请你结合下列装置图回答问题：

（1）b仪器的名称：．
（2）在化学实验室中，B装置可用于制取多种气体，
甲同学在b瓶底放的是石灰石，则其要制取的气体的化学反应方程式；
乙同学在b瓶底放的是二氧化锰，则其要制取的气体的化学反应方程式；
丙同学在b瓶底放的是锌粒，则其要制取的气体的化学反应方程式；
（3）某化学兴趣小组用B、F装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生大量的白色沉淀，然而继续通入一段时间的二氧化碳后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
[查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]溶于水．
[猜想与假设]①溶液呈酸性；   ②反应生成了碳酸氢钙．
[实验与结论]

实验操作	实验现象	实验结论
实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照．	测得被测液 pH=8	猜想① 不成立 不成立 （填“成立”或“不成立”）
实验Ⅱ：取少量沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入 稀盐酸 稀盐酸 ．	有气体产生	猜想②成立．

通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
[交流与反思]从探究中你得到的启示或感受是．

请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a，b．
（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，黑色粉末在反应中的作用是．
（3）可用乙装置在实验室中制取的气体有（写化学式，填一种即可），该装置适用于固体和反应且不需要加热．