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你能将下列句子按正确的顺序排列吗? ( 答案解析

科目:xxyw 来源:月考题 题型:问答题

将下列十二生肖按正确的顺序排列。
丑牛 巳蛇 酉鸡 寅虎 午马 戌狗 卯兔 未羊 亥猪 子鼠 辰龙 申猴
_________________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:不详 题型:问答题

将下列词语按合理的顺序排列(只写序号),并说明排列的理由。 
1、①信息高速公路;②电子管计算机;③集成电 路计算机;④半导体计算机;⑤人工智能计算机; ⑥大规模集成电路计算机     
合理的排列顺序是                                          。  
排列的理由                                                                        
2、①桃花;②荷花;③迎春花;④腊梅花;⑤桂 花   
合理的排列顺序是                         。
排列的理由是                                                                      

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科目:xxyw 来源:期中题 题型:填空题

将下列词语按合理的顺序排列。 
1.桃花   荷花   迎春花   腊梅花   桂花
________________________________________  
2.一季   一年   一月       一周       一旬   一日
________________________________________   
3.痴迷   入迷   迷恋      着迷
________________________________________   
4.元    唐    清    宋    明
________________________________________

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:填空题

把下面几个句子按正确的顺序排列。
(    )四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。
(    )大熊猫身子胖胖的,尾巴很短。
(    )全身的毛又厚又光滑。
(    )最逗人的是一双圆圆的黑眼圈,一对毛茸茸的黑耳朵。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
打伞的女孩

       南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候, 雨下大了,只好在大树下躲雨。
       躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。 起先还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的,她的声音很低,断断续续地说: “是带路的,带到山顶两块钱。”说着,扭头看背后的林间小路。
       到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀! 
       A.百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。B.雨,下小了,我们继续前行。C.她说,带过一个,得了两块钱。D.不用问,能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。
       看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
       我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。就让我来给她俩写首带路歌吧。  
      “啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达……”
       希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们的生意可能会兴旺起来吧!
1.文中的省略号表示                           
2.画“                ”的句子中,作者把                比作                ;把               比作               
3.文中说两位女孩很“木讷”,理由是                                                
4.用一句话概括出第二自然段的主要内容。
                                                                                                                                                            
5.A、B、C、D这几句话语序有错误,请按正确的顺序排列。
     (      )(      )(      )(      ) 
6.这篇短文是按                         的顺序写的。   
7.对比同学们现在的生活,谈一谈你读了这篇文章的感想。
                                                                                                                                                             

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

我能阅读文段,并完成练习。
  所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人__________,作家__________。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象__________,他会有__________……这真像与另一个人同船而行。
1.把文段补充完整。
2.“我”是怎样“一遍又一遍”地读书的呢?请按正确的顺序排列下列词语。(填序号)
①品味欣赏  ②总结收获  ③寻找新知  ④内容思考
“我”的读书过程:____________________。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:填空题

按正确的顺序排列下列句子。    
(     )文王派人查询,卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。    
(     )武王死去,文王登位了,卞和抱石痛哭,哭得眼中流血。
(     )楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头,去献给厉王,厉王不识宝,叫人砍去了卞和的左脚。
(     )文王叫人整治石头,得到一块美玉,命名为“和氏璧”。
(     )厉王死去,武王登位,卞和又去献宝,武王也不识宝,叫人砍去了卞和的右脚。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

《鲁滨孙漂流记》中的精彩片段 

       要是读者知道我是怎样制造这些陶器,一定会为我感到又可怜又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不舍用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调和好,运回家,再做成泥瓮。结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成了两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把他们叫作缸。    
       最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把他们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备他们破裂,我想以后就可以用来装粮食了。    
       但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。    
       我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐退去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。    
       到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。    
       这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。
1.“凹”字共有____笔,笔顺是:                                                                              
     “凸”字共有____笔,笔顺是:                                                                           
2.给画线的字选择正确的解释。  
吃:A.咽下    B.感受    C.费力气    D.承受,支持  
(1)“有多少因为陶土太软,不住本身的重量”里的“吃”应选(       )种解释。  
生:A.出生    B.生计    C.使柴、煤等燃烧起来    D.不熟悉的  
(2)“泥锅和泥罐下了一大堆炭火”里的“生”应选(      )种解释。
3.用“虽然……但是……”写一句话。
                                                                                                                                   
4.下列句子说法正确的打“√”,错的打“×”。 
(1)“陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红”是比喻句。    (      )  
(2)“我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”也是比喻句。    (     )  
(3)“因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。    (     )  
(4)“我工作了差不多两个月的时间”意思是说工作了不到或接近两个月的时间。    (     )
5.按“做陶器”、“烧陶器”的内容把短文用“‖”分成两部分。你觉得哪部分内容写得最精彩最细致?为什么?
                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                      

