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1*2+2*3+3答案解析

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参与蛋白质消化的消化液是(  )
1唾液   2胃液   3肠液  4胰液  5胆汁.

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如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面,据图回答问题.
(1)图中[1][2]属于
保护
保护
组织,构成[1][2]的主要是
表皮
表皮
细胞,其特点是结合紧密,无色透明,不含
叶绿体
叶绿体

(2)[3]是
气孔
气孔
,它由
保卫
保卫
细胞构成,和表皮细胞相比,细胞内有
叶绿体
叶绿体

(3)[4]是
栅栏组织
栅栏组织
,[5]是
海绵组织
海绵组织
,[4]和[5]是
叶肉
叶肉
,属于
营养
营养
组织.
(4)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[
6
6
]
叶脉
叶脉

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定也所属的结构层次是
器官
器官

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为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案.

方法
分组
1 2 3 4
处理
馒头块 0.5g 0.5g 馒头碎屑 0.5g 0.5g 2ml 2ml 唾液稀释液 2ml 2ml 条件 37℃保温5分钟 碘液检测 2滴 2滴 2滴 2滴 实验现象
(1)如果把2和4作为一组实验,目的是研究
牙齿的咀嚼对淀粉消化的作用
牙齿的咀嚼对淀粉消化的作用

(2)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是
3和4
3和4

(3)3、4号试管中加入碘液后,3号试管的颜色变化是
变蓝色
变蓝色
,说明试管中
存在
存在
(填“存在”、“不存在”)淀粉;4号试管的颜色变化是
不变蓝色
不变蓝色
,说明试管中
不存在
不存在
(填“存在”、“不存在”)淀粉.
(4)通过3、4号试管实验结果的对照,你得出的实验结论是
唾液中的唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用
唾液中的唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用

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精英家教网如图是骨、关节和肌肉模式图,据图回答:
(1)图中各结构的名称分别是:
[1]
 
[2]
 

[3]
 
[4]
 

[5]
 

(2)标号[3]和[5]的表面覆盖着一层
 
,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.
(3)[1]和[2]构成了
 
,它有受刺激而
 
的特性.当它发生这一反应时,就会牵动骨绕
 
活动,于是躯体就会产生运动.
(4)脱臼是指
 

A.关节头从关节窝中脱出    B.关节头从关节囊中脱出
C.关节面从关节韧带上脱离  D.关节软骨从关节面上脱离.

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小光同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下几种处理(处理1模拟了口腔中牙齿、舌、唾液的作用).请回答下面的问题.
试管 实验材料 唾液   清水 处理方法
1 馒头碎屑 2毫升 0毫升 充分搅拌后放入37℃温水中
2 馒头碎屑 0毫升 2毫升 充分搅拌后放入37℃温水中
3 馒头碎屑 2毫升 0毫升 不搅拌,直接放入37℃温水中
4 馒头块 2毫升 0毫升 不搅拌,直接放入37℃温水中(1)上述实验中,当以舌的搅拌为变量时,应选取
3号试管和1号试管
3号试管和1号试管
两种处理为对照实验.
(2)处理1 与2进行对照实验是为了探究
唾液
唾液
的作用.
(3)5~10分后取出1、2、4三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现
1
1
号试管中的馒头遇碘后不变蓝;
4
4
号试管中的馒头部分变蓝色;
2
2
号试管中的馒头全变蓝色.
(4)实验结论:馒头变甜与
牙齿的咀嚼
牙齿的咀嚼
、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关系.

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依图回答下列问题.
(1)呼吸系统由
呼吸道
呼吸道
组成.
(2)[6]
是呼吸系统的主要器官,它是
气体交换
气体交换
的场所.
(3)[1]鼻、[3]
、[2]
、[4]
气管
气管
、[5]支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得
温暖
温暖
清洁
清洁
湿润
湿润
.减少对
的刺激.

