科目：czzz 来源：山东省期末题 题型：材料分析题
科目：czzz 来源： 题型：
星期天，小明一家三口去郊游。中午，他们全家去了一家野味餐馆。爸爸说：“这里有熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样？”妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜！”小明说：“……”
（1）你认为小明应该怎么做？
（2）说明这样做的理由。
科目：czzz 来源：2011届云南省大理州下庄镇第一中学九年级下学期三月月考政治试题 题型：问答题
星期天，刘强和叔叔一家去郊游。中午，叔叔带大家去了一家野味餐馆。
叔叔说：这里有穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?
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科目：czzz 来源：期中题 题型：材料分析题
科目：czzz 来源：同步题 题型：材料分析题
科目：czzz 来源：2014年河南省驻马店市遂平县九年级第一次质量检测政治试卷（解析版） 题型：综合题
微博作为一种全新的媒体，具有传播快、覆盖广、影响大等特点，是信息传播的重要平台，但对于郭明义而言，微博却成了拯救生命的绿色通道。
[微博力量]、“‘微友’您好！How are you! 今天是一个值得记住的日子，我开始融入这个集体，同‘微友’一起分享阳光、温暖、力量、快乐。谢谢！”2011年3月25日，郭明义以他特有的语言和句式，开始了微博之旅，通过网络有5000多人加入郭明义爱心团队，1000多位遇到困难的人得到了网友的救助。
[微博精选]依水森：从参军入伍、爱岗敬业到义务献血，资助贫困儿童，你这一路走来，是否感动疲惫？
郭明义：我从来没觉得累，每做一件好事，都有一种幸福感涌上心头。我会一直做下去。
[微博链线]在2013年—2014年这个寒冷的冬天，一件感人的事迹，一个个“好人”温暖着河南这座城市和这里的居民们——私家车主张晓华将遭遇车祸的伤者送到医院后，留下2000元钱悄悄离去，引起当地媒体和市民的遭寻。
企业家孙红军自掏腰包60余万元购买了一万多套校服，赠送给农村贫困中小学生……
新中国建立以来，“中国好人”“中原好人”“驿城好人”“遂平好人”总之是“身边的好人”层出不穷，他（她）们一直把工作当事业，把职责当使命。2014年元月2日晚中央3套直播了“身边好人”温暖中国的节目，表彰了十名身边好人的颁奖仪式。他（她们）的事迹体现了我们时代的正能量……我们有责任在全社会宣扬这种向上向善的道德能量。
请回答：(1)“身边好人”的身上体现了哪些优秀品质？郭明义“微博”形成一股炽热的“微博力量”，更多的人加入爱心团队说明了什么？（4分）
(2)我国举办“温暖中国”和表彰“身边好人”等大型的公益活动的现实意义有哪些？（至少两个方面）(4分)
(3)为了呼吁更多的人热心公益，奉献社会，请你也发一条微博。（你最多可以输入140个字）(2分)
科目：czzz 来源：新教材新学案 思想品德 七年级 上册 题型：059
以下每种情况，对照自己符合与否作一个判断：
1．上课老师提问时，我喜欢听同学回答问题和老师的总结。（ ）
2．我的学习成绩比别人差，就会感到难过。（ ）
3．做功课和接待朋友这两件事，我更喜欢后者。（ ）
4．每天晚上和星期天的学习时间，我都安排得井井有条。（ ）
5．我觉得学习真是一件苦差事。（ ）
6．做作业中遇上难题，我喜欢自己动脑筋思考去解决。（ ）
7．我很少预习也照样听课。（ ）
8．假期里我也是每天学习，从不赶作业。（ ）
9．不感兴趣的课程，我就不愿花很大的精力去学。（ ）
10．我喜欢和别人讨论学习中的问题。（ ）
11．我听课时从不走神，总是尽量领会老师讲的内容和讲课的意图。（ ）
12．学习成绩好不好，我不在乎。（ ）
13．我在考试前“临阵磨枪”，效果往往挺好的。（ ）
14．即使是我特别想看的电视节目，在没做完功课前也不看。（ ）
15．老师留的选做题太难了，我一般都不做。（ ）
16．就是想多学一点知识，考不考试无关紧要。（ ）
17．我在学习上有忽热忽冷的毛病。（ ）
18．我喜欢学习多种解法。（ ）
19．上课没听明白的问题，我也不愿意问老师或同学。（ ）
20．我不埋怨老师讲得好不好，主要靠自己努力。（ ）
21．我喜欢解答能从教材中找到答案的问题。（ ）
22．偶尔一次考不好，不气馁，总会赶上去的。（ ）
23．我在学习时，有点噪音就学不下去了。（ ）
24．不管老师布置不布置作业，我都有自己的学习内容。（ ）
25．现在学习的东西，将来用不上，不是白学了吗？（ ）
26．平时有个小病小灾的，我从不耽误学习。（ ）
27．每次发下试卷，只要听明白老师的试卷分析就不再改正自己试卷中的错误了。（ ）
28．当天的功课当天完成，我从不拖拉。（ ）
29．我不喜欢看课外参考书。（ ）
30．有问题时非弄个水落石出不可。（ ）
31．每天课后写完作业，我就觉得踏实了。（ ）
32．每次考试后，分析自己的试卷，找出知识中的缺陷。（ ）
科目：czzz 来源：专项题 题型：材料分析题
科目：czzz 来源： 题型：
背景材料 古路村位于国家地质公园大渡河峡谷老苍沟下侧的悬崖绝壁上，属四川雅安汉源县永利彝族乡行政管辖。古路小学修建在海拔2 000米的绝壁上，这里只有在绝壁上凿出来的Z形天路，但是，这里有54个渴望走出大山的孩子。申其军作为古路村小学的代课老师，26年来一直坚守在这所“悬崖小学”。