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的短文,完成练习。

一罐果酱
[美]埃德加·布莱索

  记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
  有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后被煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品(框、筐)空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。
  一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们(度、渡)过难关。”
  妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈 妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。
  “伊娃,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来, 怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自(豪、毫)地带着礼物去帮助“穷人”了。
  直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
1.在文中的括号内选择恰当的字,对的打“√”。
2.按要求改写句子。
(1)因为没钱付电费,家里被电力公司停了电。(改成“把”字句)
___________________________________________________________________
(2)咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?(改成陈述句)
___________________________________________________________________
3.用“____”线在文中画出表现家里生活困窘的句子。
4.“外婆”认为怎样的人是富有的呢?
___________________________________________________________________
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5.选择对下列句子理解正确的一项。
(1)她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上“富人”呢?

[     ]

A.应该从小就不富装富,这样才能成为富人。
B.要想成为富人,就不要等待别人的帮助,自己要首先振作起来,努力奋斗。
C.等待别人帮助的人就会没有出息,穷人就是这样的。
(2)一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。

[     ]

A.妹妹在自己的酒店里制作了很多果酱,常常送给她认为需要的人。
B.妹妹从小养成了善待他人、帮助他人的习惯,她乐于助人。
C.妹妹不仅自己送别人“果酱”,还带动家人送别人“果酱”。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成练习。

记忆中的父亲(节选)
周海婴

  ①父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。
  ②1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……
  ③70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么。就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。
1.鲁迅先生去世的时间是______年______月______日。
2.描写鲁迅先生逝世时情态的句子是哪一句?请抄写在下面。
____________________________________________________________
3.概括第③段的主要意思。
____________________________________________________________
4.选出对下列句子理解正确的一项。
(1)时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……(  )
①希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。
②用时间带不走愁苦和悲痛,这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。
③希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散。
(2)70年过去,这场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。(  )
①“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。
②“触摸”一词在句中的意思是形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。
③“触摸”一词在句中的意思是形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
知识的价值
  卡尔·斯坦麦茨(cí)出生在瑞典,生下来就腿瘸(qué)背驼,没人瞧得起他。但是他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。
  有一年,卡尔·斯坦麦茨移居美国纽约市,由于得到一个同学的帮助,这个驼背人才没有被纽约海关遣(qiǎn)送回国。这一年,美国通用电气公司的经理为了一台修了两三个月也没修理好的大电机而伤透脑筋。后来有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。
  卡尔·斯坦麦茨只在电机旁观察计算了一会儿,就在电机外(ké  qiào)上画了一条线做记号,说只要把画线处里面的线圈减去16圈就行了。技术员们半信半疑地照着做了。果然,这台大电机给修好了。电气公司的人问他要多少钱?他回答说:“用粉笔画一条线顶多值1美元,要知道在哪个部位画线,这得值
9999美元
。”在场的人听了大吃一惊。但是公司的经理却如(shù  shǔ)给了他1万美元,并且用重金聘(pìn)请卡尔·斯坦麦茨到公司工作。
1.给加粗的字选择正确的读音,打上“√”。
2.你能把下列句子中加粗的词语换一个词,同时使句意不变吗?
(1)他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。(  )
(2)有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。(  )
3.卡尔·斯坦麦茨出生在(  )
A.瑞典    B.美国纽约    C.瑞士
4.对文中画“____”的句子理解正确的是(  )
A.卡尔·斯坦麦茨太刁钻了,他乘人之危。
B.找到画线的部位需要大量的知识和经验,而画线则很容易。
C.找到画线的部位用的时间多,画线用的时间少。
5.公司经理如数给卡尔·斯坦麦茨1万美元,并重金聘请他的原因是(  )
A.卡尔·斯坦麦茨认识公司经理。
B.卡尔·斯坦麦茨拥有丰富的知识和过硬的技术,公司需要这样的人才,所以重金聘请他。
6.读了这个故事,你明白了什么?
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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

 贝  壳
       在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。     
       贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有一圈复杂的图样。怪不得古时候的人用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!     
       在海边捡起这一块贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟呢!     
        比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。    
        在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”    
1.写出下列词语的反义词。    
     坚硬——(        )    复杂——(        )    一丝不苟——(        )  
2.写出四个描写“贝壳里的生命”的形容词:                                                                        。  
3.给下列句子选择正确的意思,在序号上打“√”。   
     (1)比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?    
         ①我的生命并不比贝壳里的生命更宝贵,活得更长。    
         ②比起贝壳里的生命来,我能活得更长,活动空间更广阔。    
    (2)这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!    
        ①称赞我的心顽强,惋惜我的心太简单愚笨。    
        ②弄不懂这颗心的痕迹为什么会这样顽强,对它的简单感到遗憾。    
        ③称赞我做的事精致、一丝不苟,给人留下了值得纪念的东西,而我的目的又很单纯。     
4.读了这篇文章,你知道作者想要告诉我们什么吗?你又有哪些想法呢?
                                                                                                                                            

