27.实验小组用如图2-8所示的装置进行实验. 图2-8 (1)根据实验.回答问题. 表2-6 实验步骤 简答 第一步,称取3g高锰酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中.点燃酒精灯 装置①的试管中发生反应的文字表达式: 第二步:加热试管一段时间后.用橡皮管连接a.b 刚开始加热时.排出的气体不宜立即收集.原因是: 第三步:当装置②中水面不再下降.断开a.b.移去酒精灯.将装置②中的集气瓶密封.并贴上标签备用 第四步:读取量筒里水的体积数并记录 读数时.视线必须与液体凹液面的 保持水平 (2)在理解上述实验的基础上.请你归纳本实验的目的: .(3)该实验能否达到目的?为什么? 答案:(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 刚开始产生的气体中含有空气.不纯净 最低处 (2)测定3g高锰酸钾加热分解产生氧气的体积 (3)不能达到目的.因为在第二步中先加热一段时间.后连接橡皮管会使部分氧气逸散到空气中.所以测得的结果不准确. 知识积累 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验小组用如图所示的装置进行实验.
(1)根据实验,填表回答问题
实验步骤 简答
第一步;称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯 装置①的试管中发生反应的符号表达式:
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是:
这时排出的是试管中的空气
这时排出的是试管中的空气
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用
第四步:读取量筒里水的体积数并记录 读数时,视线必须与液体凹液面的
最低处
最低处
保持水平
(2)在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)
制取氧气并测量氧气体积
制取氧气并测量氧气体积

(3)该实验能否达到目的?为什么?
能,利用产生的氧气形成气压把水排进量筒内;
能,利用产生的氧气形成气压把水排进量筒内;

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金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.精英家教网
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是
 

(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁锈蚀主是铁与空气中的
 
共同作用的结果,为了避免轮船钢质外壳被腐蚀,通常用
 
方法防锈.
(3)某小组用如图2所示装置对铁生锈的条件进行探究.一段时间后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
 

(4)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学方程式
 
.实验室用浓盐酸配制10%的稀盐酸时,用到的主要仪器有
 

(5)用如图3所示的装炼铁,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称量赤铁矿样品的质量为wg).
①实验过程中的主要步骤有:a检验CO的纯度,通入一氧化碳;b装入药品并固定;c加热;d停止加热.其中正确的实验步骤是
 

②装置A中发生反应的方程式为
 
;装置C的作用是
 

③要测定赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是
 
.(填一种答案即可)

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25、日前,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.①ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,②冷却至11.0℃以下时变成红色液体,③易溶于水,④见光易分解,⑤易与碱反应,⑥杀菌、漂白能力均优于氯气.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的物理性质
①②③
(填序号);
(2)目前欧洲一些国家采用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法与Kestiog法相比,其优点是
反应后没有Cl2生成,便于分离,不污染环境

(3)某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功.在装置中:A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请分析回答:
①为了收集到液态ClO2,对装置B应采取的措施是
用冰冷却

②为较好地防止ClO2泄漏,C的烧杯中应盛放的液体是
氢氧化钠溶液(或碱溶液)

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日前,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.①ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,②冷却至11.0℃以下时变成红色液体,③易溶于水,④见光易分解,⑤易与碱反应,⑥杀菌、漂白能力均优于氯气.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的物理性质______(填序号);
(2)目前欧洲一些国家采用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法与Kestiog法相比,其优点是______.
(3)某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功.在装置中:A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请分析回答:
①为了收集到液态ClO2,对装置B应采取的措施是______.
②为较好地防止ClO2泄漏,C的烧杯中应盛放的液体是______.

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某学习小组为探究空气中氧气的含量,设计了如图 2-3所示的装置,根据装置回答下列问题:
(1)用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧,当装置冷却到室温时,可观察到U形管右侧水面的变化情况是                   。    
(2)通过这个实验可以得出的结论是                   。    
(3)反应完毕后,U形管右侧剩余的气体主要是                  
(4)为什么不能用木炭取代白磷做这个实验:                    

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