科目:gzsw 来源: 题型:
21、金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.众多金鱼品种是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
C.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂
第二次分裂时遗传物质分配异常
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源:2010-2011学年浙江省温州市高三五校联考生物试卷 题型:选择题
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种—— “蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常
C.所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源: 题型:
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常
C.所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源: 题型:
(17分)金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。请利用遗传学和生物进化知识回答下列问题。
(1)实验证明,任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在 现象。众多金鱼品种的形成是长期的 结果。
(2)研究表明,金鱼的性别由性染色体决定,属于XY型。金鱼培育专家培育的珍贵品种――“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。该金鱼所以珍贵,其原因之一是“蓝剑”不能直接产生后代,最根本的原因是 ;“蓝剑”的产生可能是亲本中 个体在减数分裂第 次分裂时遗传物质分配异常所造成的。
(3)基因Aa和Bb是位于非同源染色体上的两对基因。两只金鱼杂交,若子代中出现A:aa=3∶1,B :bb=1∶1,则亲本的基因型为 ;若子代中雌鱼全部表现为B控制的性状,雄鱼既有B控制性状又有表现为b控制性状,则亲本的基因型应为 。
(4)若已知金鱼眼睛的性状甲和乙是一对相对性状,并且由位于X染色体上的一对等位基因控制。但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的甲性状雌、雄金鱼各一条和乙性状雌、雄金鱼各一条,某同学想通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状。他应选择的亲本是 。
预测子代可能出现的性状,并作出相应的结论。
① 。
② 。
③ 。
科目:gzsw 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:14 现代生物进化理论 题型:013
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是
A.任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.众多金鱼品种是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
C.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源: 题型:
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.众多金鱼品种是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
C.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源: 题型:
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.众多金鱼品种是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
C.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源: 题型:
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数第二次分裂时遗传物质分配异常
C.所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源:2011届浙江省温州市高三五校联考生物试卷 题型:单选题
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——
“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
| A.金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育 |
| B.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常 |
| C.所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的 |
| D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱 |
科目:gzsw 来源: 题型:
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数第二次分裂时遗传物质分配异常
C.所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源: 题型:
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是( )
A.任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象
B.众多金鱼品种是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的
C.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常
D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱
科目:gzsw 来源:浙江省模拟题 题型:单选题
[ ]
科目:gzsw 来源:2012届四川省攀枝花市高二4月月考生物试卷 题型:综合题
)玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏(D)对矮秆抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:
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(1)将图甲中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图乙所示,则丙的基因型为 。
(2)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时,按照图甲中的程序得到F2代后。应该选择表现型为 的个体,通过连续自交,并逐代淘汰表现型为
的不符合生产要求的个体,到F4代时符合生产要求的纯合子占所选定表现型个体总数的 。
(3)玉米植株的性别受两对基因(B—b,T—t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:
|
基因型 |
B和T同时存在 (B T ) |
T存在,B不存在 (bbT ) |
T不存在 (B tt或bbtt) |
|
性别 |
雌雄同株异花 |
雄株 |
雌株 |
①基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为 ,表现型为 ;F1自交,F2的性别分离比为 。
②基因型为 的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交,后代全为雄株。
③基因型为 的雄株与基因型为 的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1。
科目:gzsw 来源:2012届浙江省台州市高二下学期六校联考生物试卷 题型:综合题
玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答:
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(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。
(2)将图1中F1 AaBb与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________________,后代个体中重组的新类型所占比例为 。
(3)过程e常采用____________________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是 。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是 。
(4)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[ ] ,原因是_____________________________________________________。
(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[ ] 育种方法,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[ ] 方法。
科目:gzsw 来源:2011届浙江省宁波市高三高考模拟试题(理综)生物部分 题型:综合题
水稻是重要的农作物,科学育种能改良水稻性状,提高产量。甲硫磺酸乙酯(EMS )能使鸟嘌呤(G)变为7 - 乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA 序列中G-C 对转换成G-T对。育种专家为获得更多的变异水稻类型,常先将水稻种子用EMS 溶液浸泡,再在大田种植,通过选育可获得株高、抗病、穗形、叶色等性状变异的多种植株。![]()
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(1)下图表示水稻一个基因片段的部分碱基序列。若用EMS溶液浸泡处理水稻种子后,该DNA序列中所有鸟嘌呤(G)均变为7 -乙基鸟嘌呤。请在答题卡相应方框的空白处,绘出该基因片段经复制后所形成的两个DNA分子(片段)的碱基序列。
(2)用EMS浸泡种子是为了提高基因突变的频率,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有 ▲ 。水稻矮秆是一种优良性状,某纯种高秆水稻种子经EMS 溶液浸泡处理,种植后植株仍表现为高秆,但其自交后代中出现了一定数量的矮秆植株。请简述该矮秆植株形成的原因 ▲ 。
(3)已知水稻的抗病(B)对不抗病(b)为显性,假定现有三个水稻纯合品种:矮秆易染病、高秆易染病、高秆抗病(控制水稻株高的基因用A、a表示)。请你选用其中的亲本在较短时间内选育出矮秆抗病的新品种,用遗传图解表示选育过程,并作简要说明。
(4)如果你选育的矮秆抗病的新品种在生产上使用多年后,有少数植株表现为高秆,另有少数植株表现为不抗病,你应采取何种方法,去除这两种类型的植株,使后代一致表现矮秆抗病的特征?
