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    “绿色化学 又称为 .它给化学家提出了一项新的挑战.其核心就是 . 答案:环境友好化学 原子经济论 疑难突破 学习化学有哪些意义? 剖析:(1)可以认识物质变化规律及其性质.弄清生活和生产中的一些现象.可以有效地控制和利用物质的化学变化.造福人类.例如:懂得了燃烧的原理.就可以使燃料充分燃烧.节约能源.并能有效地防火.灭火. (2)可以使人类更好地认识和利用自然界中的物质.并合成新物质.如利用化学方法.可以将海水淡化.把被污染的水净化后可重新利用.解决人类面临的淡水资源紧缺问题,用电能或太阳能分解水.还可以制得氢气.获得清洁的能源,利用化学可以合成自然界本不存在的.价廉.耐用.抗腐蚀能力强.不易腐烂的塑料等. (3)应用化学.可促进科学技术的发展.提高人类生活质量.如脱氧核糖核酸结构的发现.打开了分子生物学的大门.化学与生命科学相结合.促进了基因工程的发展.产生了生物克隆技术,利用化学生产化肥和农药.以增加粮食产量,利用化学合成药物.以抑制细菌和病毒.保障人体健康等. 问题探究 问题:怎样学好化学? 探究:学习化学并不难.只要了解学科的特点.注意总结一定的学习方法.就能取得良好的学习效果.这里请同学们注意以下几点: 一是树立信心.化学是中学生必须学好的一门基础自然科学.要充分相信自己的能力.相信自己一定能学好化学.既不能有轻视的思想.更不能有畏难的情绪. 二是加强记忆.初中化学作为起点学科.要认识.了解的新东西太多.如元素符号.元素的化合价.物质的化学式.基本的定义.定律等.要学好化学.记忆是关键.不能仅满足听懂.要在理解的基础上牢固记忆.同时通过练习进一步加深理解. 三是重视实验.化学是一门以实验为基础的学科.要学好化学.必须认真做好实验.仔细观察.并记录和分析实验现象.还要注意联系生活中的化学现象.思考生活中的化学问题. 四是养成良好的思维习惯.思维习惯对于化学学习很重要.对遇到的现象.问题要善于动脑筋.多问几个为什么.并学会对知识的概括和总结.逐渐培养自己分析推理能力.找出学习化学的“窍门 . 五是学好其他学科.学好化学.除要注意化学的学科特点外.更要注意多学科间的渗透与联系.学好数学.物理.生物等是学好化学的有力保证. 典题精讲 例1 著名化学家.诺贝尔化学奖获得者西博格教授在一次报告中讲到:“化学--人类进步的关键 .这句话说明化学与社会.生活.生产和科学技术等方面的联系.指明化学对人类进步起着至关重要作用.试根据你个人的生活经验或查阅资料.举出几例现实生活中应用化学知识的实例: (1) .(2) . (3) .(4) . 思路解析:本题旨在帮助我们认识化学对人类和社会的重要作用.以培养学习化学的兴趣.通过学习.我们知道.利用化学可生产化肥.农药.合成药物,利用化学可开发新能源和新材料-- 答案:(1)食盐是一种调味品 醋酸除水垢 (4)煤气作燃料等 例2 能源有一级能源和二级能源.自然界以现成形式提供的能源为一级能源,靠其他能源提供能量间接制取的能源为二级能源.下列叙述正确的是( ) A.电能是一级能源 B.天然气是二级能源 C.水力是二级能源 D.酒精为二级能源 思路解析:本题是一种信息给予迁移应用的题型.要解决这类题目.关键在于利用题目所给的信息分析.判断解决新问题.题中所述一级能源是自然界以现成形式提供的能源.根据这个定义可知.水力.风力.天然气.煤.石油等不需要其他能源制取.是一级能源.而电能是以水力.火力.风力等能源间接制取的,乙醇是以粮食发酵或以石油等物质为原料用工业方法制取的.它们都是二级能源. 答案:D 知识导学 有些物质是由原子构成的.有些物质是由分子构成的.化学反应中发生破裂的是分子.而原子要重新组合.化学反应的本质是原子的重新组合. 门捷列夫发现元素周期表.是化学发展历史上的里程碑. “绿色化学 的提出.成为化学发展的新阶段. 疑难导析 学习化学的意义要从以下三个方面阐述: (1)学习化学能否认识物质变化规律及其性质.能否弄清生活和生产中的一些现象.能否有效地控制和利用物质的化学变化.造福人类.可以举燃烧等实例来说明. (2)学习化学能否使人类更好地认识和利用自然界中的物质.并合成新物质.可以举海水淡化.被污染的水净化.用电能或太阳能分解水.合成自然界本不存在的.价廉.耐用.抗腐蚀能力强.不易腐烂的塑料等实例来说明. (3)应用化学.能否促进科学技术的发展.提高人类生活质量.可以举脱氧核糖核酸结构的发现.化学与生命科学相结合.利用化学生产化肥和农药.利用化学合成药物等实例来说明. 问题导思 要说明与了解学科的特点.注意总结一定的学习方法间的关系.会取得怎样的学习效果. 要从以下几方面阐述: 一是树立信心与学好化学的关系. 二是加强记忆与学好化学的关系. 三是重视实验与学好化学的关系. 四是养成良好的思维习惯与学好化学的关系. 五是学好其他学科与学好化学的关系. 