25·我们生活在“水球 上.地球表面的70.8%被水覆盖. (1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的 ▲ 蒸发.得到含有较多杂质的 ▲ 晶体. (2)降雨是自然界中水循环的一个环节. ▲ 气体 或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水.会 ’ 形成酸雨.A.B.C三个地区雨水的pH如右图所 不.其中 ▲ 地区的雨水是酸雨. (3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学 方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):` ①分解反应: ▲ ②化合反应: ▲ ③化合反应: ▲ (4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息· ①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息.将表格填写完整. 物质 钠与冷水 镁与冷水 镁与水蒸汽 铁与冷水 铁与水蒸气 能否发生反应 剧烈反应 缓慢反应 ▲ 不反应 加热条件下能反应 ②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为 ▲ ③铁虽然常温下与水不反应.但铁制品在潮湿的环境中容易生锈. 某同学进行了如右图所示实验.一周以后发现铁钉表面锈蚀.图 中a.b.c三处锈蚀情况最严重的是 ▲ .产生该现象的原因是 ▲ 26.图中A-I表示几种初中化学常见的物质.“→ 表示物质间存在相应的转化关系.部分反应物.生成物及反应条件已略去.已知圈i中的转化均是分解反应.圈ⅱ中的转化均是化合反应.D和G是常见的非金属单质.组成化合物E和H的元素种类相同.组成化合物F和I的元素种类也相同.A常用来中和土壤的酸性. (l)写出化学式:A ▲ B ▲ D ▲ (2)写出H→E+G的化学方程式: ▲ (3)写出G→I的化学方程式: ▲ 六.{本题包括l小题.共11分) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10南京市25)(11分)我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。

(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的   ▲    (写化学式)蒸发,得到含有较多杂质的   ▲    (写化学式)晶体。

(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。   ▲    气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中   ▲    地区的雨水是酸雨。

 

 

(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘

①分解反应:   ▲   

②化合反应:   ▲      

③化合反应:   ▲   

(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·

①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。

 

物质

钠与冷水

镁与冷水

镁与水蒸汽

铁与冷水

铁与水蒸气

能否发生反应

剧烈反应

缓慢反应

   ▲   

不反应

加热条件下能反应

 

②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为 ▲   

③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是   ▲    (填字母),产生该现象的原因是  ▲   

 

 

 

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(10南京市25)(11分)我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。
(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的  ▲   (写化学式)蒸发,得到含有较多杂质的  ▲   (写化学式)晶体。
(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。  ▲   气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中  ▲   地区的雨水是酸雨。

(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘
①分解反应:  ▲   
②化合反应:  ▲     
③化合反应:  ▲   
(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·
①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。
物质
钠与冷水
镁与冷水
镁与水蒸汽
铁与冷水
铁与水蒸气
能否发生反应
剧烈反应
缓慢反应
  ▲   
不反应
加热条件下能反应
 
②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为 ▲   
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是  ▲   (填字母),产生该现象的原因是  ▲   
 

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(10南京市25)(11分)我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。
(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的  ▲   (写化学式)蒸发,得到含有较多杂质的  ▲   (写化学式)晶体。
(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。  ▲   气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中  ▲   地区的雨水是酸雨。

(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘
①分解反应:  ▲   
②化合反应:  ▲     
③化合反应:  ▲   
(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·
①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。

物质
钠与冷水
镁与冷水
镁与水蒸汽
铁与冷水
铁与水蒸气
能否发生反应
剧烈反应
缓慢反应
  ▲   
不反应
加热条件下能反应
 
②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为 ▲   
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是  ▲   (填字母),产生该现象的原因是  ▲   
 

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(10南京市25)(11分)我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖。

(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的   ▲    (写化学式)蒸发,得到含有较多杂质的   ▲    (写化学式)晶体。

(2)降雨是自然界中水循环的一个环节。   ▲    气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中   ▲    地区的雨水是酸雨。

 

 

(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学方程式(两个化合反应中生成物的类别必须不同):‘

①分解反应:   ▲   

②化合反应:   ▲      

③化合反应:   ▲   

(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·

①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。

 

物质

钠与冷水

镁与冷水

镁与水蒸汽

铁与冷水

铁与水蒸气

能否发生反应

剧烈反应

缓慢反应

   ▲   

不反应

加热条件下能反应

 

②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该反应的化学方程式为  ▲   

③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是   ▲    (填字母),产生该现象的原因是   ▲   

 

 

 

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地球是人类唯一的家园,空气、水、金属和化石燃料是地球给予人类的宝贵的自然资源,保护好我们的资源是每个公民应尽的责任.
(1)水资源:水是生命之源,但地球上的淡水资源十分有限.
①为了节约用水及防止水体污染,下列有关做法正确的是
A.注意水的二次使用
B.大量开采地下水,以解决地区性缺水问题
C.为了搞好农业生产,提倡大量使用农药和化肥
D.积极防范海轮及海上石油钻井平台的漏油事件的发生
②长期饮用硬水会对健康有害.假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是
肥皂水
肥皂水
;若检验时发现水硬度高,饮用前,对此类水可采取的处理办法是
煮沸
煮沸

③家庭净水器中含有活性炭,活性炭起
吸附
吸附
作用.
(2)金属资源:金属资源的利用对人类社会的发展有着重要意义,但自然界可提供给人类的金属资源是有限的.
①金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是
A、C
A、C
 (填标号).

②铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类开始使用这三种金属的先后排序为
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al
 (用元素符号表示).
③在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的
氧气
氧气
发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈.
(3)能源:利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
①当今社会,最主要的能源是化石燃料,它是指
石油
石油
和天然气.
②CNG汽车是指以压缩天然气作为燃料的汽车.东南网-海峡都市报10 月25日讯福州CNG公交上路了.下列有关公交车燃料更新的理由,正确的是
B、C
B、C

A.天然气是可再生的能源  B.天然气是清洁能源   C.天然气是汽车的新能源
③联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用.下列有利于节能减排和改善环境的措施是:
A、B、C
A、B、C

A.开发太阳能、风能等新能源    B.推行“限塑令”C.推广航空生物燃油    D.焚烧秸秆.

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同步练习册答案