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  蝴蝶忙着游玩,撞到蛛网上去了。   答案解析

科目:gzyw 来源:吉林省长春外国语学校2008-2009学年上学期高三期中考试(语文) 题型:056

  蝴蝶忙着游玩,撞到蛛网上去了。

  蜻蜒忙着追小虫,撞到珠网上去了。

  它们挣扎了很久,被蛛网越捆越紧,再也动弹不得。

  蝴蝶叹气道;“都怪讨厌的风,使我无法看清蛛网。”

  蜻蜓责怪说:“都怪那眩目有阳光,使我无法看清蛛网。”

  蜘蛛却说:“我这里的食物,都是自动送上来的。你们也一样,因此,要怪只能怪自己。”

读完这则寓言,你有何感想?请联系自己的学习、生活实际,写一篇议论文

要求:1、题目自拟。2、立意自定。3、不少于800字。

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科目:gzyw 来源: 题型:

作文(60 分)

蝴蝶忙着游玩,撞到蛛网上去了。

蜻蜒忙着追小虫,撞到珠网上去了。

它们挣扎了很久,被蛛网越捆越紧,再也动弹不得。

蝴蝶叹气道;“都怪讨厌的风,使我无法看清蛛网。”

蜻蜓责怪说:“都怪那眩目有阳光,使我无法看清蛛网。”

蜘蛛却说:“我这里的食物,都是自动送上来的。你们也一样,因此,要怪只能怪自己。”读完这则寓言,你有何感想?请联系自己的学习、生活实际,写一篇议论文。

要求:1、题目自拟。2、立意自定。3、不少于800字。

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科目:xxyw 来源: 题型:022

在句子前的括号里填上适当的序号。

(  )蝴蝶叹气道:“都怪讨厌的风,使我没法掌握方法。”

(  )蜻蜓忙着追小虫,也撞到了蜘蛛网上去了。

(  )蜘蛛说:“我这里的食物,都是自动送上来,你们也一样。因此要怪自己不小心。”

(  )蝴蝶忙着游玩,撞到蜘蛛网上去了。

(  )蜻蜓叹气道:“都怪那刺眼的阳光,使我无法看清楚。”

(  )它们挣扎了很久,被蛛网越捆越紧,再也不能动弹。

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:022

在句子前的括号里填上适当的序号。

(  )蝴蝶叹气道:“都怪讨厌的风,使我没法掌握方法。”

(  )蜻蜓忙着追小虫,也撞到了蜘蛛网上去了。

(  )蜘蛛说:“我这里的食物,都是自动送上来,你们也一样。因此要怪自己不小心。”

(  )蝴蝶忙着游玩,撞到蜘蛛网上去了。

(  )蜻蜓叹气道:“都怪那刺眼的阳光,使我无法看清楚。”

(  )它们挣扎了很久,被蛛网越捆越紧,再也不能动弹。

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科目:gzyw 来源:2002年高考语文必备 一本全 高三 题型:056

阅读下面材料,按文后要求作文。

    蝴蝶忙着游玩,撞到蛛网上。

    蜻蜓忙着追小虫,撞到蛛网上。

    它们挣扎了很久,被蛛网越捆越紧。

    再也动弹不得。

    蝴蝶叹气道:

    “都怪讨厌的风,使我无法看清蛛网。”

    蜻蜓说:

    “都怪那眩目的阳光,使我无法看清蛛网。”

    蜘蛛却说:

    “我这里的食物,都是主动送上来的。要怪只能怪自己。”