包唐韬是湖北第二师范大学的毕业生，2008年7月，他自愿来到古路小学支教。作为一名志愿者，他说：“我到古路小学……就是让更多的人走出大山。”
申其军、包唐韬两位老师的事迹报道后，有人认为：承担责任就必须要有良好的回报，否则就可以不履行责任，他们二人的行为不值得。
请你运用所学知识对上述观点加以评析。
科目：czzz 来源：内蒙古自治区月考题 题型：材料分析题
肖伟的家在沿海某座城市，这里有全国乃至世界上最大的小商品批发市场，个体、私营等公有制经济也格外发达。肖伟的爷爷最近从北方来看望他的一家。一天，祖孙两人和肖伟的爸爸就该市的经济发展展开了下面的对话：
爷爷：“走在这里的大街上，怎么到处都是公司、商行、见人就是老板、经理。听说你们这里的公共汽车、自来水厂也承包给私人呢了。人家说你们沿海发达的地方没有国家、集体经济，全是个人的。我看一点儿也没错！”
爸爸：“您老不能对个体、私营经济有偏见呀，这些非公有制经济作用大着呢！”
肖伟：“爷爷，您的疑问我上思想品德课时也有。后来老师举出了好多例子，我才明白原来人们的衣食住行、所有企业的运转都离不开国有经济，它们的作用仍至关重要。”
爸爸：“对，我们一方面要坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，一方面也要发展多种所有制经济，这是我国的一项基本经济制度。”
（1）爸爸所说的基本经济制度的准确内容是什么？
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（2）这一内容是由什么决定的？
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（3）除了国有经济和集体经济外，还有哪些成分属于公有制经济？
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科目：czzz 来源：2011-2012学年福建省尤溪县九年级下学期学业质量检测政治试卷（解析版） 题型：单选题
中学生阳阳晚上独自在家做作业，突然听到有人在撬门锁。阳阳灵机一动，大喊：“爸爸，快拿根棍子来，这里有只老鼠！”歹徒闻声转身而逃。阳阳这一举动说明他
A．不诚实，爱撒谎
B．既勇敢，又机智
C．缺乏自我保护的能力
D．胆小、懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗
科目：czzz 来源： 题型：
科目：czzz 来源： 题型：
2011年9月8日某晚报报道，一个小学三年级的女生，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来她拿的鸡蛋没剥皮。
结合以上材料，思考下列问题：
(1)这个女孩身上缺乏什么能力？（ 2分）
(2)缺乏这种能力有什么危害？（两个方面即可，4分）
(3)你将如何培养这种能力？（两个方面即可，4分）
科目：czzz 来源：2013-2014学年江苏省泰州市九年级下学期月考政治试卷（解析版） 题型：单选题
古希腊哲学家苏格拉底说过：“一个人能否有成就，只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。”对此理解正确的是
①有了自尊，就有了奋发向上的精神
②成就人生必须具备自尊心和自信心
③只要有了自尊和自信，就必然获得成功
④自尊是成功的条件，自信能激发潜能
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
科目：czzz 来源：2014届河南省七年级下学期期中考试政治试卷（解析版） 题型：综合题
2011年9月8日某晚报报道，一个小学三年级的女生，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来她拿的鸡蛋没剥皮。
结合以上材料，思考下列问题：
(1)这个女孩身上缺乏什么能力？（ 2分）
(2)缺乏这种能力有什么危害？（两个方面即可，4分）
(3)你将如何培养这种能力？（两个方面即可，4分）
科目：czzz 来源：2015届江苏泰州永安初级中学七年级上学期期中考试政治试卷（解析版） 题型：单选题
古希腊哲学家苏格拉底说过：“一个人能否有成就，只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。”对此理解正确的是
① 有了自尊，就有了奋发向上的精神
② 成就人生必须具有自尊心和自信心
③ 只要有了自尊和自信，就必然获得成功
④ 自尊是成功的重要条件，自信能激发潜能
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
科目：czzz 来源：2011－2012学年广东茂名市愉园中学初三下学期第二次统测政治试卷（带解析） 题型：探究题
2010年10月1日18时59分57秒，中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。 “嫦娥二号”的成功发射，标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。
2010年11月14日，“国际TOP500组织”公布了最新全球超级计算机500强排行榜，中国“天河一号”二期系统（天河—1A）成为世界运算最快的超级计算机。