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科目:xxyw 来源:月考题 题型:填空题

按要求填空。
欣喜若狂 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 用武之地 美味佳肴 毋庸置疑 大开眼界
1.给下列句子选择正确的词语填在括号里。
(1)现在,太空蔬菜已经走进千家万户,成为我们餐桌上的(    )。
(2)不管怎样,原本不会飞的恐龙最终变成鸟类飞向蓝天,这一点(    )。
(3)除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多(    )呢。
(4)读了本单元的课文,我真是(    )啊!  
2.根据意思选择相应的词语填在下面的括号里。
(1)要风有风,要雨得雨,比喻能支配自然。(    )
(2)能乘着云雾在空中自由飞行,是古时人们传说中一种高超的法术。(    )
(3)高兴得好像要发疯了一样,比喻开心得不知该怎么形容。(    )
(4)依靠耕田、种地等农业生产生活的社会。(    )

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:单选题

选出对下列句子理解正确的一项。 
1.每一个人都是独一无二的,没有人能代替你。
[     ]
A.每一个人跟别人相比差别很大,各不相同,因此,我们应该弥补自己的不足。   
B.每一个人都有自己的特长和优势,我们应该认识到自己的优点,喜欢自己,逐步建立信心。 
2.建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始。 
[     ]
A.以“大厦”比喻信心,以“每一块砖”比喻身边小事,建立信心要从你喜欢做的、拿下的事开始,做好每一件小事。
B.建立信心,应该立足于干大事,不必在意身边的那些小事情。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:单选题

选择对下列句子理解正确的一项。
1.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
[     ]
①这句话表现了姑娘对贝多芬音乐演奏会并不十分热爱。
②这句话表现了姑娘对贝多芬音乐的痴迷和热爱。
③这句话让我们感受到了盲姑娘的善解人意,也感受到淡淡的凄楚和酸涩,同时也可以看出姑娘对音乐的热爱。
2.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
[     ]
①描写月光下的茅屋,主要突出了盲姑娘兄妹的穷困和凄凉。
②贝多芬“望了望”兄妹俩,贝多芬的同情之心油然而生。
③因为月光太暗,兄妹替贝多芬点起了蜡烛,让他弹奏乐曲。

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:写句子

不改变原意,你能给下列句子换一种说法吗?试试看。
1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)
___________________________________________________________________________
2.我捡起一朵落花,捧在手中。(改为“被”字句)
___________________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:专项题 题型:填空题

给下列句子选择恰当的关联词语。
因为……所以…… 不论……总……  即使……也……  无论……都……
尽管……也……  虽然……但……  只有……才……  只要……就……
1.(  )当地气候条件极端恶劣,(  )地质考察队员还是胜利地完成了任务。
2.(  )当地气候条件极端恶劣,地质考察队员(  )要努力完成任务。
3.你(  )意识到这一点,(  )能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
4.(  )经常坚持锻炼,身体(  )会强壮起来。
5.(  )他年纪太大了,(  )走路很慢。
6.他(  )多忙,对我的问题(  )是很感兴趣的。
7.(  )雨再大,我(  )要去上学。

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科目:xxyw 来源:不详 题型:填空题

你能把下面的句子按要求补充完整吗?   
1.敌人的手就像(        ),扭着雨来的耳朵向两 边拉。(改成比喻句)   
2.树上的小鸟(        )。(改成拟人句)

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

你能说说下列句子中的画线词分别比喻了什么吗?      
1.起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……
     血肉: _______________________________________________________________
     长城: _______________________________________________________________ 
2.1935年,日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。  
     魔爪:________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:判断题

判断下列句子,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.鲸生活在海洋里,体形像鱼,但它是哺乳动物。    (      )  
2.松鼠漂亮、乖巧、驯良,捕捉鸟雀,是肉食动物。    (      )  
3.“时时勤拂拭,勿使染尘埃”是说人们勤扫灰尘,保持环境卫生。    (      ) 
4.变色玻璃能使房间冬暖夏凉,所以人们称它为“自动窗帘”。    (      )   
5.“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”这种说明方法叫列数字。   (      )   
6.《松鼠》这篇文章是英国著名作家布封写的。    (      )  

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