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    超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售.保鲜膜为什么可以“保鲜 呢? [设计实验]在A.B.C三只相同的玻璃杯中.分别注入等体积的蒸馏水.并在各玻璃杯外壁标明刻度.如图所示放置一周. [实验现象]一周后发现:A杯中的水量几乎不变,而C杯中的水量减少较多,B杯中的现象是 , [解释]请用分子知识解释C杯中水量减少的原因 , [结论]保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失.还能隔绝 . 防止食物腐败. [反思]保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期.但大量使用后丢弃会造成 .所以要控制使用. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2009?南昌）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
    【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
    【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减
    少较多；B杯中的现象是
    水量减少比A杯多，比C杯少
    水量减少比A杯多，比C杯少
    ；
    【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因
    C杯中的水分子运动到空气中去了
    C杯中的水分子运动到空气中去了
    ；
    【结论】保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失，还能隔绝
    氧气（空气）
    氧气（空气）
    ，防止食物腐败．
    【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成
    白色污染
    白色污染
    ，所以要控制使用．

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    （2009?南昌）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
    【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
    【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减
    少较多；B杯中的现象是______；
    【解释】请用分子知识解释C杯中水量减少的原因______；
    【结论】保鲜膜除了可阻止食物中的水分流失，还能隔绝______，防止食物腐败．
    【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成______，所以要控制使用．

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