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分析说明题:
请同学们认真阅读下列材料,回答问题:
材料一:中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这一标准.据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙.
材料二:下面是不同食物中钙的相对量.(单位:mg/100克食物)
食物品种 大米 馒头 瘦肉 青菜 马铃薯 牛奶 豆腐
含钙量 3.6 30.0 6.0 102.0 30.0 11.0 100.0 160.0材料三:少年儿童骨内无机物含量接近2/3,实验证明组成骨的无机物主要是钙盐,使骨脆硬.
(1)材料显示:钙是
的重要组成成分,少年儿童缺少钙易患
佝偻
佝偻
病.
(2)人体摄入的钙等无机盐主要是在
小肠
小肠
处被吸收的.
(3)王刚同学某日的食谱如下:(单位:克)
食物 馒头 青菜 豆腐 瘦肉
质量 500 500 100 100请计算一下王刚同学该日摄入钙的质量是
0.446
0.446
克.参照以上数字,仅从人体对钙的需求考虑,谈谈教育部号召开展“豆奶工程”的意义是
满足钙的需求,提高少年儿童的身体素质
满足钙的需求,提高少年儿童的身体素质

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动脉血管的特点是(  )
(1)管壁薄 (2)管壁厚 (3)弹性小  (4)弹性大 (5)血液流速快  (6)血液流速慢  (7)管腔大 (8)管腔小.

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如显微镜的结构图,填出各部位名称,并思考其作用.
(1)1
目镜
目镜
3
转换器
转换器
4
物镜
物镜
9
反光镜
反光镜
11
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

(2)对观察物像起放大作用的是
物镜和目镜
物镜和目镜

(3)调节光线强弱的部位是
遮光器
遮光器
,能使光线经过通光孔反射上来的部位是
反光镜
反光镜

(4)放置玻片标本的部位是
载物台
载物台
,中有
通光孔
通光孔

(5)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

(6)安装物镜的部位是
镜筒
镜筒

(7)旋转
细准焦螺旋
细准焦螺旋
能使物像更清晰.

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如图为家鸽体内某种结构示意图,请回答:
(1)气体由外界进入,依次经过[]
1气管
1气管
、[]
3肺
3肺
、[]
2气囊
2气囊

(2)图中③分布在
内脏器官
内脏器官
之间,有的还突入到
骨的空腔里
骨的空腔里
,它的一端与
相通,家鸽的呼吸系统有发达的
气囊
气囊
,因此,家鸽有独特的呼吸方式,在空中飞行时,用
呼吸,并用
气囊
气囊
辅助呼吸.

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以下是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸湿,有些字已经看不清楚了(画横线部分),请你将它补充完整,并回答所提出的问题.
实 验 报 告
探究内容:光对鼠妇生活的影响.
提出问题:
光对鼠妇生活有影响吗?
光对鼠妇生活有影响吗?

作出假设:
鼠妇喜欢(或不喜欢)黑暗的环境
鼠妇喜欢(或不喜欢)黑暗的环境

方法步骤:
在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,另一侧盖上纸板.这样在盒里就形成了
黑暗
黑暗
两种环境.在纸盒两侧的中央各放入10只鼠妇,静置2分钟(min).每分钟统计两侧鼠妇的数目,统计10次.
实验记录:
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2
阴暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18得出结论:
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响

(1)这个探究实验的变量是

(2)每分钟统计一次两侧鼠妇的数目,并且连续统计10次.如果统计一次可以吗?
不可以
不可以
,原因是
有误差
有误差

(3)实验结束后,应该如何处理这些鼠妇?
放回适合它们生存的自然环境中
放回适合它们生存的自然环境中

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营养学家建议,在每日摄入的总能量中,早、中、晚三餐的能量分别应该占有的比例是(  )

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(2012•德州)某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员.为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录.请回答:
编号 环境条件
1 室温(20℃),光照充足,适量浇水
2 室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3 室温(20℃),光照充足,不浇水
4 室温(20℃),光照充足,过量浇水(1)生长状况最好的应是
1
1
号花盆的幼苗.
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究
水、空气
水、空气
对幼苗生长发育的影响.
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是
根部不能进行呼吸作用
根部不能进行呼吸作用

(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:
样本(或大蒜幼苗)数量少
样本(或大蒜幼苗)数量少

