26.空气.水是人类赖以生存的自然资源. (1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示.在集气瓶内加入少量的水.并五等分水面以上的容积.做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内入量的红磷后.立即伸入瓶中并把塞子塞紧. ①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式: ②待红磷熄灭并冷却后.打开弹簧夹.观察到烧杯中的水进入集气瓶.瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的 . ③红磷熄灭后.集气瓶内剩下的气体主要是 .该气体 燃烧. (2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水.经吸附.沉淀.过滤等初步净化处理后.再加热煮沸.在盛水的器具上会有水垢生成.则这种煮沸前经初步净化处理后的水是 . (3)下列对有关水资源认识的叙述中.错误的是 . A.水体污染加剧了淡水资源危机 B.节约用水是每个公民应尽的义务 C.地球表面约71%被水覆盖.可利用的淡水资源十分丰富 D.天津属极度缺水的地区.可以考虑通过海水淡化来解决用水问题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_________________。
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的__________。
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是________(填“支持”或“不支持”)燃烧。
(2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是_______(填“软水”或“硬水”)。
(3)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是_________。
A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

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空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气中主要含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,按体积计算,其中含量最多的是____。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能____。
(2)为了减慢大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)____。
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;
③大量植树造林、禁止乱砍滥伐。
(3)下表为我国生活饮用水的标准:
①除去水中难溶性的固体物质可用____的方法;
②测定水样的酸碱库,可选用____(填序号);
A.酚酞溶液B.pH试纸 C.石蕊溶液
③检验水样是硬水还是软水,可用的物质是____;
④漂白粉可用作水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为____。

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空气、水是人类赖以生存的自然资源。   
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
 
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:                                         
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的       
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是       (填“支持”或“不支持”)燃烧
(2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是             (填“软水”或“硬水”)。
(3)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是       

A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.我国有些地区极度缺水,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

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空气、水是人类赖以生存的自然资源。   
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
 
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:                                         
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的       
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是       (填“支持”或“不支持”)燃烧
(2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是             (填“软水”或“硬水”)。
(3)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是       
A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.我国有些地区极度缺水,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

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空气、水是人类赖以生存的自然资源。   


(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 

①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:                                          

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的       

    ③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是        (填“支持”或“不支持”)燃烧

 (2) 某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是               (填“软水”或“硬水”)。

 (3)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是        

 A.水体污染加剧了淡水资源危机

 B.节约用水是每个公民应尽的义务

 C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富

 D.我国有些地区极度缺水,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

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