水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）水是重要的资源．将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL，这说明．
（2）小刚利用图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管2中所收集的气体为，正极和负极产生的气体的体积比为．通过该实验可以得到的结论是．
（3）矿泉水、蒸馏水、自来水和雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是．
（4）小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄，而且浪费肥皂且洗不干净，你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题．
（5）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是．
（6）水是人类宝贵的自然资源． 电解水属于（填物理或化学）变化，反应的文字表达式；自然界的水都不是纯净物，需要净化．在净水方法中，净化程度最高的是．

水是生命之源，请完成下列有关水的问题
（1）蒸馏水、矿泉水（该矿泉水属于硬水）、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中具有酸味的是，另一种具有特殊气味的是；其它两种无色液体可用多种方法区分．例如：
①加入（填序号），根据产生泡沫的多少来区分；
A．肥皂水　　　　　B．活性炭　　　　　C．食盐水
②将这两种无色液体分别加热，完全蒸发，根据是否有（填实验现象）来区分．
③过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法，在过滤装置中，要用到的玻璃仪器主要有三种，它们分别是：、、．
（2）如图1表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
①与A量筒中的电极相连接的是电池的极，B量筒中产生的气体是．
②如果用V_A和V_B分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则V_A：V_B，约等于．
③该实验能证明的结论是：．
（3）图2为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识．水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合生活，提两条节水建议
①；
②．
（4）请你写出防止水污染的两种具体方法：
①；
②．

“水是生命之源”，请你参与下列问题的讨论：
（1）洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水．①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸．以上处理过程顺序合理的是：．
A．③②①④B．③①④②C．③①②④D．①③④②
（2）小明在实验室中做电解水实验时，发现如图1所示的现象，则2号试管连接的电极为极，其中收集到的气体为．小明将这种气体点燃，观察到产生火焰，放出大量热；该气体燃烧的文字表达式为，该实验得出了水是由和组成的结论．
（3）图2是水分子通电分解的微观示意图，请阅图回答下列问题．

①写出水通电分解的文字表达式：，该反应的基本类型是：．
②据图可获得的信息有（只写两点）；．
③爱护水资源从我做起，下列做法可行的有．
A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头      B．用残茶水浇灌某些花卉
C．用洗衣机洗一两件衬衫            D．用洗脸、洗衣的水冲厕所．

19、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）水是重要的资源．将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL，这说明．
（2）小刚利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管2中所收集的气体为，正极和负极产生的气体的质量比为．通过该实验可以得到的结论是．
（3）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是．
（4）小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄，而且浪费肥皂且洗不干净，你觉得生活中他可以通过方法来解决此问题．
（5）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如右图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是．
（6）水壶内壁上常有水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）沉积，可用食醋除掉．这是因为食醋中含有的乙酸（CH₃COOH）具有酸性，可与碳酸钙和氢氧化镁反应．已知乙酸与氢氧化镁反应的化学方程式为2CH₃COOH+Mg（OH）₂=（CH₃COO）₂Mg+2H₂O，则乙酸与碳酸钙反应的化学方程式为．

金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料．
海水中的MgCl2熟石灰过滤Mg（OH）2蒸发、浓缩、结晶MgCl2?6H2O脱水MgCl2通电Mg
（1）占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库，从海水中提取镁的流程如下：
①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒，其作用是．
②电解熔融氯化镁的过程中，能转化为能．
③写出氯化镁与熟石灰反应的化学方程式．
（2）①取两块大小相同的干冰，在干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，发出耀眼的白光，像冰灯一样．已知该反应的生成物是氧化镁和碳．此反应的方程式是，此反应属于反应（判断基本反应类型）．该实验证明干冰具有的性质（答一条即可）；为验证上述反应所得固体中无剩余镁，可向该固体中加入试剂得名称为，反应的现象是．②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁，氮化镁中氮元素的化合价-3．据此写出氮化镁的化学式．
（3）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色，这层灰黑色是什么物质呢？
猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg₂（OH）₂CO₃；小花认为可能是Mg（OH）₂．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是．
实验探究：小赵按右图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由．
查阅资料得出结论：Mg（OH）₂和Mg₂（OH）₂CO₃都可以加热分解，产物均为氧化物，请写出Mg₂（OH）₂CO₃加热分解的化学方程式_．．
（4）镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等．某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取16g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中（只有铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑，镁与氢氧化钠溶液不反应），充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：

所加氢氧化钠溶液的次数	第一次	第二次	第三次
剩余固体的质量/g	10.6	5.2	4.0

从以上数据可知，该合金中，镁元素与铝元素的质量比为所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为．