要求:①以材料所含哲理为作文内容范围,写一篇作文。

②除诗歌、戏剧外,文体不限。

③可写成读后感也可编故事,但要与材料的意义、哲理相符,不得只改写、扩写材料。

④字数800字以上。

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科目:gzyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成问题。
  到出榜那日,家里没有早饭米,母亲吩咐范进道:“我有一只生蛋的母鸡,你快拿集上去卖了,买几升米来煮餐粥吃,我已是饿的两眼都看不见了。”范进慌忙抱了鸡,走出门去。才去不到两个时候,只听得一片声的锣响,三匹马闯将来。那三个人下了马,把马拴在茅草棚上,一片声叫道:“快请范老爷出来,恭喜高中了!”母亲不知是甚事,吓得躲在屋里,听见中了,方敢伸出头来说道:“诸位请坐,小儿方才出去了。”那些报录人道:“原来是老太太。”大家簇拥着要喜钱。正在吵闹,又是几匹马,二报、三报到了,挤了一屋的人,茅草棚地下都坐满了。邻居都来了,挤着看。老太太没奈何,只得央及一个邻居去寻他儿子。
  那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。邻居道:“范相公,快些回去!你恭喜中了举人,报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他,只装不听见,低着头往前走。邻居见他不理,走上来,就要夺他手里的鸡。范进道:“你夺我的鸡怎的?你又不买。”邻居道:“你中了举了,叫你家去打发报子哩。”范进道:。高邻,你晓得我今日没有米,要卖这鸡去救命,为甚么拿这话来混我?我又不同你顽,你自回去罢,莫误了我卖鸡。”邻居见他不信,劈手把鸡夺了,掼在地下,一把拉了回来。报录人见了道:“好了,新贵人回来了。”正要拥着他说话,范进三两步走进屋里来,见中间报帖已经升挂起来,上写道:“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”  
  范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
1.范迸发疯前后,说了两句话,“噫!好了!我中了!”“噫!好!我中了!”文章为什么用“噫”字,能不能换成其他感叹词?
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2.“好了”一词中的“了”字有什么深刻的含义?第二句话之中,为什么只用了一个“好”字?
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3.两句话不变的是“我中了”,究竟有什么深刻含意?这两句话道出了热衷功名的范进此时怎样的心态?请简要说明。
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4.用一句话概括所选第三段的主要内容(不超过10字)。
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科目:xxyw 来源: 题型:048

阅读短文,按后面的要求做。

起死回生的狗

  格利居住在英国的一个小镇上,她养了一只名叫巴夏的狗。一天,格利带着巴夏回娘家探亲,当格利同父亲谈话时,巴夏竟跑到高速公路上去了,一辆急驰而来的汽车撞倒了巴夏。等格利赶来时,巴夏已经静静地死去了。

  格利十分伤心,委托父亲埋葬巴夏,自己独自一人回家去了。

  父亲把狗的尸体装进一个硬纸箱,埋在院子的一个角落里。

  父亲也养了一条狗,名叫米克。米克不知为什么一直在埋葬巴夏的地方(  )徊着不肯离开。大家都觉得不解,以为米克也在为巴夏的死而伤心。只见米克一会儿在坟周围左闻右闻,一会儿又趴在土上(  )听着,后来就用爪子扒出了纸箱,把巴夏的尸体拖出来,然后就用舌头不停地舔着。又过一会儿,奇怪的事情发生了,巴夏开始呼吸,它(  )复活了。

  埋葬了的死狗怎么会复活呢?原来巴夏被汽车撞后,呈现的是假死状态,只是人们觉察不出来。后来虽被埋进土中,硬纸箱中的空气使它保持呼吸,不致憋死。当米克把它救出后,用舌头按摩它的身体,加速了血液循环,使巴夏迅速苏醒过来。

  为了表彰米克的功劳,美国动物爱护协会授予米克“动物救命功劳奖”,而格利更是感谢米克,因为她和爱犬又团聚了。

1.查字典。将文中加粗字的读音写在字上面,并写出词语意思。

徘徊:________

聆听:________

2.选择合适的词语填在文中括号里。 果然 依然 竟然

3.从文中找出下面词的反义词写在括号里。

结束——(  )

缓慢——(  )

