1)(x2-x+1)=x3+1;  
(x+2)(x2-2x+4)=x3+8;  
(x+3)(x2-3x+9)=x3+27.
请根据以上规律填空:(x+y)(x2-xy+y2)=
x3+y3
x3+y3

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科目:czsx 来源:2012-2013学年浙江兰溪柏社中学七年级上单元练习(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

观察下列各式的计算结果

(1)   用你发现的规律填写下列式子的结果:

 

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科目:czsx 来源:2012-2013学年浙江兰溪柏社中学七年级上单元练习(一)数学试卷(带解析) 题型:解答题

观察下列各式的计算结果

(1)  用你发现的规律填写下列式子的结果:

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科目:czsx 来源:2010年广东省天河区初二上学期期末数学卷doc 题型:选择题

观察下列各式:

……

计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+100×101)=

    A.97×98×99    B.98×99×100   C.99×100×101  D.100×101×102

 

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科目:czsx 来源:2010年广东省汕头市龙湖区初三第一学期期末数学卷doc 题型:选择题

观察下列各式:

……

计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+100×101)=

    A.97×98×99    B.98×99×100   C.99×100×101  D.100×101×102

 

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科目:czsx 来源:2010年高级中等学校招生考试数学卷(江苏苏州) 题型:选择题

观察下列各式:

……

计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=

    A.97×98×99    B.98×99×100   C.99×100×101    D.100×101×102

 

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科目:czsx 来源:2013年初中毕业升学考试(山东滨州卷)数学(解析版) 题型:填空题

观察下列各式的计算过程:

5×5=0×1×100+25,

15×15=1×2×100+25,

25×25=2×3×100+25,

35×35=3×4×100+25,

请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为       

 

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科目:czsx 来源:学习周报 数学 华师大七年级版 2009-2010学年 第6期 总第162期 华师大版 题型:044

观察下列各式的计算结果:

=5,=55,=555,=5555,试猜想式子的值.;

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科目:czsx 来源:不详 题型:填空题

观察下列各式及计算:
2
3
=
2+
2
3
3
8
=
3+
3
8
4
15
=
4+
4
15
…则依次排下去的第四个式子计算的结果是______.

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科目:czsx 来源:活学巧练八年级数学上 题型:044

观察下列各式的计算过程:

32-1=9-1=8=8×1

52-32=25-9=16=8×2

72-52=49-25=24=8×3

92-72=81-49=32=8×4

……

由此我们可以猜想,任何两个连续奇数的平方差能被8整除,请你判断该猜想是否正确,并说明理由.

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科目:czsx 来源:2013年山东省滨州市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

观察下列各式的计算过程:
5×5=0×1×100+25,
15×15=1×2×100+25,
25×25=2×3×100+25,
35×35=3×4×100+25,

请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为   

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科目:czsx 来源:滨州 题型:填空题

观察下列各式的计算过程:
5×5=0×1×100+25,
15×15=1×2×100+25,
25×25=2×3×100+25,
35×35=3×4×100+25,

请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为______.

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科目:czsx 来源:不详 题型:填空题

观察下列各式的计算结果与相乘的两个多项式之间的关系:
(x+1)(x2-x+1)=x3+1;  
(x+2)(x2-2x+4)=x3+8;  
(x+3)(x2-3x+9)=x3+27.
请根据以上规律填空:(x+y)(x2-xy+y2)=______.

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科目:czsx 来源: 题型:

观察下列各式的计算过程:

5×5=0×1×100+25,

15×15=1×2×100+25,

25×25=2×3×100+25,

35×35=3×4×100+25,

……    ……

请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为____________________________.

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科目:czsx 来源:山东省中考真题 题型:填空题

观察下列各式的计算过程:
5×5=0×1×100+25,
15×15=1×2×100+25,
25×25=2×3×100+25,
35×35=3×4×100+25,
……    ……
请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为___________.

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

观察下列各式的计算过程:
5×5=0×1×100+25,
15×15=1×2×100+25,
25×25=2×3×100+25,
35×35=3×4×100+25,

请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为________.

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