⑴ 药品 装置组合 反应的化学方程式 氧气 氢气 A.C 二氧化碳 (2)① ② ③ ④ (3) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有如图所示的下列实验装置.

(1)用KMnO4制氧气化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,选用发生装置为
A
A
.实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为
B
B
C
C
装置,发生反应化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2.请你参与下列的探究并回答问题.
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2
【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因
浓盐酸易挥发,使制出的CO2不纯
浓盐酸易挥发,使制出的CO2不纯
,讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析.

【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容.
实验 实验现象 实验内容
A 剧烈反应,迅速放出大量气泡 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳
B 产生气泡,速率减慢,反应停止. 无法持续产生CO2,不能用于实验室制CO2
C
产生大量气泡
产生大量气泡
反应速率适中,气体便于收集
反应速率适中,气体便于收集
(2)根据探究结论,稀硫酸与大理石反应为什么会出现以上现象
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止

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现有如图所示的下列实验装置.

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(1)用KMnO4制氧气化学方程式为______,选用发生装置为______.实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为______、______装置,发生反应化学方程式为______.
(2)实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2.请你参与下列的探究并回答问题.
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2
【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因______,讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析.

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【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容.
实验 实验现象 实验内容
A 剧烈反应,迅速放出大量气泡 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳
B 产生气泡,速率减慢,反应停止. 无法持续产生CO2,不能用于实验室制CO2
C ①______ ②______
(2)根据探究结论,稀硫酸与大理石反应为什么会出现以上现象______.

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下图是实验室常见的仪器装置组合单元:   
(1)实验室制取二氧化碳的药品是__________,反应的化学方程式为___________________;制二氧化碳和收集二氧化碳的装置单元组合为(填写单元代号字母,下同)__________。
(2)双氧水(H2O2)是一种无色液体,实验室可用它制氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。用此法制氧气和收集氧气,应选用的装置单元组合为________________________;二氧化锰应放在(填仪器名称)____________________________中;该组合能否控制反应?为什么?____________________。

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下图为实验室制取气体的装置:
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(1)用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的
 
装置(填编号),
该反应的化学方程式为
 
;当用排水法将O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
 

(2)小明同学利用上述装置进行了一些关于氨气性质的实验探究:
查询资料:氨气无色、有刺激性气味的气体,比空气轻;易液化;得液氨;极易溶于水.
探究一:将熟石灰与氯化氨混合加热可以用于制备氨气,从上图中选择装置
 
用于制备气体,化学反应方程式是
 

若采用装置D来收集氨气,气体应从
 
端进入.
探究二:装置C 能够形成红色的喷泉,这说明了氨气具有的性质是
 
 

(3)某化学兴趣小组定量测定炭粉和铜粉的混合物,利用下图的装置,
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样品进行实验采用装置E来制取氧气,相对于装置B的优点是
 
,请你帮助他们分析填写下表(“---”无须填写).
实验过程 实验现象  有关化学方程式
①连接好仪器后,检查 气密性.在F中加入样品1g,G中装入药品连装置称量为52g. ------- ------
 ②打开E处活塞,慢慢滴加溶液.  E中:  
 ③对F进行加热.当F中药品充分反应后,关闭E处活塞,停止加热.  F中:
 ④冷却后,称量G处总质量为54.2g. ------ ------
(4)计算:样品中铜的质量分数=
 
(写出结果)
(5)问题和讨论:实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使F中反应完全、G中吸收完全,也不会得出正确的结果.经讨论,有同学提出在F与G之间增加一个装置.再次实验后,得到了较正确的结果.那么原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是
 
;在F与G之间增加一个装置其中盛放的药品可以是
 

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根据下图装置回答下列问题:
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(1)实验室选择A和E的组合装置可制取氧气,写出制取氧气的化学方程式:
 

(2)用锌和稀硫酸可制取氢气,发生装置可选择
 
,用D装置可干燥氢气,D中应盛
 
(填药品名称);D装置还可以收集和储备氢气,若用水将装置中的氢气排出,水应从(填a或b)
 
端通入.
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置
 
.收集较纯的乙炔气体最好用
 

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