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(2007•宣武区)热点事件你评论:
地球变暖谁是真凶
很多科学家认为,二氧化碳排放增多带来的温室效应是全球迅速变暖的主要原因,前不久公布的联合国研究报告也是这么说的.不过,英国电视四台却发出了不同声音.该台即将播放的纪录片称,“人造”的全球性变暖是“现代社会的最大骗局”,太阳才是“真凶”.纪录片还称全球变暖是“一个价值数十亿美元的全球产业,它由狂热的反工业化环境主义者制造,由科学家兜售的可怕故事来筹资,还获得了政治家和媒体的舆论支持”.由于此片显然跟联合国公布的研究报告唱起了反调,因而还未播出就引起了西方媒体的关注.
太阳才是真凶?这个名为“伟大的全球变暖丑闻”的纪录片将于3月8日播出,它想要表达的最重要的信息是,人类行为造成全球变暖的故事是“一个谎言”.纪录片的导演马丁•德金说:“没有几个电影可以改变历史,但我想这是一个转折点.再过5年,温室效应是全球变暖主要原因的说法将彻底成为一句废话.”
据报道,纪录片得到了一批专家的支持,包括9名气象学、海洋学、生物地理学等方面教授的参与.这些专家来自知名的研究机构和学府,如美国的麻省理工学院、法国巴黎的巴斯德研究所、丹麦国家航天中心等.
参加纪录片的渥太华大学古生物学教授伊安•克拉克说,全球变暖可能是太阳活动加剧造成的,而且从南极取得的冰核样本显示,地球的温暖期在二氧化碳排放量增加前800年就开始了.世界范围的经济繁荣发生在二战以后,这产生了大量二氧化碳,按照其他科学家的观点,这应该导致气温上升,但大部分全球变暖都发生在1940年以前,1940年,后全球气温不升反降了40年.
伦敦东方与非洲研究院教授斯陶特则认为,“温室效应理论从一开始我就表示怀疑,因为你不能说它是造成这种结果的唯一原因.现在这就像科学界的麦卡锡主义运动,温室效应成了一个信仰.这非常危险.”
电视四台是英国最大的商业电视台,主要节目包括新闻、娱乐、生活类、纪录片和互动节目.由于是纯粹的商业电视台,是否吸引观众成为评判节目好坏的最重要标准,因而该台节目一直以与众不同、震撼人心、争议性强、参与性强等特点著称.该台曾恶搞英国首相布莱尔,播出过假想他下台后因战争罪面临审判的片子,还将以纪录片的风格模拟布什于2007年10月在美国芝加哥一座酒店内遇刺.
全球变暖原因有多种说法
事实上,该台此次要播放的片子所提到的观点并非首创.成立于1989年、由46个工商业公司组成的美国全球气候联合会认为,全球变暖是客观存在的.该组织几乎包括了美国工业界的所有重要成员,以及对布什政府很有影响力的一个智库--乔治•马歇尔研究所.该研究所1989年曾发表报告称,“太阳密度的周期变化可以抵消与温室气体有关的气候变化”,也就是说,全球变暖该怪太阳.美国俄克拉何马州参议员英赫夫前不久也将全球变暖形容为“被误解得最厉害的题目”,并称太阳应为地球变暖负大部分责任.俄罗斯《观点报》6日援引英国学术杂志的文章说,新研究显示,地球变得越来越暖的原因是,太阳辐射处于近1000年来最强烈的时期,而且太阳辐射增强对臭氧层和云层的影响所带来的气候变化,可能比太阳光的影响更大.
除上述观点和人们最常见的“温室效应说”外,有关全球气候变暖的原因还有几种说法.
宇宙射线说.《英国皇家学会学报》今年2月的一篇文章说,宇宙射线可能在云层形成的过程中扮演重要角色.丹麦气象科学家亨利克•斯文斯马克表示,有实验显示,人类对全球变暖的影响可能比许多科学家以前所认为的小得多.
动物废气说.联合国粮农组织日前发表的报告说,全球10.5亿头牛排放的废气,是导致全球变暖的最大元凶.牛群的屁等排泄物会产出100多种污染气体,其中氨的排放量占全球总量的2/3,氨正是导致酸雨的原因.牛屁中有大量甲烷,其暖化地球的速度比二氧化碳快20倍.
还有的欧洲气象学家通过卫星监测和计算机计算认为,大气污染阻碍了地球散热,是地球日益变暖的根本原因.
目前,欧洲正笼罩在“气候变暖威胁论”中,很多媒体甚至把矛头指向中国.索兰基教授说:“气候变暖确实不假,但我们没必要那么紧张.在整个地球演化史上,有过远比现在还温暖的气候,如在白垩纪,温室气体远比现在多,高达5倍,造就的气候与生态环境也并不坏,水草繁茂,巨大恐龙横行.”
俄“纽带”新闻网的文章说,瑞典科学家埃利尔表示,如果现在限制一些发展中国家减少燃料的使用,将对这些国家经济造成重大打击.因此,在让这些国家放弃使用便宜的燃料前,应首先找到造成全球变暖的主要原因.《环球时报》(2007-03-08第16版)
(1)阅读文章后,你认为导致全球气候变暖的原因有哪些?
(2)有的学者认为,发生在2007年春天沈阳的雪灾是百年不遇的灾害,是现实版的《后天》(一部描写气候变暖,冰川融化的科幻灾难片).我们应如何来面对气候变暖给人类带来的灾害?