4.将短文分为三部分,并写出各部分的主要内容。

第一部分:第(  )自然段,主要写______________________

第二部分:第(  )自然段,主要写______________________

第三部分:第(  )自然段,主要写______________________

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,按后面的要求做。

起死回生的狗

  格利居住在英国的一个小镇上,她养了一只名叫巴夏的狗。一天,格利带着巴夏回娘家探亲,当格利同父亲谈话时,巴夏竟跑到高速公路上去了,一辆急驰而来的汽车撞倒了巴夏。等格利赶来时,巴夏已经静静地死去了。

  格利十分伤心,委托父亲埋葬巴夏,自己独自一人回家去了。

  父亲把狗的尸体装进一个硬纸箱,埋在院子的一个角落里。

  父亲也养了一条狗,名叫米克。米克不知为什么一直在埋葬巴夏的地方(  )徊着不肯离开。大家都觉得不解,以为米克也在为巴夏的死而伤心。只见米克一会儿在坟周围左闻右闻,一会儿又趴在土上(  )听着,后来就用爪子扒出了纸箱,把巴夏的尸体拖出来,然后就用舌头不停地舔着。又过一会儿,奇怪的事情发生了,巴夏开始呼吸,它(  )复活了。

  埋葬了的死狗怎么会复活呢?原来巴夏被汽车撞后,呈现的是假死状态,只是人们觉察不出来。后来虽被埋进土中,硬纸箱中的空气使它保持呼吸,不致憋死。当米克把它救出后,用舌头按摩它的身体,加速了血液循环,使巴夏迅速苏醒过来。

  为了表彰米克的功劳,美国动物爱护协会授予米克“动物救命功劳奖”,而格利更是感谢米克,因为她和爱犬又团聚了。

1.查字典。将文中加粗字的读音写在字上面,并写出词语意思。

徘徊:________

聆听:________

2.选择合适的词语填在文中括号里。 果然 依然 竟然

3.从文中找出下面词的反义词写在括号里。

结束——(  )

缓慢——(  )

4.将短文分为三部分,并写出各部分的主要内容。

第一部分:第(  )自然段,主要写______________________

第二部分:第(  )自然段,主要写______________________

第三部分:第(  )自然段,主要写______________________

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科目:xxyw 来源: 题型:046

读下面这段话,用两三个词语概括一下小珍珠鸟给你留下的印象。

  起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

    我对小珍珠鸟的印象是:_____________________________

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科目:xxyw 来源: 题型:048

阅读下面一段话,按要求做。

  蜘蛛捉虫很有技巧。树杈间,屋檐下,蜘蛛用它那灵巧的“手”编织成一张张的网。一只小小的飞虫碰到网上粘住了,蜘蛛飞快地爬过去,一下子逮住了小飞虫。过了一会儿,一只飞蛾撞到网里了,蜘蛛就从尾部抽出丝来,把飞蛾缠住,直到它不能再动了为止。蜘蛛捉虫也会遇到危险。你看,一只细腰蜂悄悄地飞来,扇动着翅膀向网上撞。蜘蛛以为有飞虫粘上了,赶快去捉。谁知细腰蜂用最敏捷的动作捉住蜘蛛飞走了。树杈间留下了一个破了的蜘蛛网。

1.在(  )里填上合适的词语。

粘住(  )
悄悄地(  )
扇动(  )
飞快地(  )

2.这一段话是从蜘蛛捉虫________和蜘蛛捉虫________两方面写蜘蛛捉虫的。

3.在文中画出描写蜘蛛动作的词语。(用“——”表示)

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面的短文,完成后面的练习。

海啸

  故事发生在很久以前的日本。一个90多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方,

  有位老爷爷和他的小孙子太郎,住在山头上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

  一天,天气又热又闷。大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃,是发生地震了。海水刹时变成墨黑色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。

  老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立刻向村民报警。他急忙叫太郎拿来火把,亲自点燃了即将收获的稻子,一片熊熊大火映红了天空。

  太郎急得大声叫喊,可是老爷爷没有时间解释,只想拯救海滩上和村子里400多人的生命。

  庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现稻田起火,都蜂拥上山来灭火。

  第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们。说:“让它烧吧,全村人都应到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。

