连结仪器.并检验装置的气密性. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有如图所示的实验装置。回答问题:

(1)仪器①的名称是  ▲    ,检验B装置气密性方法是    ▲          

(2)实验室用氯化铵固体和熟石灰混合物共热制取氨气,所得氨气极易溶于水,氨气有刺激性气味,水溶液呈碱性,相同状况下,此气体的密度比空气小,欲制备并收集氨气所选用的装置依次是  。亮亮同学认为此种方法收集氨气不妥,你认为他的理由可能是      。  

(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式       ▲                  

发生装置可选用        ▲     (填写序号);用该发生装置还可以制取的气体是_    ▲      。(从学过的气体中选择)

(4)某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。

①仪器乙的作用是          ▲                  

②若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果    ▲      (填“偏小”、“偏大”、“无影响”)。

③如果将丁和戊两装置位置调换,你认为     ▲     (填“可以”或“不可以”)理由是                                                   ▲        

 

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现有如图所示的实验装置。回答问题:

(1)仪器①的名称是  ▲    ,检验B装置气密性方法是    ▲          

(2)实验室用氯化铵固体和熟石灰混合物共热制取氨气,所得氨气极易溶于水,氨气有刺激性气味,水溶液呈碱性,相同状况下,此气体的密度比空气小,欲制备并收集氨气所选用的装置依次是   。亮亮同学认为此种方法收集氨气不妥,你认为他的理由可能是       。  

(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式        ▲                  

发生装置可选用        ▲     (填写序号);用该发生装置还可以制取的气体是_    ▲       。(从学过的气体中选择)

(4)某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。

①仪器乙的作用是           ▲                  

②若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果     ▲      (填“偏小”、“偏大”、“无影响”)。

③如果将丁和戊两装置位置调换,你认为     ▲      (填“可以”或“不可以”)理由是                                                    ▲        

 

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某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律。

 图1                                            图2

⑴ 按上图1装配好仪器,检查装置的气密性的方法是­­­­­­­­­­­­­­                  ;  

⑵ 拔掉橡皮塞(注射器不要拔掉),装入足量石灰石,再用注射器吸入2mL的稀盐酸,注意盐酸不能多吸,原因是­­­­­­­­­­­­­­                  

⑶ 再按图连接好装置,塞紧橡皮塞,防止盐酸注入时冲塞现象;

⑷ 将装置放在天平左盘,并用砝码游码使天平平衡;

⑸ 快速下推注射器活塞,使反应发生,此时锥形瓶内现象为­­­­­­­­­­­­­­                、瓶外的现象为­­­­­­­­­­­­­­                  

⑹ 反应结束后,再进行第2次称量,发现称量值没有发生变化;

⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中。试判断反应后,他的装置再次放在天平上     (填“能”或“不能”)保持平衡。为什么­­­­­­­­­­­­­­               

 

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某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律。

图1                                            图2
⑴ 按上图1装配好仪器,检查装置的气密性的方法是­­­­­­­­­­­­­­                 ;  
⑵ 拔掉橡皮塞(注射器不要拔掉),装入足量石灰石,再用注射器吸入2mL的稀盐酸,注意盐酸不能多吸,原因是­­­­­­­­­­­­­­                  
⑶ 再按图连接好装置,塞紧橡皮塞,防止盐酸注入时冲塞现象;
⑷ 将装置放在天平左盘,并用砝码游码使天平平衡;
⑸ 快速下推注射器活塞,使反应发生,此时锥形瓶内现象为­­­­­­­­­­­­­­                、瓶外的现象为­­­­­­­­­­­­­­                  
⑹ 反应结束后,再进行第2次称量,发现称量值没有发生变化;
⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中。试判断反应后,他的装置再次放在天平上    (填“能”或“不能”)保持平衡。为什么­­­­­­­­­­­­­­              

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某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律。

              

              图1                                             图2

⑴ 按上图1装配好仪器,检查装置的气密性的方法是                   ;  

⑵ 拔掉橡皮塞(注射器不要拔掉),装入足量石灰石,再用注射器吸入2mL的稀盐酸,注意盐酸不能多吸,原因是                      

⑶ 再按图连接好装置,塞紧橡皮塞,防止盐酸注入时冲塞现象;

⑷ 将装置放在天平左盘,并用砝码游码使天平平衡;

⑸ 快速下推注射器活塞,使反应发生,此时锥形瓶内现象为                  、瓶外的现象为                    

⑹ 反应结束后,再进行第2次称量,发现称量值没有发生变化;

⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中。试判断反应后,他的装置再次放在天平上­­­­­­­­­­­­­­         (填“能”或“不能”)保持平衡。为什么­­­­­­­­­­­­­­                

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