夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

                     ——《战国策·秦策》

  请回答：

  (1)材料中的“商君”是谁?(1分)

  (2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?(2分)

  (3)“教民耕战”的具体措施有哪些?(2分)其作用是什么?(1分)

阅读下列材料：

    夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

    ——《战国策·秦策》

请回答：

（1）材料中的“商君”是谁？（1分）

（2）“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？（2分）

（3）“教民耕战”的具体措施有哪些？（2分）其作用是什么？（1分）

阅读下列材料：

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

                     ——《战国策·秦策》

请回答：

(1)材料中的“商君”是谁?(1分)

(2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?(2分)

(3)“教民耕战”的具体措施有哪些?(2分)其作用是什么?(1分)

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。
               ——《战国策·秦策》
请回答：

（1）材料中的“商君”是谁?

（2）“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?

（3）“教民耕战”的具体措施有哪些?其作用是什么?

阅读下列材料：

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

                     ——《战国策·秦策》

请回答：

(1)材料中的“商君”是谁?(1分)

(2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?(2分)

(3)“教民耕战”的具体措施有哪些?(2分)其作用是什么?(1分)

 阅读下列材料：

材料一   夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。                                     

-----《战国策·秦策三》

材料二   有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者，复其身（免除徭役）；事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为收孥（奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍（享有特权）。……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。                                 

-----《史记·商君列传》

请回答：

材料一、二中提到的“商君”，是我国战国时期在秦国主持变法的著名改革家。历史上称他叫什么名字？（1分）

据材料一，他在秦孝公支持下实行的“平权衡、正度量、调轻重”，就是在秦国范围内颁布度量衡的标准器，统一了度量衡；请你根据材料一中的其它材料和材料二，并结合课本所学有关历史知识，归纳他在秦国采取的五项主要变法内容。（10分）

请你写出“商君”的变法对秦国历史发展变化带来的重大作用和历史意义。（1分）

材料一   夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。

 -----《战国策·秦策三》

材料二    有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者，复其身（免除徭役）；事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为收孥（奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍（享有特权）。……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

                                                       -----《史记·商君列传》

 请回答：

（1）材料一、二中提到的“商君”，是我国战国时期在秦国主持变法的著名改革家。历史上

     称他叫什么名字？

（2）据材料一，他在秦孝公支持下实行的“平权衡、正度量、调轻重”，就是在秦国范围内

颁布度量衡的标准器，统一了度量衡；请你根据材料一中的其它材料和材料二，并结合

课本所学有关历史知识，归纳他在秦国采取的五项主要变法内容。

（3）请你写出“商君”的变法对秦国历史发展变化带来的重大作用和历史意义。

（11分）阅读下列材料：

材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策》

材料二：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。

——北师大版《中国历史》七年级上册

请回答：

（1）材料一反映了什么历史事件？材料中“商君”是谁？结合课本说出其主要措施，指出这个历史事件的性质。（6分）

（2）据材料二中的孝文帝是哪个国家哪个民族的人？结合所学知识分析他实行这些改革的主要历史作用？（3分）

（3）综合上述两次改革你能得到什么认识？（2分）

在使用托盘天平前调节天平横梁平衡时，若观察到指针如图甲所示情况，可将调天平右侧的平衡螺母向________移动(填“左”或“右”)，就能使用平横梁平衡．利用调节平衡后的天平测量一个皮球的质量，当天平再次平衡时，右盘中的砝码以及游码所示刻度如图乙所示．则皮球质量的测量值是________．

在清政府与西方的一次较量中，有这样一番描述：“1841年4月16日，……道光帝根据前方主帅奕经的请求，调广西兵1000名增援浙江。6月29日，该部头起、二起共550人到达，后两起450名尚在途中。而英军此时已放弃宁波，攻陷乍浦、吴淞，正浩浩荡荡驶进长江！”这次较量是指

古往今来，中外政治家根据本国的实际情况，不断发展多样性政治文明，推动社会进步。阅读下列材料

材料一 

……制度（见上图所示），是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。                                             ——百度百科

材料二 

“光荣革命”后……以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突，却朝着一个固定的方向发展。这就是王权逐渐受到限制而衰落，而议会的权力却节节上升，终于超过了王权，成为英国政治中掌握最高权力的机构。             ——王觉非《近代英国史》

材料三  法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。他在《论法的精神》中，将国家权力分为三种：立法权、行政权和司法权。孟德斯鸠这一思想对美国的1787年宪法制定者影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。                                                          ——百度百科

请回答：

（1）材料一的制度是指什么制度？是谁创立的？这一制度是何时被终结的？（3分）

（2）材料二中英国逐渐确立是什么的政体？（1分）结合漫画分析该政体的特点是什么？（1分）写出这一政体开始确立的法律文件名称。（1分）

（3）据材料三指出独立后美国政体特点是什么？（1分）据此，2012年美国总统大选中获得连任的奥巴马行使权力时会受到哪些因素制约？（1分）

（4）综合上述材料，指出影响这些国家确立新制度的主要因素。（1分）

在清政府与西方的一次较量中，有这样一番描述：“1841年4月16日，……道光帝根据前方主帅奕经的请求，调广西兵1000名增援浙江。6月29日，该部头起、二起共550人到达，后两起450名尚在途中。而英军此时已放弃宁波，攻陷乍浦、吴淞，正浩浩荡荡驶进长江！”这次较量是指

A．鸦片战争                             B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争                          D．日本全面侵华战争

如图所示，甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。使用时，先将游码移至左端零刻线上，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向________(填“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码和移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为________kg。

在一根长2m的杠杆的两端分别挂=30N和=50N的物体，要使杠杆在平位置平衡，支点应在距为________m的位置．

一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是0.2 g，标尺上的最大示数是5 g，把天平调好后，在天平左盘放入物体，右盘放入一个5 g的砝码，指针指在分度盘的右边；从右盘取出5 g砝码后，放入两个2 g砝码，指针指在分度盘左边，要测出物体质量应:

A.将平衡螺母旋出;

B.以5 g和4 g的平均值4.5 g作为被测物体质量;

C.将平衡螺母旋进;

D.移动游码，使指针指在分度盘中线处.