  不久,差不多全村人都来了。老爷爷指着大海说:“你们看!”人们都朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。

  一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”不一会儿村子成了一片汪洋。

  老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟。

  后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。

1.写出四个表示“看”的词语。

如:俯视(  )(  )(  )(  )

2.按要求,改写句子。

和尚敲响了庙里的警钟。

1)改成“把”字句:_____________________________

2)改成“被”字句:_____________________________

3.回答问题。

  老爷爷的报警方法是什么?从人们顿时恍然大悟中,你明白了什么?

_______________________________________________

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科目:xxyw 来源: 题型:046

作品欣赏

背影(片段)

作者:朱自清

  我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

  到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我;叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

  我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。

  他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱咐我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

  我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。

  我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

  我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

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科目:xxyw 来源:新教材新学案 语文 五年级 上册 人教版 题型:048

背影(节选)

朱自清

  我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

  我说道,“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.解释下列加粗词在句中的含义。

(1)我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮……

漂亮:

(2)唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

聪明:

(3)我心里暗笑他的,他们只认得钱,托他们只是白托!

迂:

2.文中哪些事情体现了父亲对儿子的细心关照和无微不至的关怀?作者重点写了哪件事情?

________________________

3.看到父亲的背影,为什么“我的泪很快地流下来了”?

________________________

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科目:xxyw 来源: 题型:048

读一读。

放飞蜻蜓

  一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上了。我小心地把它救了下来。我把蜻蜓轻轻地拿在手里,认真地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!可我想起了蜻蜓是捕捉蚊子和苍蝇的能手,就赶紧张开手把它放了。我望着那飞远的蜻蜓,高兴地说:“小蜻蜓,快飞吧,去捉害虫吧!”

1.这段话共有___句,写的是_____________________的事。

2.小蜻蜓长得什么样子?在文中找出有关句子画上横线。

3.找出恰当的词填在(  )里。

(  )的眼睛
(  )的翅膀
(  )的小蜻蜓
(  )地拿
(  )地看
(  )地说

4.你喜欢文中这位小朋友吗?为什么?

___________________________________________________

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科目:xxyw 来源: 题型:048

阅读理解

学  步

  儿子,你居然会走路了!我和你母亲永远不会忘记那一天。在那之前,你还整日躺在摇篮里,只会挥舞小手,将明亮的大眼睛转来转去。有时偶尔能扶着床沿站立起来,但时间极短,你的腿脚还没有劲,无法支撑你小小的身躯。那天,你被几把椅子包围着,坐在沙发前摆弄积木,我们到厨房里拿东西。你母亲偶一回头,突然惊喜地大叫:“啊呀,小凡走路了!”我随声回顾,也大吃一惊:你竟然推开包围着你的椅子,然后不依靠任何东西,自己走到了门口!我们看到你时,你正站在房门口,脸上是又兴奋又紧张的表情。看到我们注意你时,你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢。

  从沙发到房门前不过四五步路,这几步路对你可是意义不凡,是你在人生旅途上最初独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来,但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时,你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味,这滋味胜过当时你那个世界里已知的一切。靠自己两条腿,就能找到爸爸妈妈,就能到达你想到达的地方,那是多么奇妙多么美好的事情!

  从那时起,你的生活有了全新的内容和意义。只要有机会,你就要甩开我的手,摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走,在屋里走,在马路上走,在草地上走;你走着去寻找玩具,走着去阳台上欣赏街景,走着去追赶比你大的孩子们……

