28.课外活动结束后.化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品时.发现两瓶分别盛有用砂纸磨得光亮的银白色金属片的试剂瓶上未贴标签.到底它们是哪两种金属?两位同学对这两种金属(假设两种金属分别为X和Y)的金属活动性顺序进行了实验探究. (1)进行猜想:①科代表猜想:活动性X大于Y②林民同学猜想:活动性Y大于X (2)设计实验方案.进行实验.获得结论.完成如下实验报告.并回答有关问题. 实验步骤 实验现象 结论 步骤一: 步骤二: 金属Y表面无明显变化,金属X的表面有大量气泡冒出. 放在盛有金属X的试管口的燃着木条.使气体燃烧. 科代表的猜想: (3)在做上述实验探究之前.实验老师只知道X.Y分别是银.铁中的各一种.根据实验结果说明Y是 .实验室急需一定量的Y粉末.科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液.蒸馏水等药品.配以必要的仪器来制得急需的Y粉末.原因是(用反应的化学方程式表示): . (4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末.同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去.两个同学经讨论.交流一致认为可选用的除杂试剂是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

课外活动结束后,化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品时,发现两瓶分别盛有用砂纸磨得光亮的银白色金属片的试剂瓶上未贴标签.到底它们是哪两种金属?两位同学对这两种金属(假设两种金属分别为X和Y)的金属活动性顺序进行了实验探究.

(1)进行猜想:①科代表猜想:活动性X大于Y②林民同学猜想:活动性Y大于X

(2)设计实验方案、进行实验,获得结论.完成如下实验报告,并回答有关问题.

(3)在做上述实验探究之前,实验老师只知道X、Y分别是银、铁中的各一种,根据实验结果说明Y是________.实验室急需一定量的Y粉末.科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):________

(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是:________

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