题目列表(包括答案和解析)
某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应，有如下实验装置：
(1)上述A装置可用于实验室制取氢气，氢气一般用稀硫酸和锌粒来制取，请写出实验室制取氢气的化学方程式________；上述可用于收集干燥氢气的装置是________(用装置字母序号填空)．
(2)请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题：
已知信息：
Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)；
Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；
Ⅲ．Cu2O＋H2SO4＝CuSO4＋Cu＋H2O
提出问题：红色固体含有什么物质？
①猜想假设：
假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；
假设三：________(请补充完成假设三)．
②实验探究：(填写表中空格)
③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后，________(填操作名称)、洗涤、干燥，称量剩余红色固体质量为mg，通过计算，若m________(选填＞、＜或＝)，则假设二成立；若m________(选填＞、＜或＝)，则假设三成立．
④交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论．
人类生活离不开金属。
（1）下列所示物质中，主要利用有机合成材料制成的是 ，根据下图，总结金属具有的物理性质有 。
（2）铁是生活中常用的金属。右图是某“取暖片”外 包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有 铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热 。
①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与 等物质共同作用才会生锈。
②炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式： ；
（3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。
已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A．Fe 和CuSO4 溶液 B．Mg和MnSO4 溶液 C．Mn和FeSO4 溶液
①写出B反应的化学方程式 。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。
③下图是等质量的稀硫酸分别与等质量的镁、铁、锌三种金属反应，生成氢气质量与反应时间之间关系图，其中表述正确的是
A．反应结束后，生成氢气质量相同
B．反应结束后，稀硫酸有剩余
C．反应结束后，镁、铁一定有剩余，锌可能有剩余
D．三种金属中镁的反应速率最快
（4）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因。当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触
时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀。利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接 。（填“铜板”、“锌板”）。
人类生活离不开金属。
（1）下列所示物质中，主要利用有机合成材料制成的是 ，根据下图，总结金属具有的物理性质有 。
（2）铁是生活中常用的金属。右图是某“取暖片”外 包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有 铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热 。
①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与 等物质共同作用才会生锈。
②炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式： ；
（3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。
已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A．Fe 和CuSO4 溶液 B．Mg和MnSO4 溶液 C．Mn和FeSO4 溶液
①写出B反应的化学方程式 。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 。
③下图是等质量的稀硫酸分别与等质量的镁、铁、锌三种金属反应，生成氢气质量与反应时间之间关系图，其中表述正确的是
A．反应结束后，生成氢气质量相同
B．反应结束后，稀硫酸有剩余
C．反应结束后，镁、铁一定有剩余，锌可能有剩余
D．三种金属中镁的反应速率最快
（4）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因。当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀。利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船外壳上连接 。（填“铜板”、“锌板”）。
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