小耘同学在复习单质.氧化物.酸.碱.盐性质时.构建了以下知识网络图.图中.“- 表示相连两物质在一定条件下可以发生反应.“→ 表示甲在一定条件下可与某种物质反应生成丙.我能帮小丽在单质.氧化物.酸.碱.盐五类物质中分别选取四种物质.将它们的化学式填写在右图圆圈中.并符合以上要求. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小菁同学在复习含碳元素的纯净物时构建知识框图:
精英家教网
根据框图,按要求回答下列问题:
(1)焦炭是一种常见的碳单质,可以通过煤
 
(填“干馏”或“分馏)获得.
(2)净化水时,为了除去水中的异色、异味等物质,可以利用框图中A物质的吸附作用而达到.A物质的名称是
 

(3)框图中的B应填
 
(填“有机物”或“无机物,).
(4)已知甲、乙、丙分别是氧气、二氧化碳、水三种物质的一种.如右图所示,甲可以转化成乙,乙与丙、甲与丙都可以实现相互转化,且所有转化发生的化学反应均不属于初中阶段所学的四种基本反应类型.
精英家教网
问:①乙的化学式是
 

②写出甲一丙的化学反应方程式:
 

查看答案和解析>>

(2013?三元区质检)小明同学在复习盐酸的化学性质时,归纳出了HCl与其他物质间相互反应的关系如图(图中“-”表示相连的两种物质能发生反应).
(1)盐酸的一种用途是
可以用来除铁锈
可以用来除铁锈

(2)若X是Fe2O3,则反应后的溶液颜色呈
黄色
黄色
.若X是单质,则X可以是
Zn
Zn
(写化学式).
(3)根据如图所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

查看答案和解析>>

小凯同学在复习化学基本概念时归纳出了大多数概念常存在如下三种关系:
分析所述图示后,请你结合所学知识,判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系?(在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”)
组别 概念A 概念B 所属关系
氧化反应 化合反应
相交关系
相交关系
含氧化合物 氧化物
包含关系
包含关系
纯净物 化合物
包含关系
包含关系

查看答案和解析>>

(1)将下列名词的代号填在相应空格内.
A.分解      B.吸附      C.过滤
①将食盐与泥沙分离的方法
C
C

②化肥碳酸氢铵在炎热夏季的“消失”
A
A

③活性炭放入红墨水中,红色褪去
B
B

(2)小凯同学在复习化学基本橛念时归纳出了大多数概念常存在如下三种关系:分析上述图示后,请你结合所学知识,判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系?(在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”)

组别 概念A 概念B 所属关系
氧化反应 化合反应
相交关系
相交关系
含氧化合物 氧化物
包含关系
包含关系
硬水 软水
并列关系
并列关系

查看答案和解析>>

精英家教网(1)小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图(图中“--”表示相连的两种物质能发生反应).
①若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是
 

②根据图4所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:
 
 

(2)食品吸潮和吸氧后容易变质,为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂.某化学兴趣小组经过查阅资料,发现常见的食品干燥剂主要有’两种:一种是以生石灰为主要成份的千燥剂(简称A类,下同);另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂(简称B类,下同).请问答下列问题:
①将装有A类干燥剂的小纸袋打开露置于潮湿的空气中,发现纸袋发热,与出其发生反应的化学方程式
 

②B类干燥剂中硅胶的主要成分为SiO2?nH2O.  SiO2
 
(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),其中Si的化合价为
 

③小组在杳阅资料中,还发现了-种新型的食品干燥剂:泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫塑料中).当它露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈(主要成分为Fe2O3?nH2O),并有发热现象,说明化学反应除了生成新物质外,还伴随着
 
变化.与A类干燥剂比较,泡沫铁粉除了做干燥剂外,还可做
 
剂.
(3)通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题:
①服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多,其反应方程式为
 

②鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,
 
的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是
 

③碳单质包括金刚石、石墨和C60等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式
 

查看答案和解析>>


同步练习册答案