过一会儿.将烧杯迅速倒过来.注入少量的澄清石灰水振荡.观察现象 实验闂備胶鍋ㄩ崕濠氭嚈瑜版帒鐒垫い鎺戯攻鐎氾拷查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明看到一则新闻:某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火.对此现象
小明产生了疑问.
【提出问题】电石遇水为什么会引起火灾?
【查阅资料】电石主要成分为碳化钙(CaC2),它没有可燃性但遇水会产生气体.
【实验探究】在老师的指导下,小明与同学一起进行了如下探究,实验装置如图所示.
实验记录
实验步骤 实验现象 结论
打开分液漏斗的活塞向 试管中滴入适量的水 试管中有气泡产生,烧杯中有气泡产生 (1)
CaC2遇水发生反应且放出热量
CaC2遇水发生反应且放出热量
一段时间后,将燃着的木条放在导管口P处 观察到气体燃烧,有明亮的火焰 (2)该气体的化学性质是:
具有可燃性
具有可燃性
【得出结论】通过上述实验,解释满载电石的货车遇大雨着火的原因
电石遇雨水发生反应生成可燃性气体,该气体又被反应放出的大量的热所引燃
电石遇雨水发生反应生成可燃性气体,该气体又被反应放出的大量的热所引燃

【实验拓展】小明与同学又继续对电石与水反应产生气体的组成进行了探究,请填写实验操作及现象.
实验操作及现象 结论
(1)点燃该气体,在其火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,一会儿烧杯内壁有
水珠出现
水珠出现
该气体中一定含有碳、氢元素
(2)接着
迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量的澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊
迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量的澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊
【实验反思】
(1)通过上述实验可知,电石在保存和运输时注意的事项是
防水密封保存
防水密封保存

(2)联想:化学反应有的吸热,有的放热.如C+CO2
 高温 
.
 
2CO明显
热,CaO+H2O=Ca(OH)2明显
热.

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小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面由光亮的红色变为黑色;趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.
(1)上述变化中黑色物质是______(化学式).
(2)根据实验现象推断这种气体具有______性.
现要你确定该气体是什么物质,请用实验验证:
Ⅰ、提出假设:
Ⅱ、设计方案:将气体验纯后点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上,过一会儿,观察.接着迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察.
Ⅲ、现象与结论:①现象:燃烧时火焰呈蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁无现象,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.
结论:该气体是______(化学式).
②现象:燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,无现象.
结论:该气体是______(化学式).
(3)若趁热将表面变黑的铜丝插入某液体中,可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.该液体可燃烧,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.则该液体中一定含有的元素是______、______(元素符号),可能含有的元素是______(元素符号).

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小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面由光亮的红色变为黑色;趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.
(1)上述变化中黑色物质是______(化学式).
(2)根据实验现象推断这种气体具有______性.
现要你确定该气体是什么物质,请用实验验证:
Ⅰ、提出假设:
Ⅱ、设计方案:将气体验纯后点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上,过一会儿,观察.接着迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察.
Ⅲ、现象与结论:①现象:燃烧时火焰呈蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁无现象,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.
结论:该气体是______(化学式).
②现象:燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,无现象.
结论:该气体是______(化学式).
(3)若趁热将表面变黑的铜丝插入某液体中,可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.该液体可燃烧,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.则该液体中一定含有的元素是______、______(元素符号),可能含有的元素是______(元素符号).

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小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面由光亮的红色变为黑色;趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.
(1)上述变化中黑色物质是______(化学式).
(2)根据实验现象推断这种气体具有______性.
现要你确定该气体是什么物质,请用实验验证:
Ⅰ、提出假设:
Ⅱ、设计方案:将气体验纯后点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上,过一会儿,观察.接着迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察.
Ⅲ、现象与结论:①现象:燃烧时火焰呈蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁无现象,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.
结论:该气体是______(化学式).
②现象:燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,无现象.
结论:该气体是______(化学式).
(3)若趁热将表面变黑的铜丝插入某液体中,可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.该液体可燃烧,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.则该液体中一定含有的元素是______、______(元素符号),可能含有的元素是______(元素符号).

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小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面由光亮的红色变为黑色;趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.
(1)上述变化中黑色物质是______(化学式).
(2)根据实验现象推断这种气体具有______性.
现要你确定该气体是什么物质,请用实验验证:
Ⅰ、提出假设:
Ⅱ、设计方案:将气体验纯后点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上,过一会儿,观察.接着迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察.
Ⅲ、现象与结论:①现象:燃烧时火焰呈蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁无现象,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.
结论:该气体是______(化学式).
②现象:燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,无现象.
结论:该气体是______(化学式).
(3)若趁热将表面变黑的铜丝插入某液体中,可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.该液体可燃烧,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊.则该液体中一定含有的元素是______、______(元素符号),可能含有的元素是______(元素符号).

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