  儿子,你从来不会想到,在你学步的路上,处处潜伏着危险呢。在屋里,桌角、椅背、床架、门,都可能将你碰痛。当你踉踉跄跄地在房里东探西寻时,不是撞到桌角上,就是碰翻椅子砸痛脚,真是防不胜防。已经数不清你曾经多少次摔倒,数不清你头上曾被撞出多少乌青和肿块,每次你都哭叫两声,然后脸上挂着泪珠,爬起来继续走你的路。摔跤摔不冷你渴望学步的热情。在室外,你更是跃跃欲试,两条小腿像一对小鼓槌,毫无节奏地擂着各样的地面。你似乎对平坦的路不感兴趣,哪里高低不平,哪里杂草丛生,哪里有水洼泥泞,你就爱往哪里走。只要不摔倒,你总是乐此不疲。这是人类的天性?在你未来的人生旅途上,必然会遇到无数曲折和坎坷,儿子啊,但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。

  你开始摔倒在地的时候,总是趴在地上瞪大眼睛望着我们,你觉得有点委屈,但很快习惯了,并且学会了一骨碌爬起来,再不把摔跤当一回事。我们在你身后,眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上,心如刀割。你趴在地上沉默了片刻,才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中,我不忍看你的伤口,我担心你的眼睛!好险啊,铁栏杆撞在你的额头正中,戳出一道又深又长的口子,血沿着你的脸颊往下流……你的额头留下了难以消退的伤疤,这是你学步的代价和纪念。

  儿子,你的旅途还只是刚刚开始,你前面的路很长很长,有些地方也许还没有路,有些地方虽然有路却未必能通向远方。生命的过程,大概就是学步和寻路的过程。儿子啊,你要勇敢地走,脚踏实地地走。

(赵丽宏)

1)给加粗的字选择一个合适的解释。

跃跃

[  ]

A.欲望

B.想要

C.需要

D.将要

不胜防

[  ]

A.防备

B.防守

C.防御

D.挡水的建筑物

2)第4自然段中两次用到“数不清”这个词语,目的是__________________________

3)“学步”要付出_____________的代价和纪念。

4)选择。“你已经尝到了走路的滋味”这里的“滋味”指的是

[  ]

A.会走路后所尝到的一种味道。

B.会走路的一种感受。

C.会走路的一种兴奋心情。

5)父亲对儿子的希望是什么?__________________________

6)结合文章内容,写出你对“生命的过程,大概就是学步和寻路的过程”

的理解。________________________________________

7)用“‖”把第4自然段分为两层。

8)选择。这篇文章是用(  )写的。

[  ]

A.第一人称

B.第二人称

C.第三人称

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读。

小水滴

  小水滴弟弟唱着歌在天上游玩:“我多自在,我多逍遥,想往哪里跑就往哪里跑。”小水滴哥哥看见,叫住了它:“弟弟,别贪玩了,咱们做一件好事儿,给小草浇浇水吧!”“怎么做呀?”“我和你,还有其它小水滴手拉手,就会越变越大,越变越沉,变成雨落到地上去了。”真的,不一会儿就下起了一阵小雨,小草更绿了。

1.小水滴弟弟喜欢________,小水滴哥哥喜欢_________

2,它们最后变成了________落到地上。

3.最后结果是___________________________________

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048

课内阅读

  ①你开始摔倒在地的时候,总是趴在地上瞪大眼睛望我们,你觉得有点委屈,但很快习惯了,并且学会了一骨碌爬起来,再不把摔跤当一回事。我们在你身后,眼看着你一头撞到花坛边的铁杆上,心如刀割。你趴在地上,沉默了片刻,才放声大哭起来。我奔过去把你抱在怀中,我不忍看你的伤口,我担心你的眼睛!好险啊,铁栏杆撞在你的额头正中,戳出一道又深又长的口子,血沿着你的脸颊往下流……你的额头留下了难以消退的伤疤,这是你学步的代价和纪念。

  ②儿子,你的旅途只是刚刚开始,你前面的路很长很长,有些地方也许还没有路,有些地方虽然有路却未必能通向远方。生命的过程,大概就是学步和寻路的过程。儿子啊,你要勇敢地走,脚踏实地地走。

1.概括选文1段的主要内容。

2.小孩子在学走路的过程中为什么“再不把摔跤当一回事”?结合自己的生活实际谈谈保留这份勇气的价值。

3.怎样理解“生命的过程,大概就是学步和寻路的过程。”这句话?

