下列对诗歌的赏析不正确的一项是（　　）（2004年芜湖试题） 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？ 往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧萧秋风今又是，换了人间。 A、 从表现内容看，这首词上阕主要是写景，下阕主要是评古论今；从表现形式看，综合运用了描写、议论、抒情的表达方式。 B、 词中的“魏武”指的是曹操，“遗篇”指的是他的《观沧海》。 C、 词中用“白浪滔天”、“一片汪洋”写出了大海的特征。 D、 这首词抒发了作者对世事沧桑的感慨和悲叹。答案解析

阅读下面短文，回答1—3题

中国结

中国结始于上古先民的结绳记事。《周易注》 载：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”可见，在远古的华复土地．“结”就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用，“结，因此备受人们的尊重。

作为一种装饰艺术，结始于唐宋时代。到了明清时期，人们开始给结命名，赋予它十分丰富的内涵。比如方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结等等。“交丝结龙凤，错多织云霞。一寸同心缕，千年长命花。”在明清诗人的诗句中，结艺已经到了“织云霞”的地步，足见结在当时流行的盛况。

“结”，是一个表示团结、力量、和谐，充满情感的字。给人一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”谐音，因而蕴涵着丰富的内容：福、禄、 寿、喜、对、富、安、康…… 绳结这种具有生命力的民间技艺一直流传至今，现在有上千个品种，其中有编号、有花形的设计有三百多种。

中国结不仅造型美、色彩美，而且具有形意象征的极大魅力：以结表情，以结寓意，图必有意，意必吉祥。不同的形意有不同的名称，表达着不同的美好祝福：平安结---生如意，岁岁平安；祥云结----吉样如意，祈保平安；吉祥结----吉人天相，祥瑞美好；如意结---万事称心，事事如意．蝴蝶结——福在眼前，福运迭至；同心结---恩爱情深，永结同心；福字结---福气满堂，福星高照。

中国结，讲究上下一致，左右对称，正反相同，首尾可接。每一个结从头到尾都是用一根丝线编结而成。一根数尺长的彩绳通过缩、结、穿、缠、绕、编、抽等多种手法，按照一定的章法循环复叠，连绵不断的编制而成，它既显示了东方文化的巧妙神韵，又昭示出典稚饰品的独立价值。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰物与结搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的吉祥装饰物品，中国结与现代生活相结合，已发展出多个产品，其中主要有两大系列：吉祥挂饰和编结服饰。每个系列又包括多个品种，如吉祥挂饰有：大型壁挂、室内挂件、汽车挂件等；编结服饰有：戒指、耳坠、手链、项链、腰带、古典盘扣等。

中国结所显示的情致与智慧是中华古老文明的象征。中华民族将自己对生命的认识，对生活的体验，对未来的希望，对爱的渴求以及对亲人的祝福等美好的情感，全部融于结饰之中。

1、中国结这种民间技艺一直流传至今的原因是什么？

答：                                                                     

2、下面对文章内容理解不正确配一项是（     ）

A、中国结在唐宋时期才开始成为一种装饰艺术品，到明清时候人们开始用吉祥的语言为它命名。

B、中国结因为与现代生活相结合，所以既显示了东方文化的神韵，又昭示了典雅饰品的独立价值。

C、中国结起源于华夏先民的结绳记事，是中华古老文明的象征，备受人们的尊重。

D、把不同的结饰结合在一起，或者跟其他吉祥图案搭配组合使中国结形成了两大系列：吉祥挂饰和编结服饰。

3、根据文章的介绍和你的了解，请你在方框内画一个“中国结”的简图（简笔画或示意图均可）。

阅读下面诗歌，按要求回答问题。（6分，每题3分）
水调歌头
苏 轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【小题1】下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（　　）

阅读下面诗歌，按要求回答问题。（6分，每题3分）

水调歌头

苏 轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（　　）

A．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这几句从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

D．全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

2.解释“但愿人长久，千里共婵娟”这两句诗的意思。

阅读下面诗歌，按要求回答问题。（6分，每题3分）

水调歌头　

苏 轼

    明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

    转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

21.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（　　）

    A.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这几句从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

    B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

    C.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

    D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

22.解释“但愿人长久，千里共婵娟”这两句诗的意思。

阅读下面诗歌，按要求回答问题。（6分，每题3分）

水调歌头　

苏 轼

    明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

    转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

21.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是（　　）

    A.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这几句从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

