题目列表(包括答案和解析)
某班学生分成两个小组,利用如图所示装置进行实验,请按要求回答问题:
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(1)第一小组同学的实验:
| 位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
|
| 药品 | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 | 澄清石灰水 | 稀盐酸 | |
| 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸 |
| |||
| 现象与结论 | 现象 | . |
| ||
| 有关化学方程式 |
C. |
| |||
| 操作 | 关闭K2,打开K1 |
| |||
| 现象 | B中液体沿导管流入A中,A中有白色沉淀产生 |
| |||
| 该现象产生的原因 | . |
|
(2)第二小组同学的实验:
| 位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
| 药品 | 红色溶液 | 稀盐酸 | 紫色溶液 | 碳酸钠溶液 |
| 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加碳酸钠溶液 | |||
| 现象 | . | |||
| 操作 | 关闭K2,打开K1 | |||
| 现象 | B中液体沿导管流入A中,A中红色溶液变为无色 | |||
| A中的溶液 | . |
A、B、C、D、E五种物质为初中常见物质,反应关系如下图所示(“—”表示相连的两物质能发生化学反应,“
”表示通过相应的化学反应可制得另一种物质。部分反应物、生成物略去)
(1)若B、C、E为常见气体,且E为最轻的气体,A、D为黑色固体,D—E反应生成红色金属。
回答:①C的化学式 ;
②D的化学式 ;
③A
B的化学方程式 。
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(2)若A、B、C为不同类别的化合物,A常用来改良酸性土壤,D为蓝色溶液,E为人类从自然界中提取量最大的一种金属。回答①C的化学式 ;
②A
B的化学方程式 ;
③C
D的化学方程式 。
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