某中学同学学完第十一单元后,在教师的指导下对“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应,发生复分解反应应具备哪些条件?”设计了如下科学探究活动.
(1)提出问题:发生复分解反应应具备哪些条件?
(2)猜想与假设:①酸、碱、盐的溶液混和后溶液中自由移动的离子变少了,反应就发生了;②酸、碱、盐的溶液混和后,肉眼能看到新物质的产生(例如,有沉淀或气体),反应才发生.
(3)进行实验并观察实验现象,请结合实验完成下表:
实验步骤 |
实验现象 |
化学反应方程式 |
①硝酸钡溶液中滴加稀硫酸 |
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H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3 |
②稀硫酸溶液中滴加碳酸钾溶液 |
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H2SO4+K2CO3=K2SO4+CO2↑+H2O |
③稀盐酸溶液中先加2滴酚酞试液再滴加氢氧化钠溶液 |
溶液由无色变浅红色,并不褪色 |
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④硝酸钡溶液中滴加碳酸钾溶液 |
有白色沉淀 |
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⑤氯化铵溶液中滴加浓氢氧化钠溶液后加热,并用湿的红石蕊试纸检验生成的气体 |
有无色、刺激性气味的气体生成,该气体能使湿的红石蕊试纸变蓝 |
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(4)解释与结论:
上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水.如①中有Ba
2++SO
42-→BaSO
4↓,②中有H
++CO
32-→H
2O+CO
2↑,③中有H
++OH
-→H
2O,④中有
,⑤中有
,从而使化学反应得以发生.经过分析,同学们得出的结论,猜想
正确.
(5)形成网络:按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一个知识网络.在网络中,用“---”相连接的阴、阳离子之间能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca
2+、HCO
3-、NH
4+三种离子,请将它们填入合适的“

”内,使其形成一个更完整的复分解反应的知识网络.

(6)拓展应用:根据得出的结论,解决以下问题:
t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B的溶解度如下表:
物质 |
在溶剂A中的溶解度/g |
在溶剂B中的溶解度/g |
AgNO3 |
170 |
86 |
Ba(NO3)2 |
9.3 |
97.2 |
AgCl |
1.5×10-4 |
0.8 |
BaCl2 |
33.3 |
约为0 |
t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为BaCl
2+2AgNO
3=2AgCl↓+Ba(NO
3)
2,则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中发生复分解反应的化学方程式为
.