科目:gzsx 来源: 题型:
| 4x-2 |
| x+1 |
| 49 |
| 65 |
科目:gzsx 来源:2011-2012学年福建省四地六校高二(上)第一次联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
科目:gzsx 来源: 题型:解答题
科目:gzsx 来源:四川省南充高中2011-2012学年高二上学期期中考试数学理科试题 题型:044
如图所示程序框图中,有这样一个执行框xi=f(xi-1)其中的函数关系式为f(x)=
,程序框图中的D为函数f(x)的定义域.
(1)若输入x0=
,请写出输出的所有xi;
(2)若输出的所有xi都相等,试求输入的初始值x0.
科目:gzsx 来源:四川省南充高中2011-2012学年高二上学期期中考试数学文科试题 题型:044
如图所示程序框图中,有这样一个执行框xi=f(xi-1)其中的函数关系式为f(x)=
,程序框图中的D为函数f(x)的定义域.
(1)若输入x0=
,请写出输出的所有xi;
(2)若输出的所有xi都相等,试求输入的初始值x0.
科目:gzsx 来源: 题型:
如图所示程序框图中,有这样一个执行框xi=f(xi-1),其中的函数关系式为f(x)=
,程序框图中的D为函数f(x)的定义域.
![]()
(1)若输入x0=
,请写出输出的所有xi;
(2)若输出的所有xi都相等,试求输入的初始值x0.
科目:gzsx 来源:福建省四地六校2011-2012学年高二第一次月考数学理科试题 题型:044
如图所示程序框图中,有这样一个执行框xi=f(xi-1)其中的函数关系式为
,程序框图中的D为函数f(x)的定义域.,
![]()
(1)若输入
,请写出输出的所有xi;
(2)若输出的所有xi都相等,试求输入的初始值x0.
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| A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、2
|
科目:gzsx 来源: 题型:
科目:gzsx 来源:2010-2011学年深圳市高三第一次调研考试数学文卷 题型:选择题
如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点
,输出相应的点
.若
的坐标为
,则
间的距离为
![]()
(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=” )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:gzsx 来源:2013届甘肃省白银市恒学校高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
执行如图所示程序框图,若输出的b值为16,则图中判断框内①处应填:( )
![]()
A、2 B、3 C、4 D、5
科目:gzsx 来源:2012-2013学年山西省高三下学期5月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示程序框图,其输出结果是
,则判断框中所填的条件是(
)
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
科目:gzsx 来源:2011-2012学年山东省莱芜市高三上学期期末检测理科数学 题型:选择题
阅读如图所示程序框图,为使输出的数据为31,
则判断框中应填的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
![]()
科目:gzsx 来源:2012届云南省高三上期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点
,输出相应的点
.若
的坐标为
,则
间的距离为( )(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=”)
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
科目:gzsx 来源:2010-2011学年深圳市高三第一次调研考试数学文卷 题型:选择题
如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点
,输出相应的点
.若
的坐标为
,则
间的距离为
![]()
(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“:=” )
A.
B.
C.
D.![]()