①倾倒液体时.瓶塞倒放.否则.易把试剂瓶中的试剂污染②往试管里倾倒液体时.试剂瓶口与试管口紧靠.防止液体洒落. 例4:下列各图是初中化学常见的几个实验操作.其中错误的是( ) 解析:使用量筒时应注意以下几点①操作要领是“一平二看三读数 .用量筒量取液体时.要把量筒放平稳.使视线与凹液面最低处相平.读出正确结果.②为了避免增大误差.选用量筒时应根据所取液体量选用.不可过大或过小.③为了防量筒破裂.量筒不可量取热溶液.也不可进行加热.不能用作反应器.所以A不正确.拿下瓶塞.倒放在桌上.拿起试剂瓶.标签向掌心.瓶口紧挨试管口.缓缓倒入.所以B正确.取用较少量液体时用胶头滴管吸取.胶头滴管竖直悬空于容器上放.所以C正确.给试管中液体加热的操作D是正确的. 答案:A 例5:下列实验操作中正确的是( ) A.在量筒内稀释浓硫酸 B.用剩的药品放回原试剂瓶 C.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 D.制取气体前.先检查装置的气密性 解析:稀释浓硫酸时应在烧杯内.而不应该在量筒内.量筒是量取液体的容器.而不能做反应容器.且要注意稀释浓硫酸时要沿着器壁把浓硫酸慢慢倒入水中.切不可把水直接倒入浓硫酸中.防止酸液飞溅.剩余药品的处理原则是实验时剩余的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,更不要拿出实验室.而是要放入指定的容器中.使用酒精灯时酒精灯要用火柴点燃.不能用燃着的酒精灯点酒精灯.否则易引起火灾.制取气体前.先检查装置的气密性.防止气密性不好会造成气体泄漏.检查装置的气密性的方法是将导气管的一端浸没在水中.用双手握住试管外壁片刻.水中导气管口有气泡冒出.手移开后.导气管内有水柱上升.且较长时间不回落.说明气体发生装置气密性良好. 答案:D 例6:化工厂一试剂罐的标签上有下图所示的图标.该试剂罐中装的可能是( ) A.NaOH B.NaCl C.CuO D.CaCO3 解析: 该题没有直接考察实验基本操作.而是通过试剂罐的标签上有如图所示的图标来判断所给答案中具有腐蚀性的物质是氢氧化钠. 答案:A 例7:初中化学教材中“家庭小实验 是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动.食盐.食醋.纯碱等均为家庭厨房中常用的物质.利用这些物质你能完成的实验是( ) ①鉴别食盐和纯碱 ②检验鸡蛋壳能否溶于酸③除去热水瓶中的水垢 A.①②③ B.①③ C.② D.②③ 解析: 该题考查物质的鉴别与有关物质的性质以及物质间的反应.食盐和纯碱可以用食醋来鉴别.因为食醋遇到纯碱会产生二氧化碳气体.而食盐与食醋不发生化学反应.无明显现象.检验鸡蛋壳能否溶于酸.也可以用食醋来完成.因为食醋属于酸.热水瓶中的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.不溶与水的碳酸钙可与食醋反应生产可溶于水的醋酸钙.氢氧化镁可与食醋反应生产可溶于水的醋酸镁.达到除去水垢的目的. 答案:A [常见误区] 1.对有关实验基本操作掌握不够熟练.应用不准确. 2.实验基本操作与实验探究或实验内容相结合的题目.如仪器的选择.步骤的描述等方面易出现仪器的选择不够准确.表达不确切. 3.分析实验装置的选择.气体的制备.气体的干燥或气体的验证时不看反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置或不考虑应根据气体的性质来进行气体的收集.干燥或验证. [基础演练] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染    B.防止液体洒出   C.防止实验误差    D.防止试管破裂
①加热固体时时,试管略向下倾斜的目的.
D
D

②倾倒液体时,瓶塞倒放的目的.
A
A

③量取8毫升液体时,不选择100毫升量筒的目的.
C
C

(2)根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称写在空格内.
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着
氧气
氧气

(2)石灰水长期露置在空气中.瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有
二氧化碳
二氧化碳

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有

(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有
氮气
氮气

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18、下列实验操作的叙述正确的是
(1)、(3)、(4)、(5)、(8)
.(填序号)
(1)用托盘天平取用5.6g药品时,若发现指针向右偏转,应减少砝码或向左调节游码;
(2)取用药品时,若药品撒落,应直接用手拣起放到指定容器内;
(3)倾倒液体时,瓶塞倒放、标签向着手心,用后盖好瓶塞,标签向外放回原处;
(4)药匙、镊子用后要立即擦拭干净,滴瓶上的胶头滴管用后要立即清洗;
(5)加热氯酸钾制取氧气,并用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯;
(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,将打磨后的铁丝绕成螺旋状系在火柴上;
(7)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的木炭快速伸入瓶中;
(8)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的红磷快速伸入瓶中.

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下列实验操作的叙述正确的是______.(填序号)
(1)用托盘天平取用5.6g药品时,若发现指针向右偏转,应减少砝码或向左调节游码;
(2)取用药品时,若药品撒落,应直接用手拣起放到指定容器内;
(3)倾倒液体时,瓶塞倒放、标签向着手心,用后盖好瓶塞,标签向外放回原处;
(4)药匙、镊子用后要立即擦拭干净,滴瓶上的胶头滴管用后要立即清洗;
(5)加热氯酸钾制取氧气,并用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯;
(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,将打磨后的铁丝绕成螺旋状系在火柴上;
(7)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的木炭快速伸入瓶中;
(8)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的红磷快速伸入瓶中.

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下列实验操作的叙述正确的是________.(填序号)
(1)用托盘天平取用5.6g药品时,若发现指针向右偏转,应减少砝码或向左调节游码;
(2)取用药品时,若药品撒落,应直接用手拣起放到指定容器内;
(3)倾倒液体时,瓶塞倒放、标签向着手心,用后盖好瓶塞,标签向外放回原处;
(4)药匙、镊子用后要立即擦拭干净,滴瓶上的胶头滴管用后要立即清洗;
(5)加热氯酸钾制取氧气,并用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯;
(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,将打磨后的铁丝绕成螺旋状系在火柴上;
(7)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的木炭快速伸入瓶中;
(8)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的红磷快速伸入瓶中.

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下列实验操作的叙述正确的是    .(填序号)
(1)用托盘天平取用5.6g药品时,若发现指针向右偏转,应减少砝码或向左调节游码;
(2)取用药品时,若药品撒落,应直接用手拣起放到指定容器内;
(3)倾倒液体时,瓶塞倒放、标签向着手心,用后盖好瓶塞,标签向外放回原处;
(4)药匙、镊子用后要立即擦拭干净,滴瓶上的胶头滴管用后要立即清洗;
(5)加热氯酸钾制取氧气,并用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯;
(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,将打磨后的铁丝绕成螺旋状系在火柴上;
(7)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的木炭快速伸入瓶中;
(8)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验时,为防止瓶中气体受热逸出,将燃着的红磷快速伸入瓶中.

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同步练习册答案