10.用你所学的知识解释下列现象: (1) 墙里开花墙外香. (2) 酒精或水银温度计的测温原理. 拓展探究 比较是常用的一种科学的学习方法.在学习中常常通过比较实验进行科学研究.获得科学结论. 某学生设计了下列实验探究植物的光合作用. (1)用甲乙两个相同的装置.甲装置放在阳光下一段时间.乙装置放在不透光的环境中.过一段时间进行测试.发现甲装置中的绿色植物中产生了淀粉.而乙装置中的绿色植物没产生淀粉. (2)已知石灰水能吸收空气中的二氧化碳气体.把甲.乙两个装置都放在阳光一段时间.经检测发现甲装置中的绿色植物产生了淀粉.而乙装置中的绿色植物没有产生淀粉. 通过以上两个实验.说明植物进行光合作用所需的条件是 化苑漫步 布朗运动:构成物质的微粒太小.人们很难直接看到它们的运动情况.但人们可借助显微镜等科学仪器观察悬浮于液体中的小颗粒的运动情况.如把花粉撒在水面上.可观察到花粉在作无规则的运动.这种无规则的运动是由英国人布朗首先发现的.故人们把这一类运动叫布朗运动. 查看更多

 

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(信息题)用你所学的知识解释下列现象:

(1)墙里开花墙外香.

(2)酒精或水银温度计的测温原理.

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