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科目:czsw 来源: 题型:

(2012•哈尔滨模拟)为探究“种子萌发的环境条件”,哓刚同学设计了如下实验;他准备了40粒小麦种子作为探究对象,并平均分成4组,然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在每个瓶内放上两张大小适宜的餐巾纸,各撒入10粒种子,然后进行操作,结果如下表:
瓶号 1 2 3 4
处理方式 不放水
25℃的环境
放少量水
25℃的环境
放少量水
5℃的 环境
放过量水
25℃的环境
实验结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发(1)本实验有
组对照实验?
(2)1号瓶与2号瓶作为一组对照实验,探究的变量是

(3)实验中,1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?
不是
不是

(4)2号瓶和
3
3
号瓶作为一组对照实验,探究的变量是温度.
(5)本实验的结论是:种子萌发的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的
空气
空气

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李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象,近来腮腺区肿痛,到医院抽血化验,下面是李阿姨验血的部分结果,
检查项目 结果 参考值 单位
红细胞 2.7 3.5~5.0 ×1012/L
血红蛋白 82 110~150 g/L
白细胞 15.8 4.0~10 ×109个/L
血小板 2.5 1.0~3.0 ×1011/L(1)经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断依据之一是:化验单上她的
白细胞
白细胞
数量过多,医生采取的治疗方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内,这里的“青筋”是
静脉
静脉
血管.
(2)李阿姨的
红细胞
红细胞
数目过少和血红蛋白的含量过低,可能患有
贫血
贫血
,除了吃医生开出的药物外,在饮食中应该多吃一些富含
蛋白质
蛋白质
的食物.

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在大脑皮层以下的神经中枢参与下可以完成的反射活动是以下哪一组?(  )
(1)膝跳反射 
(2)望梅止渴 
(3)缩手反射 
(4)谈虎色变
(5)婴儿看到穿白大褂的人就啼哭 
(6)狗吃肉时分泌唾液.

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(2012•黄冈)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
试管编号 1 2 3 4 5
馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑
唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
是否搅拌 搅拌 搅拌 A 搅拌 搅拌
温度 37℃ 0℃ 100℃
加入碘液 2滴请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:
唾液
唾液

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是:
不搅拌
不搅拌
;观察到3号试管的实验现象是
变蓝
变蓝
(变蓝、不变蓝).
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:
温度对唾液发挥作用有影响么?
温度对唾液发挥作用有影响么?

(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是
水浴时间不够长
水浴时间不够长
(写出一种即可).

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某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:
1 2 3 4
处理方式 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 不洒水,拧紧瓶盖 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖
放置环境 25℃,有光 25℃,有光 25℃,有光 4℃,有光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发(1)1号瓶与2、3、4号瓶都只有
种条件不同,其他条件都相同.
(2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明
适量的水分
适量的水分
是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和
3
3
号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(4)1号瓶和4号瓶的实验结果说明
温度
温度
是种子萌发所必需的外界条件.
(5)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在
黑暗
黑暗
的环境中,其他条件与
1
1
号瓶相同.

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用以下四台显微镜观察洋葱表皮细胞:
显微镜序号 1 2 3 4
目镜 10ⅹ 5ⅹ 15ⅹ 20ⅹ
物镜 40ⅹ 8ⅹ 10ⅹ 45ⅹ(1)放大倍数最大的是
4
4
台,视野中细胞数目最多的是
2
2
台.
(2)有一位同学用第2台显微镜观察细胞,看到视野中有20个细胞排成一行,后来他把物镜换成40倍,这时他可以在视野中看见
4
4
个细胞?

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