科目:gzsw 来源:2012-2013学年黑龙江省牡丹江一中高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆即易倒伏(A)对矮秆即抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答:![]()
(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。
(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。
(3)过程e常采用__________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是__________ 。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是______ 。
(4)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[ ] ________________________,原因是_____________________________________________________。
(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育种方法,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[ ] __________________方法。
科目:gzsw 来源:2011-2012学年安徽省高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
(8分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。根据材料分析回答:
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(1)上图1表示杂交育种过程,其原理是________。F2代的四种表现型中重组类型的概率是 ________ 。
(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为 ________。
(3)运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时,按照图1中的程序得到F2代后,应该选择 ________的个体(优良性状),并通过________来逐代淘汰不符合生产要求的个体。
(4)为了缩短育种年限,可采用 ________育种。具体方法首先是________ ,得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗,然后再经秋水仙素处理,得到符合生产要求的个体。
(5)图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)的组成,下列有关叙述正确的有 ________。(多选)
A.该细胞发生过基因突变 B.该细胞正处于减数第二次分裂后期
C.细胞中有四个染色体组 D.正常情况下,2号染色体上有r基因
科目:gzsw 来源:2013届江西省高二上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高产(A)对低产(a)为显性,易感病(B)对抗病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),欲培育AAbb品种。结合下图分析并回答:
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(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的重组类型占 ,高产抗病玉米中纯合子占________。
(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________。
(3)过程e常采用___________,由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是__________。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是 __。
(4)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育种方法;若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种,可采用物理或化学因素处理__________________,上述育种方法中,不容易获得目标品种的原因是________________________________________。
科目:gzsw 来源:2010年山东潍坊高考适应性训练(二模) 题型:综合题
水稻是重要的农作物,科学育种能改良水稻性状,提高产量。请根据材料回答:
1.甲硫磺酸乙酯(EMS )能使鸟嘌呤(G)变为7 - 乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA 序列中C-C 对转换成C-T 对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS 溶液浸泡,再在大田种植,通过选育可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。
( l )下图表示水稻一个基因片段的部分碱基序列。若用EMS 溶液浸泡处理水稻种子后,该DNA 序列中所有鸟嘌呤(G)均变为7 - 乙基鸟嘌呤。请在答题卡相应方框的空白处,绘出经过二次DNA 复制后所形成的两个DNA 分子(片段)的碱基序列。
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(2)实验表明,某些水稻种子经甲磺酸乙酯(EMS )处理后,DNA 序列中部分G -C 碱基对转换成G - T 碱基对,但性状没有发生改变,其可能的原因有 (至少写出两点)。
( 3 )水稻矮杆是一种优良性状。某纯种高杆水稻种子经EMS 溶液浸泡处理,种植后植株仍表现为高杆,但其自交后代中出现了一定数量的矮杆植株。请简述该矮杆植株形成的原因 。
(4)此育种方法称为 ,其优点是 。
II.水稻品种是纯合体,生产上用种子繁殖,控制水稻高杆的基因A 和矮杆的基因a 是一对等位基因,控制水稻抗病的基因B 和控制水稻感病的基因b 是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(l)若要通过杂交育种的方式,选育矮杆抗病(aa BB )的水稻新品种,所选择亲本的基因型是 ;确定表现型为矮杆抗病水稻是否为理想类型的最适合的方法是 。
( 2 )某同学设计了培育水稻矮杆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示。其中的③ 过程表示 ,④ 应在甲植株生长发育的 时期进行处理;乙植株中矮杆抗病个体占 。
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科目:gzsw 来源:2010-2011学年四川省高三第十三次月考(理综)生物部分 题型:综合题
请分析回答:
Ⅰ.在某一时刻有一田鼠种群迁人某草原,以优质牧草的根为食,生物兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图。
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(1)如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在甲图中虚线表示的条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为________________________。(用函数式表示)
(2)甲图中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示 的个体数。
(3)乙图表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则甲图A~D中的______点不可能出现此种年龄组成。
Ⅱ.鲤鱼是重要的经济鱼类,性别由性染色体决定,属于XY型。请回答:
(1)鲤鱼与鲢鱼可生活在同一水域,但二者之间的精子与卵细胞不能完成受精,说明鲤鱼与鲢鱼之间存在______________。
(2)一条雌性鲤鱼的眼型表现为异型眼,该异型与双亲及其它个体的眼型均不同,假如已知该眼型由核内显性基因E控制,则该变异来源最可能是_________________。
(3)基因Aa和Bb是位于非同源染色体上的两对基因,两只鲤鱼杂交。若子代中出现A__∶aa=3∶1;B__∶bb=1∶1,则亲本的基因型为_____________;若子代中雌鱼全部表现为B控制的性状,雄鱼既有B控制性状又有表现为b控制性状,则亲本的基因型应为________。
(4)不同鲤鱼品种的体色不同,是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交实验:a.黑鲤和红鲤杂交,无论正交、反交,F1都表现为黑鲤;b.F1雌雄个体间相互交配,F2代既有黑鲤,也有红鲤,且黑鲤∶红鲤约为15∶1。由此可以推测,鲤鱼体色中的__________是显性性状,由____________对基因控制。为验证此推测是否正确,其杂交实验方案是:__________________________________________________________________________。