冬日里的一天，某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体．水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修．事后，同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究．
初步分析：红褐色固体的主要成分是铁锈，铁锈的成分复杂，主要成分是．由此联想到铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟、等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物．
搜集资料：
①不溶性碱

加热

金属氧化物+水（反应前后元素化合价不变）；
②暖气片是由生铁铸成的；
③当地暖气用水为硬度较大的自来水；
④铁与铜都属于金属，有部分相似的化学性质．如：铜在潮湿的空气中可以形成铜绿[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]．
提出猜想：请根据上述任意一条资料分析，红褐色物质中还可能含有的物质是．（写一种物质即可），你猜想的依据是
．
设计实验：请设计一个实验来验证你的猜想（红褐色固体已干燥并研成粉末）．

实验过程	预期的实验现象

答：

答案	实验过程	预期的实验现象
答案1	取适量红褐色粉末装入试管中，加热．	试管内壁有水珠出现
答案2	①取适量红褐色粉末装入试管中，加入过量的稀盐酸充分反应 ②过滤，将滤纸上的黑色固体烘干后放在石棉网（或燃烧匙中）用酒精灯灼烧． （③将涂有澄清石灰水的玻璃片放在固体上方）	试管底部有黑色固体 黑色固体保持红热，并逐渐减少 （澄清石灰水变浑浊）
答案3	检验碳酸钙： ①取适量红褐色粉末装入试管中，加入稀盐酸． ②将生成的气体通入澄清石灰水．	有气泡产生 澄清石灰水变浑浊
	检验氢氧化镁： 取适量红褐色粉末装入试管中，加热	试管内壁有水珠出现
答案4	①取适量红褐色粉末装入试管中，加热． ②将产生的气体通入澄清石灰水．	试管内壁有水珠出现 澄清石灰水变浑浊

拓展分析：通过以上探究过程，再结合资料④，你对铁生锈的条件有什么新的认识？
答：．

冬日里的一天，某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体．水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修．事后，同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究．
初步分析：红褐色固体的主要成分是铁锈，铁锈的成分复杂，主要成分是    ．由此联想到铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟    、    等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物．
搜集资料：
①不溶性碱金属氧化物+水（反应前后元素化合价不变）；
②暖气片是由生铁铸成的；
③当地暖气用水为硬度较大的自来水；
④铁与铜都属于金属，有部分相似的化学性质．如：铜在潮湿的空气中可以形成铜绿[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]．
提出猜想：请根据上述任意一条资料分析，红褐色物质中还可能含有的物质是    ．（写一种物质即可），你猜想的依据是   
    ．
设计实验：请设计一个实验来验证你的猜想（红褐色固体已干燥并研成粉末）．

实验过程	预期的实验现象

答：

答案	实验过程	预期的实验现象
答案1	取适量红褐色粉末装入试管中，加热．	试管内壁有水珠出现
答案2	①取适量红褐色粉末装入试管中，加入过量的稀盐酸充分反应 ②过滤，将滤纸上的黑色固体烘干后放在石棉网（或燃烧匙中）用酒精灯灼烧． （③将涂有澄清石灰水的玻璃片放在固体上方）	试管底部有黑色固体 黑色固体保持红热，并逐渐减少 （澄清石灰水变浑浊）
答案3	检验碳酸钙： ①取适量红褐色粉末装入试管中，加入稀盐酸． ②将生成的气体通入澄清石灰水．	有气泡产生 澄清石灰水变浑浊
	检验氢氧化镁： 取适量红褐色粉末装入试管中，加热	试管内壁有水珠出现
答案4	①取适量红褐色粉末装入试管中，加热． ②将产生的气体通入澄清石灰水．	试管内壁有水珠出现 澄清石灰水变浑浊

拓展分析：通过以上探究过程，再结合资料④，你对铁生锈的条件有什么新的认识？
答：    ．