现有A.B.C三种金属.当把A和B分别放入稀硫酸中时.A溶解并产生氢气.而B不反应,当将B和C分别放进硝酸银溶液时.不一会就发现在B的表面有银析出.而C不反应.由此可知A.B.C这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.C>B>A , B.B>A>C C.A>B>C D.B> C > A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有A、B、C三种金属,当把A和B分别放入稀硫酸中时,A溶解并产生氢气,而B不反应;当将B和C分别放进硝酸银溶液时,不一会就发现在B的表面有银析出,而C不反应.由此可知A、B、C这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )

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现有A、B、C三种金属,当把A和B分别放入稀硫酸中时,A溶解并产生氢气,而B不反应;当将B和C分别放进硝酸银溶液时,不一会就发现在B的表面有银析出,而C不反应.由此可知A、B、C这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )

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现有A、B、C三种金属,当把A和B分别放入稀硫酸中时,A溶解并产生氢气,而B不反应;当将B和C分别放进硝酸银溶液时,不一会就发现在B的表面有银析出,而C不反应.由此可知A、B、C这三种金属的活动性由强到弱的顺序是


  1. A.
    C>B>A
  2. B.
    B>A>C
  3. C.
    A>B>C
  4. D.
    B>C>A

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同学们已经学习了一些金属的有关知识,对金属的活动性顺序也有了一定的认识.请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题:
(1)将4枚洁净无锈的铁钉分别放入下面(a)、(b)、(c)、(d)4支试管中.再分别在(a)中加入少量的蒸馏水,(b)中加入少量的氯化钠溶液,(c)中注满迅速冷却的沸水,塞紧橡皮塞,(d)中加入少量干燥剂,再放入一团棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞(如图所示).

上述实验中,________试管中的铁钉最易生锈.设计如题图(d)实验的目的是________.
(2)某兴趣小组利用仅提供的铁、铜、硝酸银溶液三种药品探究铁、铜、银的金属活动性顺序.甲同学设计了如图(e)、(f)所示的两个实验:
通过(e)实验得出的结论是________,(f)实验中观察到溶液的颜色由无色变为________色.乙同学认为甲同学设计的实验并不能达到实验目的,经过思考,他仍用这三种药品设计实验,并得出正确的结论.请你帮他完成实验报告:
操作现象结论
将铁片和铜片同时插入同一份硝酸银溶液中.然后将有明显现象的金属取出,继续观察另一金属片对应现象一会,铁片表面明显变白,而铜片表面无明显现象.当铁片取出后,铜表面也慢慢变白.三种金属的活动性有强到弱的顺序:铁铜银
列举上述探究结果在生产生活中的一条具体应用________.

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同学们已经学习了一些金属的有关知识,对金属的活动性顺序也有了一定的认识.请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题:
(1)将4枚洁净无锈的铁钉分别放入下面(a)、(b)、(c)、(d)4支试管中.再分别在(a)中加入少量的蒸馏水,(b)中加入少量的氯化钠溶液,(c)中注满迅速冷却的沸水,塞紧橡皮塞,(d)中加入少量干燥剂,再放入一团棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞(如图所示).

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上述实验中,______试管中的铁钉最易生锈.设计如题图(d)实验的目的是______.
(2)某兴趣小组利用仅提供的铁、铜、硝酸银溶液三种药品探究铁、铜、银的金属活动性顺序.甲同学设计了如图(e)、(f)所示的两个实验:
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通过(e)实验得出的结论是______,(f)实验中观察到溶液的颜色由无色变为______色.乙同学认为甲同学设计的实验并不能达到实验目的,经过思考,他仍用这三种药品设计实验,并得出正确的结论.请你帮他完成实验报告:
操作 现象 结论
将铁片和铜片同时插入同一份硝酸银溶液中.然后将有明显现象的金属取出,继续观察另一金属片对应现象 一会,铁片表面明显变白,而铜片表面无明显现象.当铁片取出后,铜表面也慢慢变白. 三种金属的活动性有强到弱的顺序:铁铜银
列举上述探究结果在生产生活中的一条具体应用______.

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