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科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面一段话,按要求做。

  蜘蛛捉虫很有技巧。树杈间,屋檐下,蜘蛛用它那灵巧的“手”编织成一张张的网。一只小小的飞虫碰到网上粘住了,蜘蛛飞快地爬过去,一下子逮住了小飞虫。过了一会儿,一只飞蛾撞到网里了,蜘蛛就从尾部抽出丝来,把飞蛾缠住,直到它不能再动了为止。蜘蛛捉虫也会遇到危险。你看,一只细腰蜂悄悄地飞来,扇动着翅膀向网上撞。蜘蛛以为有飞虫粘上了,赶快去捉。谁知细腰蜂用最敏捷的动作捉住蜘蛛飞走了。树杈间留下了一个破了的蜘蛛网。

1.在(  )里填上合适的词语。

粘住(  )
悄悄地(  )
扇动(  )
飞快地(  )

2.这一段话是从蜘蛛捉虫________和蜘蛛捉虫________两方面写蜘蛛捉虫的。

3.在文中画出描写蜘蛛动作的词语。(用“——”表示)

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科目:xxyw 来源: 题型:048

阅读。

小水滴

  小水滴弟弟唱着歌在天上游玩:“我多自在,我多逍遥,想往哪里跑就往哪里跑。”小水滴哥哥看见,叫住了它:“弟弟,别贪玩了,咱们做一件好事儿,给小草浇浇水吧!”“怎么做呀?”“我和你,还有其它小水滴手拉手,就会越变越大,越变越沉,变成雨落到地上去了。”真的,不一会儿就下起了一阵小雨,小草更绿了。

1.小水滴弟弟喜欢________,小水滴哥哥喜欢_________

2,它们最后变成了________落到地上。

3.最后结果是___________________________________

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阅读短文,完成练习。

海 啸

  故事发生在很久以前的日本。一个90多户人家的小村子(座 坐)落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

  有位老爷爷和他的小孙子太郎住在山头上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

  一天,天气又热又,大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃,是发生地震了。海水那间变成墨黑色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。

  老爷爷知道,一场灾难将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫太郎拿来火把,亲自点燃了自己即将收获的稻子,一片熊熊大火映红了天空。

  太郎急得大声哭喊,可是老爷爷没有时间解释,只想到救海滩上和村子里400多人的生命。

  庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现稻田起火,都(蜂 峰)拥上山来灭火。

  第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险!”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。

  大郎哭着说:“我爷爷发疯了!是他自己点燃了稻谷!”老爷爷此时向四周望了望问:“全村人都来了吧?”并指着大海说,“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。

  一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”

  海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。

  老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……

  后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。

1.选择正确的汉字或拼音。

(座 坐)落

(蜂 峰)拥而上

救(zh7n zh7ng

那间(ch4 sh4

又热又m5n m8n

将(j@ j0

2.根据上下文解释下列词语。

俯视:_________________ 刹那间:________________

咆哮:_________________ 恍然大悟:______________

3.根据下面的意思在短文中找到相应的词语,写在括号里。

1)陡直的山崖。(  )

2)形容声响强烈或变化巨大,像天塌下、地裂开一样。(  )

3)形容声势大,来势猛,到处都是。(  )

4)比喻力量强,声势大。(  )

4.老爷爷根据哪些现象知道海啸来了?在正确说法后的括号里写“T”。

1)天气又热又闷。

(  )

2)大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃。

(  )

3)天上下起了暴雨。

(  )

4)海水刹那间变成墨黑色,迅速从岸边退去。

(  )

5)天突然暗下来,刮起了大风。

(  )

5.海啸是什么样子的?短文中有多处对海啸的描述,用“    ”画出来。

6.老爷爷为什么要点燃自己即将收获的稻子?[方法提示:仔细读短文,在文中找到答案,再组织语言写下来。]

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