原水是取自天然水体或蓄水水体，如河流、湖泊、池塘或地下蓄水层等，用作供水水源的水，通常原水含有较多的可溶性钙镁化合物，而我国饮用水质量标准规定必须符合下表中要求：

pH	Ca2+、Mg2+总数	细菌总数
6.5～8.5	＜2.709×1021个?L-1?	＜100个?mL-1?

以下是原水处理成自来水的工艺流程示意图：
（1）某自来水厂所取原水中含较多的CaCl₂、MgCl₂、Ca（HCO₃）₂ 等，加入过量生石灰时一级沉降池中发生了若干化学反应，如Mg（HCO₃）₂+Ca（OH）₂=MgCO₃↓+CaCO₃↓+2H₂O请写出其它化学反应的化学方程式：．（任写1个）
（2）絮凝剂在原水处理流程中的作用是：；通入CO₂的目的是和．
（3）小明同学参观该自来水厂后带回家一瓶原水和一瓶自来水，匆忙间忘记贴上标签，但小明利用家中常用物质很快将两瓶水鉴别出来，他选用的物质是．

经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①，②；
（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是；
（3）图中装置A有明显错误，请指出，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是．
（4）小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定．他们从瓶中取出该溶液共51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示：
则该溶液中所含双氧水的实际质量是多少克？

12、小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体．
（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的（填“物理”或“化学”）性质作出的判断；
（2）他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体具有（填“酸性”“碱性”或“中性”），进一步判断为白醋；
（3）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为色，要使其变为蓝色，可向其中加入（填编号）
A．食盐       B．熟石灰       C．白酒       D．水．

（1）雨桐同学用食品干燥剂制成的澄清石灰水，向其中吹入二氧化碳发现先产生沉淀，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，同组的同学进行了相关探究．
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？[查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]溶于水．
[猜想与假设]Ⅰ溶液呈酸性；Ⅱ反应生成了碳酸氢钙．
实验与结论

实验操作	实验现象	实验结论
实验1：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用以 玻璃棒 玻璃棒 蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在 pH pH 试纸上，把试纸呈现的颜色与 标准比色卡 标准比色卡 对照．	测得被测液的pH=8	猜想Ⅰ 不成立 不成立 ．（填“成立”或“不成立”）
实验2：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入 稀盐酸 稀盐酸 ．	有 气泡 气泡 产生	反应的化学方程式为： Ca（HCO3）2+2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑ Ca（HCO3）2+2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑ 猜想Ⅱ成立．

通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
（2）近年来，镇江积极探索建设社会主义新农村的服务体系，许多农户获得“测土配方施肥”服务，有效解决了施肥比例不合理问题，提高了产量，减少了环境污染．王英家窗外种了一片麦子，经农科人员测定该片土壤需补充钾元素78kg，氮元素63kg．请你与王英一起算算，至少需购买硝酸钾千克、硝酸铵千克；硝酸钾化学式，属于肥；硝酸铵化学式
（3）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．潘菲从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和映璇同学一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．
①完全反应后生成氧气的质量为g．
②反应的化学方程式是：．
③计算该溶液中溶质的质量分数．