第一方面要阐述中学生必须学好化学.要树立怎样的信心.要避免什么思想.不要有什么情绪. 第二方面要阐述中学生在初中化学中要了解哪些新东西.学好化学的关键是什么.还要说明听懂.记忆.练习之间的关系. 第三方面要阐述中学生在初中化学学习中怎样做好实验.做实验时要做些什么.要注意哪些问题. 第四方面要阐述对于遇到的现象.问题要怎样做.要学会什么.培养自己什么能力等. 第五方面要阐述为了学好化学.要注意哪些学科特点.对各学科之间的渗透与联系是否也要注意. 典题导考 绿色通道 化学的意义和作用.主要体现在化学对于生活和科技发展的重大促进作用.通过对生活中化学现象的认识和了解.加深对化学学科的理解.培养学习兴趣.有利于促进掌握学习化学的方法. 典题变式 下列说法不正确的是( ) A．化学是人类社会进步的关键 B．学习化学会使你生活得更健康.更文明 C．用化学方法可以合成“长生不老 药 D．使用无硫火柴可减少大气污染 答案:C 绿色通道 这是一道信息给予试题.把握题意是做好该题的基础.对于能源的理解.关键要理解题目中给出的“一级能源和二级能源的根本区别 在于直接来自自然界还是依靠其他能源形式间接获得. 典题变式 “绿色化学 是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学 的目标是在化学产品设计.制造.应用.回收处理时.对环境没有或产生尽可能小的副作用.下列符合“绿色化学 内涵的是( ) A.某冶炼厂将尾气直接排放到空气中 B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧 C.使用含磷洗衣粉 D.开发新型燃氢汽车 答案:D 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    近年来，绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，所以绿色化学又称为环境友好化学，下列哪几项是它所具备的主要特点：
     

    A．充分利用资源和能源，采用一切尽可能利用的原料
    B．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放
    C．绿色化学将使化学工艺改变面貌，为子孙后代造福
    D．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品
    E．提高原子利用率，能使所有作为原料的原子都被产品所消耗，实现“零排放”

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    4、下列说法正确的是（　　）

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    绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染．它的主要特点有（　　）
    ①充分利用能源和资源，采用无毒、无害的原料 ②在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放③提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”④生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品．

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    21、绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中所有的原子全部转化到产品中，实现“零排放”．下列反应符合绿色化学这一特点的是（　　）

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    绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中所有的原子全部转化到产品中，实现“零排放”．下列反应符合绿色化学这一特点的是（　　）
    A、工业冶铁Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    B、用生石灰制熟石灰CaO+H2O=Ca（OH）2
    C、实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    D、实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

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