某校九年级（2）班的同学组织了一次以学科学、爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。
（1）【七嘴八舌】“嫦娥二号”成功发射、天河一号（二期）位居榜首的原因有哪些？（至少两个方面，不得列举试题中的实例，6分）
（2）【举一反三】请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例。（至少两个，4分）
（3）【学以致用】班会结束后，同学们准备向全校师生发出倡议，学习广大科技工作者，请你写出三条倡议：（至少三个方面，6分）
科目：czzz 来源：2013届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段考试政治试卷（带解析） 题型：探究题
【弘扬民族精神】2012年8月，日本政府公然购买钓鱼岛。这一举动引起我们中国人民的强烈指责，引起两岸四地和世界华人愤慨，对于这次事件，中国大陆和港澳台都已有所行动，掀起一场国人的“保钓”运动(保卫钓鱼岛)，在“保钓”的背后，中国人民的民族精神显得尤为突出。身为中国人，无论身在何地，都应该要强烈的表达对钓鱼岛的主权维护的决心。
【小题1】在“保钓”的背后，体现了中华民族精神中的哪些内容？(2分)
【小题2】“两岸四地和世界华人愤慨”的爱国情感源自哪里？(1分)
【共建城市精神】
当下许多城市都在征集并打造自己的“城市精神”，以架构起城市经济社会发展的内在动力和重要支撑。“厚德开泰 奋发图兴”阐释了泰兴精神，城市精神要真正走出“千城一面”，凸显丰富个性，并同一方水土一方人的感受和期盼相契合，就必须找到城市精神的“根”。济川中学同学们呼吁，积极参与“寻找城市精神之根”活动，并为打造自己的城市精神出谋划策。
【小题3】你认为“厚德开泰 奋发图兴”中所提到的“德”有哪些？请列举两例。(2分)
【小题4】请结合材料，运用相关知识，完成相关内容。
根在传统，打造城市精神必须： ① 。(1分)
根在创新，打造城市精神必须： ② 。(1分)
【共建校园文化】
校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式和行为规范的综合体现。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
【小题5】请你确定校园文化建设的主题，并为校园文化建设设计两种活动形式。(3分)
科目：czzz 来源：2012届广东茂名市初三下学期第二次统测政治试卷（解析版） 题型：探究题
2010年10月1日18时59分57秒，中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。 “嫦娥二号”的成功发射，标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。
2010年11月14日，“国际TOP500组织”公布了最新全球超级计算机500强排行榜，中国“天河一号”二期系统（天河—1A）成为世界运算最快的超级计算机。
某校九年级（2）班的同学组织了一次以学科学、爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。
（1）【七嘴八舌】“嫦娥二号”成功发射、天河一号（二期）位居榜首的原因有哪些？（至少两个方面，不得列举试题中的实例，6分）
（2）【举一反三】请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例。（至少两个，4分）
（3）【学以致用】班会结束后，同学们准备向全校师生发出倡议，学习广大科技工作者，请你写出三条倡议：（至少三个方面，6分）
科目：czzz 来源：2012-2013学年江苏省泰兴市九年级10月阶段考试政治试卷（解析版） 题型：探究题
【弘扬民族精神】2012年8月，日本政府公然购买钓鱼岛。这一举动引起我们中国人民的强烈指责，引起两岸四地和世界华人愤慨，对于这次事件，中国大陆和港澳台都已有所行动，掀起一场国人的“保钓”运动(保卫钓鱼岛)，在“保钓”的背后，中国人民的民族精神显得尤为突出。身为中国人，无论身在何地，都应该要强烈的表达对钓鱼岛的主权维护的决心。
1.在“保钓”的背后，体现了中华民族精神中的哪些内容？(2分)
2.“两岸四地和世界华人愤慨”的爱国情感源自哪里？(1分)
【共建城市精神】
当下许多城市都在征集并打造自己的“城市精神”，以架构起城市经济社会发展的内在动力和重要支撑。“厚德开泰 奋发图兴”阐释了泰兴精神，城市精神要真正走出“千城一面”，凸显丰富个性，并同一方水土一方人的感受和期盼相契合，就必须找到城市精神的“根”。济川中学同学们呼吁，积极参与“寻找城市精神之根”活动，并为打造自己的城市精神出谋划策。
3.你认为“厚德开泰 奋发图兴”中所提到的“德”有哪些？请列举两例。(2分)
4. 请结合材料，运用相关知识，完成相关内容。
根在传统，打造城市精神必须： ① 。(1分)
根在创新，打造城市精神必须： ② 。(1分)
【共建校园文化】
校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式和行为规范的综合体现。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
5. 请你确定校园文化建设的主题，并为校园文化建设设计两种活动形式。(3分)