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    31．某化学兴趣小组的同学对一瓶久置空气中的熟石灰粉末的组成进行实验探究.请你一起参与他们的探究活动. ［提出问题］这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3? ［进行猜想］猜想一:熟石灰部分变成了CaCO3. 猜想二:熟石灰全部变成了CaCO3. 猜想三:熟石灰没有变质. ［设计实验］该小组同学对猜想一设计了下列探究方案.请你帮助他们完成下表中相关实验内容. 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取样.加适量水.搅拌.过滤 ②取少量滤液于试管中. ③取少量滤渣于试管中.加入 ② . ③ . 猜想一成立: 熟石灰部分变成了CaCO3 ［反思与应用］(1)要证明猜想三成立.可参照上述实验方案进行探究.在步骤②.③中产生的实验现象是 . (2)在建筑工地上.我们常常看到:傍晚下班前.工人师傅通常在用剩的石灰 浆上覆盖一层沙土.以便第二天再用.其原因是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某化学兴趣小组的同学对一瓶久置空气中的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
    【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
    【进行猜想】猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
    猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
    猜想三：熟石灰没有变质．
    【设计实验】该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取样，加适量水，搅拌，过滤
    ②取少量滤液于试管中，
     

    ③取少量滤渣于试管中，加入
     
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．    		 猜想一成立
    【反思与应用】要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是
     
    ．

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    某化学兴趣小组的同学对一瓶久置空气中的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动。

      【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？

      【进行猜想】猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3。

                  猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3。

                  猜想三：熟石灰没有变质。

    【设计实验】该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样，加适量水，搅拌，过滤

    ②取少量滤液于试管中，_______________

    ③取少量滤渣于试管中，加入___________

    ②____________________。

    ③____________________。

    猜想一成立

    【反思与应用】要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______________________________。

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    某化学兴趣小组的同学对一瓶久置空气中的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动。

      【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？

      【进行猜想】猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3。

                  猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3。

                  猜想三：熟石灰没有变质。

    【设计实验】该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样，加适量水，搅拌，过滤

    ②取少量滤液于试管中，_______________

    ③取少量滤渣于试管中，加入___________

    ②____________________。

    ③____________________。

    猜想一成立

    【反思与应用】要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______________________________。

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    （2009?营口模拟）某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体．

    请你参与并回答下列问题．
    （1）完成下表：
    制取气体 使用药品 装置组合 反应的化学方程式
    O2 高锰酸钾
    H2 A、C
    CO2（干燥） 大理石和稀盐酸
    （2）实验室检验
    CO2（二氧化碳）
    CO2（二氧化碳）
    气体用氢氧化钙药品，小组同学在实验室找到一瓶久置
    的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他们对这瓶久置的氢氧化钙粉末的组成产生怀疑，进行实验探究．
    ①提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
    ②进行猜想：
    A：氢氧化钙全部变为碳酸钙；B：氢氧化钙部分变为碳酸钙；C：氢氧化钙没有变质．
    ③设计实验方案、进行实验：
    下表是对猜想A进行实验探究的过程示例：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    a．取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    b．取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		 a．滤液不变色
    b．有气泡产生    		 氢氧化钙全部
    变为碳酸钙
    请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    a．取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    b．取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		 a．
    b．
    ④原理与用途：
    氢氧化钙俗称
    熟石灰（或消石灰）
    熟石灰（或消石灰）
    ，氢氧化钙变质是由于与空气中的
    CO2（二氧化碳）
    CO2（二氧化碳）
    发生反应的
    缘故，反应的化学方程式是：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ，因此氢氧化钙应
    密封
    密封
    保存．

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