镁带在空气中充分燃烧后.会产生一些灰白色固体.为了弄清A样品的成分.小明.小亮.小红三位同学分别进行了如下实验探究: [实验与探究] 小明:用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带.分别在空气中充分燃烧.待燃烧产物冷却后.称重.相关数据见下表 反应前镁带的质量 反应的固体产物的质量 第一次 2.4046g 3.8854g 第二次 2.4024g 3.8839g 第三次 2.4063g 3.8857g 分析:2.4024 g Mg在足量纯氧中燃烧.理论上应生成 g MgO.结合表中数据.可推断A样品中.除MgO外 其他物质. 小亮:取少量A样品于试管中.加少量水.出现白色沉淀.微热.发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成.则此气体是 继续加足量水.仔细观察发现试管中除白色沉淀外.还有极少量的黑色不溶物.结合空气组成.小亮推测A样品应有MgO. . 三种物质. 小红:先用足量的红磷做燃烧实验.冷却后.打开止水阀.结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中.倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为 .此时瓶中剩余气体的主要成分为 ,关闭止水阀.取出连带橡皮塞的燃烧匙.迅速塞上备用橡皮塞.向燃烧匙中加入镁带并引燃.取下备用橡皮塞.将燃烧匙迅速插入瓶中.并将橡皮塞塞紧.发现镁带继续燃烧.产生黄色火焰.冷却后.打开止水阀.结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中.小红的结论是 . [交流与思考] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

镁带在空气中充分燃烧后,会产生一些灰白色固体(以下简称A样品).为了弄清A样品的成分,小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究:
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【实验与探究】
小明:(见图1)用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带,分别在空气中充分燃烧,待燃烧产物冷却后,称重.相关数据见下表
反应前镁带的质量 反应的固体产物的质量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成
 
g MgO.结合表中数据,可推断A样品中,除MgO外
 
(填“存在”或“不存在”)其他物质.
小亮:(见图2)取少量A样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是
 
 (填化学式)继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.结合空气组成,小亮推测A样品应有MgO、
 
 
(填化学式)三种物质.
小红:(见图3)先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中,倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为
 
,此时瓶中剩余气体的主要成分为
 
(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙,迅速塞上备用橡皮塞,向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧,发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中.小红的结论是
 

【交流与思考】
1、小明的探究实验中,假如镁带未用砂纸打磨,则会不会给他的分析结果带来影响?请简述理由
 

2、综合上述探究,尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式
 

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镁带在空气中充分燃烧后,会产生一些灰白色固体(以下简称A样品).为了弄清A样品的成分,小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究:

实验与探究
小明:(见图1)用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带,分别在空气中充分燃烧,待燃烧产物冷却后,称重.相关数据见下表
反应前镁带的质量 反应的固体产物的质量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成
4.004
4.004
g MgO.结合表中数据,可推断A样品中,除MgO外
存在
存在
(填“存在”或“不存在”)其他物质.
小亮:(见图2)取少量A样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是
NH3
NH3
 (填化学式);继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.
小红:(见图3)先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中,倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为
1:5
1:5
,此时瓶中剩余气体的主要成分为
N2
N2
(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙,迅速塞上备用橡皮塞,向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧,发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中.小红的结论是
镁带能在氮气中燃烧
镁带能在氮气中燃烧

交流与思考
(1)小明的探究实验中,假如镁带未用砂纸打磨,则会不会给他的分析结果带来影响?请简述理由.
(2)综合上述探究,尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式.
(3)若m克镁在空气中完全燃烧,共得到n克固体,则消耗O2的质量为
(n-m)g
(n-m)g
克.(此小题不要求写出计算过程,计算时空气中的二氧化碳忽略不计)

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镁带在空气中充分燃烧后,会产生一些灰白色固体(以下简称A样品).为了弄清A样品的成分,小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究:

【实验与探究】
小明:(见图1)用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带,分别在空气中充分燃烧,待燃烧产物冷却后,称重.相关数据见下表
反应前镁带的质量反应的固体产物的质量
第一次2.4046g3.8854g
第二次2.4024g3.8839g
第三次2.4063g3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成________g MgO.结合表中数据,可推断A样品中,除MgO外________(填“存在”或“不存在”)其他物质.
小亮:(见图2)取少量A样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是________ (填化学式)继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.结合空气组成,小亮推测A样品应有MgO、________、________(填化学式)三种物质.
小红:(见图3)先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中,倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为________,此时瓶中剩余气体的主要成分为________(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙,迅速塞上备用橡皮塞,向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧,发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中.小红的结论是________.
【交流与思考】
1、小明的探究实验中,假如镁带未用砂纸打磨,则会不会给他的分析结果带来影响?请简述理由________.
2、综合上述探究,尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式________.

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镁带在空气中充分燃烧后,会产生一些灰白色固体(以下简称A样品)。为了弄清A样品的成分,小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究:
【实验与探究】
(1)小明:(见图1)用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带,分别在空气中充分燃烧,待燃烧产物冷却后,称重。相关数据见下表  
分析:2.4024 g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成________g MgO。结合表中数据,可推断A样品中,除MgO外___________________(填“存在”或“不存在”)其他物质。
(2)小亮:(见图2)取少量A样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是_______ (填化学式)继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物。结合空气组成,小亮推测A样品应有MgO、____________(填化学式)物质。
(3)小红:(见图3)先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中,倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为________,此时瓶中剩余气体的主要成分为___________(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙,迅速塞上备用橡皮塞,向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧,发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中。小红的结论是_______________________________。
(4)【交流与思考】
1、小明的探究实验中,假如镁带未用砂纸打磨,则会不会给他的分析结果带来影响?请简述理由____________。
2、综合上述探究,尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式______________。
3、若m克镁在空气中完全燃烧,共得到n克固体,则消耗O2的质量为___________克。(此小题不要求写出计算过程,计算时空气中的二氧化碳忽略不计)

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镁带在空气中充分燃烧后,会产生一些灰白色固体(以下简称A样品).为了弄清A样品的成分,小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究:

实验与探究
小明:(见图1)用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带,分别在空气中充分燃烧,待燃烧产物冷却后,称重.相关数据见下表
反应前镁带的质量反应的固体产物的质量
第一次2.4046g3.8854g
第二次2.4024g3.8839g
第三次2.4063g3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成______g MgO.结合表中数据,可推断A样品中,除MgO外______(填“存在”或“不存在”)其他物质.
小亮:(见图2)取少量A样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是______ (填化学式);继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.
小红:(见图3)先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中,倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为______,此时瓶中剩余气体的主要成分为______(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙,迅速塞上备用橡皮塞,向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧,发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中.小红的结论是______.
交流与思考
(1)小明的探究实验中,假如镁带未用砂纸打磨,则会不会给他的分析结果带来影响?请简述理由.
(2)综合上述探究,尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式.
(3)若m克镁在空气中完全燃烧,共得到n克固体,则消耗O2的质量为______克.(此小题不要求写出计算过程,计算时空气中的二氧化碳忽略不计)

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