科目：czwl 来源： 题型：

（2012•盐城）小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（　　）

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

科目：czwl 来源： 题型：

（2013•昆山市二模）小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（填序号）

①②

①②

．

科目：czwl 来源： 题型：

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：
①将硬纸片插入，看能否通电；
②将专用磁卡插入，看能否通电；
③将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电．
其中可行的方法是（　　）

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

科目：czwl 来源：2012年初中毕业升学考试（江苏盐城卷）物理（解析版） 题型：选择题

科目：czwl 来源：2013-2014学年江苏阜宁实验初中九年级上期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目：czwl 来源：2012-2013学年江苏省盐城市东台市四灶中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（ ）
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源：2013年江苏省苏州市昆山市中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（填序号）    ．

科目：czwl 来源：2013年山东省菏泽市曹县实验中学中考物理三模试卷（解析版） 题型：选择题

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（ ）
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

科目：czwl 来源：2012年江苏省盐城市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（ ）
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源： 题型：填空题

科目：czwl 来源：江苏中考真题 题型：单选题

小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是

[     ]

A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源： 题型：单选题

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源： 题型：

科目：czwl 来源： 题型：

（2012•宝应县二模）在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R_x的电路．
（1）小明同学设计了如图甲、乙所示的两种电路．他选择了甲电路进行了实验，其中R₀为已知阻值的电阻，当S₁闭合S₂断开时，电流表读数为I；当S₁、S₂都闭合时，电流表读数为I₁．请你写出小明同学测R_x的表达式．R_x=

IR0

I-I1

IR0

I-I1

（2）小华只把小明设计的乙电路中R_x换成标有“3.8V”字样新灯泡进行测量小灯泡电功率的实验．请你完成图中电路连接）．并请回答问题：
①实验过程中，小聪闭合开关，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，请分析电路出现故障的原因之一：

灯泡断路

灯泡断路

．
②排除故障后，小聪调节滑动变阻器滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为

1.9

1.9

W．

科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

通过学习，同学们已经知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：“有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，能否用压强计将它们区别开来呢？”小明做了下面的探究实验．

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压

大于

大于

大气压（填“大于”、“小于”或“等于”），调节的方法是

B

B

A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查，当用手指按压橡皮膜时（不论轻压还是重压），发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是

软管与U形管左支管接触不严密（或漏气）

软管与U形管左支管接触不严密（或漏气）

．
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示，发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是

不可靠

不可靠

的．（选填“可靠”或“不可靠”）
②简要说明理由：

没有控制液体深度这个变量

没有控制液体深度这个变量

．
（4）若要探究在同一深度处液体压强是否相等，正确的操作方法是：将压强计的金属盒浸在液体中某一深度处，改变

橡皮膜的方向

橡皮膜的方向

，观察U形管两边液面的高度差．

科目：czwl 来源： 题型：

（1）光从水射向空气，画出图1中反射光线对应的入射光线及折射光线
（2）如图2，用一只手把一小盆水端起，此时盆相当于一个杠杆．图2是它的示意图，图中O为支点，A为动力作用点．请你在示意图中画出最小动力F₁和阻力臂L₂

（3）如图（甲）所示的插座，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡），一台灯的插头插在这个插座上．在实验室里，小明同学用图（乙）中的电路元件来模拟这个实际电路，若插座开关和指示灯用S₁、L₁表示，台灯开关和灯泡用S₂、L₂表示．小明断开或闭合S₁、S₂时，记录现象如下表．请你在图乙中连接符合事实的实物图．

开关状态	插座指示灯（L1）	台灯（L2）
断开S1、闭合S2	不亮	不亮
闭合S1、断开S2	亮	不亮
S1和S2都闭合	亮	亮