17.医院救治病人急需一批生理盐水.制药厂积极支援.用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠.再用其配制生理盐水.某化学学习小组运用所学知识.在实验室设计了如图5的氯化钠的生产流程. 请根据上述内容回答下列问题: (1) 操作①中常用玻璃棒搅拌.其目的是 . (2) 操作②中应加入的试剂B为 .该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去.最终对氯化钠的纯度不会造成影响.其原因是 . (3) 若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命.请你选用下列所提供的试剂.对该小组制得的氯化钠进行检验.以判断碳酸钠被除尽.请写出实验具体步骤和现象.供选用的试剂:蒸馏水.澄清石灰水.氢氧化钠溶液. 实验步骤和现象: . 查看更多

 

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医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水.某化学学习小组运用所学知识,在实验室设计了如图的氯化钠的生产流程.

请根据上述内容回答下列问题:
(1)操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是______.
(2)操作②中应加入的试剂B为______,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是______.
(3)若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下列所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽.请写出实验具体步骤和现象.供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液.
实验步骤和现象:______.

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医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水.某化学学习小组运用所学知识,在实验室设计了如图的氯化钠的生产流程.

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请根据上述内容回答下列问题:
(1)操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是______.
(2)操作②中应加入的试剂B为______,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是______.
(3)若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下列所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽.请写出实验具体步骤和现象.供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液.
实验步骤和现象:______.

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医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水。某化学学习小组运用所学知识。在实验室设计了如下图的氯化钠的生产流程。
请根据上述内容回答下列问题:
(1)操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是____________。
(2)操作②中应加入的试剂B为_______,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是________________。
(3)若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下面所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽。请写出实验具体步骤和现象。供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。实验步骤和现象:______________________________________。

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医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水。某化学学习小组运用所学知识。在实验室

设计了如图5的氯化钠的生产流程。   
请根据上述内容回答下列问题:
(1)操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是           
(2)操作②中应加入的试剂B为       ,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是           
(3)若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下面所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽。请写出实验具体步骤和现象。
供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。
实验步骤和现象:          

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医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水。某化学学习小组运用所学知识。在实验室

设计了如图5的氯化钠的生产流程。   
请根据上述内容回答下列问题:
(1)操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是           
(2)操作②中应加入的试剂B为       ,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是           
(3)若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下面所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽。请写出实验具体步骤和现象。
供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。
实验步骤和现象:          

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