质量守恒定律的微观解释是:因为化学反应的过程.就是参加反应的各物质的原子.重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中.反应前后原子的种类没有改变.数目没有增减.原子的质量也没有改变. 根据所学“原子结构 和“原子在化学反应中趋向稳定结构 的知识.解释: (1)为什么反应前后原子的种类没有改变? (2)为什么反应前后原子的质量没有改变? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

1.质量守恒定律

_____________的各物质的_____________一定等于反应后生成的各物质的_____________,这个规律叫做质量守恒定律。

2.质量守恒的原因(微观解释)

因为化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。也就是说,在化学反应前后,原子的种类_____________,原子的数目_____________,原子的质量_____________,所以宏观表现出:化学反应前后各物质的质量总和必然相等。

查看答案和解析>>

小明同学在一次科技活动上用如图所示装置验证质量守恒定律.图1所示的瓶内放了足量稀盐酸(b是未充气气球,里边放有碳酸钠固体),将装置在托盘天平上称量为W1g.为防止二氧化碳逸出,将气球紧紧套在瓶口上,然后将气球内部碳酸钠全部倒入瓶内,立即产生气体,气球逐渐胀大(如图2).碳酸钠全部反应后再次称量质量为W2g,比较结果是W1
W2(填“>”、“<”或“﹦”).
(1)天平显示这个结果的原因是(已知装置不漏气):
产生的二氧化碳气体使气球膨胀,装置所受浮力增大
产生的二氧化碳气体使气球膨胀,装置所受浮力增大

(2)请写出一个不会出现上述结果的化学方程式来验证质量守恒定律:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
.从微观的角度解释质量守恒的原因是
化学反应前后原子种类不变,质量也没有增减
化学反应前后原子种类不变,质量也没有增减

查看答案和解析>>

小明同学在一次科技活动上用如图所示装置验证质量守恒定律.图1所示的瓶内放了足量稀盐酸(b是未充气气球,里边放有碳酸钠固体),将装置在托盘天平上称量为W1g.为防止二氧化碳逸出,将气球紧紧套在瓶口上,然后将气球内部碳酸钠全部倒入瓶内,立即产生气体,气球逐渐胀大(如图2).碳酸钠全部反应后再次称量质量为W2g,比较结果是W1______W2(填“>”、“<”或“﹦”).
(1)天平显示这个结果的原因是(已知装置不漏气):______.
(2)请写出一个不会出现上述结果的化学方程式来验证质量守恒定律:______.从微观的角度解释质量守恒的原因是______.

查看答案和解析>>

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为________.
(2)质量守恒定律的微观解释是________.
(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示.

请回答以下问题:
①1个B分子中含有________个原子.
②A中氮元素和氢元素的质量比为________.
③4种物质中,属于化合物的是________(填图中字母).
④在该反应中,生成C和D的质量比为________(计算结果用最简整数比表示).

查看答案和解析>>

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为__________。
(2)质量守恒定律的微观解释是__________。
(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
①1个B分子中含有_________个原子。
②A中氮元素和氢元素的质量比为_________。
③4种物质中,属于化合物的是_________(填图中字母)。
④在该反应中,生成C和D的质量比为_________(计算结果用最简整数比表示)。

查看答案和解析>>


同步练习册答案