7.[05沈阳]如右图所示.小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧 杯B中.片刻后取出火柴.振荡烧杯A .观察到高锰酸钾溶液褪色. 小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色.小红认 为这个实验还不足以说明褪色原因.应补做一个实验. ⑴你认为小明应该补做的实验是: ⑵补做该实验的目的是: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009?沈阳)某同学家为解决水稻出现的病虫害和倒伏问题,购买了一些钾肥.该同学仔细看过钾肥的包装标签(如右图所示)之后,对钾肥中KCl的纯度产生了兴趣,于是他带着钾肥样品到实验室进行实验,老师为其提供了相关的实验用品.
该同学称取1.6g钾肥样品,倒入适量水将其完全溶解;加入适量AgNO3溶液至不再产生白色沉淀为止;过滤、洗涤、干燥后,得到白色沉淀2.87g(提示:该钾肥中的杂质易溶于水、不参加反应且不含钾元素).
请你通过计算回答:
(1)该钾肥中KCl的纯度并判断是否符合标签所示内容;
(2)该钾肥中钾元素的质量分数.
(以上计算结果均精确到0.01)

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某研究性学习小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
(1)查阅资料:①SO2常温下是一种无色气体,易溶于水;②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色;③SO2有毒.
(2)提出假设:SO2能与H2O反应生成酸.
(3)实验探究:设计如右图所示装置进行实验.
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化.A装置的作用是______.
②在通入SO2之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此步操作的目的是______.当有SO2通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明______,此过程中反应的化学方程式为______.
(4)结论:原假设成立.
(5)反思与评价:该实验方案中,有一个明显的疏漏,请你帮他们指出不足之处______.
(6)拓展探究:该研究性学习小组取刚降到硫酸厂(生产过程中产生SO2)附近的雨水进行测定,每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
测定时刻 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
分析上述数据的变化,你可得出的结论是______;针对此结论,你猜测其中的原因为______.结合大理石雕像受到酸雨腐蚀的事实,你认为碳酸、硫酸、亚硫酸(H2SO3)酸性由强到弱的顺序是______.
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(2005?沈阳)请你用微粒的观点解释以下现象.
(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味.______.
(2)如右图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用
手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?
______.

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(2005?沈阳)如右图所示,小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中,片刻后取出火柴,振荡烧杯A,观察到高锰酸钾溶液褪色.小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色.小红认为这个实验还不足以说明褪色原因,应补做一个实验.
(1)你认为小明应该补做的实验是什么?
(2)补做该实验的目的是什么?

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精英家教网生活中处处有化学,小强把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如右图所示,小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).回答下列问题:
①若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末,搅拌,直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?并解释原因.
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?写出该过程中发生反应的化学方程式.
(2)小强同学在家里做了如图所示的小实验,精英家教网
①(Ⅰ)中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.
由此得出有关CO2性质的结论是
 

并依此性质确定CO2的一个主要用途是
 

②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式
 
.根据Ⅱ中实验,能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?
(3)小强把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应产生的气体是多少克?

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同步练习册答案