    B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

    C.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

    D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

22.解释“但愿人长久，千里共婵娟”这两句诗的意思。

阅读下列古诗，完成小题。（6分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.下列对这首诗赏析不正确的一项是（　　）（3分）

2.这首诗抒发了诗人怎样的情感？ (3分)

阅读下列古诗，完成小题。（6分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【小题1】下列对这首诗赏析不正确的一项是（　　）（3分）

下列对诗歌节奏的划分正确的一项是（　）

A、不要\悲伤，不\不心急　　　　　　　B、忧郁的日子里\需要镇静

阅读下列古诗，完成小题。（6分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.下列对这首诗赏析不正确的一项是（　　）（3分）

2.这首诗抒发了诗人怎样的情感？ (3分)

　　阅读下面的诗歌，回答问题。

　　　　　　　　　　　①理想使忠厚者常遭不幸；　　　　　

　　　　　　　　　　　　理想使不幸者绝处逢生。　　　　　　

　　　　　　　　　　　　平凡的人因有理想而伟大：　　　　　

　　　　　　　　　　　　有理想者就是一个“大写的人”。　

　　　　　　　　　　　②世界上总有人抛弃了理想，　　　　

　　　　　　　　　　　　理想却从来不抛弃任何人。　　　　　

　　　　　　　　　　　　给罪人新生，理想是还魂的仙草；　　

　　　　　　　　　　　　唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。　　

　　　　　　　　　　　③理想被砧污了，不必怨恨，

　　　　　　　　　　　　那是妖魔在考验你的坚贞；

　　　　　　　　　　　　理想被扒窃了，不必哭泣，

　　　　　　　　　　　　快去找回来．以后要当心！

　　　　　　　　　　　④英雄失去理想，蜕作庸人，

　　　　　　　　　　　　可厌地夸耀着当年的功勋；

　　　　　　　　　　　　庸人失去理想，碌碌终生，

　　　　　　　　　　　　可笑地诅咒着眼前的环境。

　　（1）用一句话概括这几节诗的大意。

　　　___________________________________________________

　　（2）对下列诗句分析不正确的一项是

［　　］

　　　A．“有理想者就是一个‘大写的人’。”

　　　所谓“大写的人”,就是真正的人，崇高的人，伟大的人。

　　　B．“理想是还魂的仙草。”

　　　意思是说，罪人之所以成为罪人，是因为丧失了灵魂，为邪恶的念头所驱使，为　非作歹。树立了理想，就恢复了良知，恢复了正常人的灵魂，就能重新做人。

　　　C．“理想是慈爱的母亲。”

　　　意思是说，树立了理想，就能使人心地慈善、温和，理想就像母亲那温柔的教导。

　　　D．“可笑地诅咒着眼前的环境。”

　　　意思是说，庸人“诅咒眼前的环境”，却不愿为改变眼前的环境而奋斗，当然可笑。

　　（3）选文第③节说“‘被扒窃”，第④节说“失去”，前者是被动的，后者则是主观抛弃的，有____________关系。第④节与第①节又构成____________，“平凡的人因有理想而伟大”，而“英雄失去理想，蜕作庸人”，更突出____________。

　　（4）如果请你朗读这几节诗，你会带着怎样的感情基调来读？井找出可以作为确定这种感情基凋依据的、最有代表性的一句诗来。

　　　_______________________________________________

　　（5）结合自己的实际，谈谈你的理想是什么？你准备怎样为它奋斗？

　　　_______________________________________________

　　　_______________________________________________

秋夜将晓出篱门迎凉有感

陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

　　注：“河”指黄河，“岳”指华山，“遗民”指金人占领区的宋朝百姓。

　　（1）对下列诗句节奏的划分，正确的一项是………………………………………………（　）

　　A．三万里／河东／入海，五千仞／岳上／摩天

　　B．三万里河／东／入海，五千仞岳／上／摩天

　　C．三万里河／东入／海，五千仞岳／上摩／天

　　D．三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天

　　（2）本诗重在写“迎凉有感”，在入题前却极言山高水长，这种“先言他物以引起所咏之辞”的手法，在诗歌表现手法上称作________，陕北民歌“________”形式中常用这种表现手法。

　　（3）如果把本诗第三句中“尽”字换成“滴”字或“流”字行不行？为什么？

　　（4）本诗与陆游《示儿》诗的主题基本相同，表达了作者对________的同情，对________的期盼，同时也暗含对________的不满。