12.⑴①试管,酒精灯 ⑵C或D,一团棉花, 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ ⑶催化,装置漏气没有收集到氧气(或反应物的量不够或收集的氧气不纯) ⑷二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2 通电 2H2O + O2↑) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下列实验装置图回答

(1)写出标号仪器的名称a
酒精灯
酒精灯
、b
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母代号,下同).收集装置可选用
D或F
D或F
,反应的符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验中在试管口放一团棉花的目的是
防止加热过程中高锰酸钾进入试管
防止加热过程中高锰酸钾进入试管

(3)实验室也可以选用装置B中制取O2,反应的符号表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若选用C做发生装置,与装置B比较,装置C的优点是
可控制反应的发生和停止
可控制反应的发生和停止

(4)在通常状况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水.实验室通常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷.则实验室制取甲烷气体的发生装置可选用
A
A
;收集装置可选用
E或F
E或F

(5)如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

反应的符号表达式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
.改进后的优点是
1、2、3
1、2、3
(填序号) 
1.氧气无需提前制备和收集,操作更方便
2.塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
3.装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(6)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶,过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象你能得到有结论是
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关

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根据图1回答问题:

(1)装置A中仪器①的名称为
酒精灯
酒精灯
;装置D中仪器②的名称为
分液漏斗
分液漏斗

(2)用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述
A
A
 (填序号)装置;收集干燥的氧气可用
F
F
 (填序号)装置.该反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
.如何证明收集到的气体是氧气(写出方法、现象、结论)
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气

(3)若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放
一团棉花
一团棉花
,原因:
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

(4)用气焊的方法焊接某些金属时,常使用的乙炔气体,是由电石(固态)和水在常温下反应得到,已知乙炔密度比空气略小,难溶于水,则发生装置选上图中的
C或D
C或D
,收集装置选
H
H
.(填序号)
(5)如图2四种途径都可以得到氧气:
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;

②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(6)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、
过滤
过滤
、蒸发,用到的蒸发装置是
B
B
.(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的
 (填序号)才能完成整体实验.
①漏斗、烧杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、试管   ③集气瓶、表面皿、广口瓶.

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根据下列实验装置图回答(装置用代号字母A、B、C、D、E表示)

(1)写出图中仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
    ②
试管
试管
     ③
铁夹
铁夹
    ④
铁架台
铁架台

锥形瓶
锥形瓶
    ⑥
分液漏斗
分液漏斗
     ⑦
集气瓶
集气瓶
    ⑧
水槽
水槽

(2)实验室用二氧化锰和双氧水混合制氧气的文字表达式或化学反应方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用,应选用的发生装置是
B
B
,收集装置是
C或E
C或E

(3)实验室用高锰酸钾制氧气时应选用的发生装置为
A
A
,试管口要塞一团
棉花
棉花
,是为了防止
高锰酸钾粉末进入导管
高锰酸钾粉末进入导管
,如果用排水法来收集氧气,当水槽中导管导出的气泡比较
均匀连续的
均匀连续的
放出时才可收集气氧气,实验结束后应先
移出导管
移出导管
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,防止
水倒流而炸裂试管
水倒流而炸裂试管
,该反应的文字表达式或化学反应方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中,通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气.试回答下列问题:
①实验室制氨气的发生装置是
A
A

②氨气的收集装置是
D
D

③收集氨气的集气瓶必须十分干燥,这是因为
氨气极易溶于水
氨气极易溶于水

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下图是实验室常见的制取气体的装置

(1)写出仪器名称:①
试管
试管
酒精灯
酒精灯
集气瓶
集气瓶
水槽
水槽

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
.若用排水法收集,何时可以开始收集:
当气泡均匀连续的放出时
当气泡均匀连续的放出时

(3)采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是
过氧化氢溶液和二氧化锰
过氧化氢溶液和二氧化锰
;写出该反应的文字或符号表达式
过氧化氢
 二氧化锰 
.
 
水+氧气
过氧化氢
 二氧化锰 
.
 
水+氧气

(4)收集氧气可以选择装置(填序号A、B、C、D或E,下同)
C
C
D
D
,原因依次分别是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
不易溶于水
不易溶于水

(5)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)在常温下反应制得氢气,且氢气难溶于水,密度比空气小,则实验室制取氢气的组合装置为
AD或AE
AD或AE

(6)实验室用块状大理石和稀盐酸常温下制取二氧化碳,可选用的发生装置是
A
A
(填序号),收集二氧化碳常用C装置,而不选用 D或E装置,试推测二氧化碳具有的物理性质是
氧化碳的密度比空气大,能溶于水
氧化碳的密度比空气大,能溶于水

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26、如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
试管
酒精灯
集气瓶
水槽

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
A
(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是
防止高锰酸钾粉末进入并堵塞导管,造成爆炸

(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
B
,锥形瓶中应先放入的药品是
二氧化锰
,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是
可控制反应的速率(合理即可)
(任答一条).
(4)收集氧气可以选择装置
C(或D)
,你选择它的理由是
氧气不易溶解于水,且与水不反应;(密度比空气大)
.若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
连续而均匀的放出
时才开始收集,否则收集的氧气不纯.
某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是
水槽中的水倒吸入试管,使试管骤然遇冷而炸裂
.如果选用D收集氧气,验满的方法是
把一个带火星的小木条平放在集气瓶口,如木条复燃,则说明已满

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是
A
(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是
C

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