科目:gzyw 来源:2014届福建省高一下期期中考试语文卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。①
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
[注]①一水:亦作“二水”。
1.分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并概括两联所寄寓的感慨。(3分)
2.“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(3分)
科目:gzyw 来源:2011-2012学年福建省福州八中高一下期期中考试语文卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。①
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
[注]①一水:亦作“二水”。
【小题1】分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并概括两联所寄寓的感慨。(3分)
【小题2】“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(3分)
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一首唐诗,回答问题。
登金陵凤凰台 李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
1、这首诗用了多种抒情表意的方法,请指出来。(有几种写几种)
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2、“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”有什么内涵?
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科目:gzyw 来源:2014届福建省高一下期期中考试语文卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。①
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
[注]①一水:亦作“二水”。
1.分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并概括两联所寄寓的感慨。(3分)
2.“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(3分)
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)
溪兴
杜荀鹤
山雨溪风卷钓丝,瓦瓯篷底独斟时。
醉来睡着无人呼,流到前溪也不知。
(1)简析“独”字在诗中的作用。(2分)
(2)前人在评论这首诗时,有人说这首诗表现了诗人“闲适”的心情,有人说这首诗表现了诗人孤寂无奈的情绪,你认为如何?请说明理由。(4分)
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阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
登崖州城作 李德裕
独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。
[注]此诗为诗人63岁被贬至海南时所作,诗人被贬之前官至宰相。
(1)请从运用修辞和抒发情感两方面分析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。(4分)
(2)诗贵含蓄,此诗三四句情感表达曲折委婉,请结合诗句简要分析。(4分)
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阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
登崖州城作 李德裕
独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。
[注]此诗为诗人63岁被贬至海南时所作,诗人被贬之前官至宰相。
(1)请从运用修辞和抒发情感两方面分析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。(4分)
(2)诗贵含蓄,此诗三四句情感表达曲折委婉,请结合诗句简要分析。(4分)
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14.阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
登崖州城作 李德裕
独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。
[注]此诗为诗人63岁被贬至海南时所作,诗人被贬之前官至宰相。
(1)请从运用修辞和抒发情感两方面分析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。(4分)
(2)诗贵含蓄,此诗三四句情感表达曲折委婉,请结合诗句简要分析。(4分)
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(08年江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
登金陵凤凰台
李 白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
【注】①一水:亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)
(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?
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山东卷14 阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
寄远
杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?
(1) 首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分)
(2) 本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(5分)
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山东卷14 阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
寄远
杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?
(1) 首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分)
(2) 本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(5分)
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阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
出塞 马戴
金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。
①有人说,诗的第二句中“冲”字与第四句中“缺”字用得很传神,请结合诗句具体分析。
②这首诗描写了一次边塞战事,请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。
出塞
马戴
金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。
卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。
①有人说,诗的第二句中的“冲”字与第四句中的“缺”字用得很传神,请结合诗句具体分析。
②这首诗描写了一次边塞战事,请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。
科目:gzyw 来源:2012届山东省高密市高三5月适应性训练语文卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。
此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传为春秋时隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。
1.请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。(4分)
2.这首诗情感丰富,请作分析。(4分)
科目:gzyw 来源:2013届黑龙江省高一下学期第一次月考语文试卷 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(共8分)
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
答:
(2)“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。(4分)
答:
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
寄诸弟
韦应物
秋草生庭白露时,故园诸弟益相思。尽日高斋无一事,芭蕉叶上独题诗。
(1)总体把握全诗诗意,分别说明诗的第一句和第二句在诗中的作用。(4分)
答:
(2)诗的第四句,历来被人称之为点睛之笔。请说说你的理解。(4分)
答:
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。
此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传为春秋时隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。
请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
引水行
李群玉
一条寒玉走秋泉,引出深萝洞口烟。
十里暗流声不断,行人头上过潺湲。
22.本诗首句是怎样写引水竹筒的?有何作用?(4分)
23.“十里暗流声不断,行人头上过潺湲”句富有情趣,请简要分析。(4分)
科目:gzyw 来源:2012届山东省菏泽市高三第三次模拟考试语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。
此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传为春秋时隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。
1.请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。(4分)
2.这首诗情感丰富,请作分析。(4分)
科目:gzyw 来源:2012届陕西省宝鸡中学高三第四次月考语文试卷 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答问题。(7分)
江乡故人偶集客舍
唐 戴叔伦
天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。
(1)古人写诗讲究“炼字”,“羁旅长堪醉,相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好?有怎样的表达效果?(3分)
(2)清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”,请体会并说出“风枝惊暗鹊,露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景,表达了怎样的感情。(4分)