一小圆盘静止在桌布上.位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合.如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为 μ1.盘与桌面间的动摩擦因数为 μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面.加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下.则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,烧杯中盛有等体积的水和煤油,现将一小块金属钠加入烧杯中,试推断能观察到的实验现象应是(  )

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实验:
(1)如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
①该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
11.9
11.9
mol?L-1.②取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
BD
BD

A.溶液中HCl的物质的量    B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目         D溶液的密度
(2)实验室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列问题
①应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体
11.4
11.4
g
②若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上,天平平衡时,则实际称量的碳酸钠晶体是
10.6
10.6
g(1g以下用游码)
③用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是
B
B

A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液润洗过  D、以上三项都要求
④若实验遇下列情况,溶液的浓度是“偏高”、“偏低”还是“不变”?
A.加水时越过刻度线
偏低
偏低

B.忘记将洗涤液加入容量瓶
偏低
偏低

C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理
不变
不变

D.溶解后没有冷却便进行定容
偏高
偏高

(3)①取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,反应的离子方程式为
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
,反应后得到黄色的FeCl3溶液.用此溶液做以下实验:
②取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,看到有红褐色沉淀生成,反应的离子方程式为
Fe3++3O H-=Fe(OH)3
Fe3++3O H-=Fe(OH)3

③在小烧杯中加入25mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈
红褐
红褐
色,即可制得Fe(OH)3胶体.
④另取一小烧杯加入25mL蒸馏水后,向烧杯中再加入2mL FeCl3饱和溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到
(填甲或乙)烧杯中会产生丁达尔效应.此实验可以区别
溶液和胶体
溶液和胶体

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(12分)配制500 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液,试回答下列问题:
(1)计算:需要NaOH固体的质量为________。
(2)本实验必须用到的玻璃实验仪器除容量瓶、烧杯外,还有____________________________。
(3)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前把游码放在标尺的零刻度处,天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置,此时左边的托盘将____________________(填“高于”或“低于”)右边的托盘。假定最终称得小烧杯的质量为____________(填“32.6 g”或“32.61 g”),请用“↓”表示在托盘上放上砝码,“↑”表示从托盘上取下砝码的称量过程。

砝码质量/g
50
20
20
10
5
称量(取用砝码)过程
 
 
 
 
 
(4)配制方法:设计五个操作步骤:
①向盛有NaOH的烧杯中加入200 mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温。
②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1 cm~2 cm。
③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中。
④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶。
⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。
试将以上操作按正确顺序编出序号                     
(5)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48 mol/L,原因可能是(  )
A.使用滤纸称量氢氧化钠固体
B.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
C.溶解后的烧杯未经多次洗涤
D.胶头滴管加水后定容时仰视刻度             

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实验:
(1)(4分)右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:

①该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为_________mol·L-1
②取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_________ 。
A.溶液中HCl的物质的量    B.溶液的浓度   
C.溶液中Cl-的数目         D溶液的密度
(2).(8分)实验室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列问题
①应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体_______g
② 若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上,天平平衡时,则实际称量的碳酸钠晶体是______g(1g以下用游码)
③用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是        
  A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液润洗过  D、以上三项都要求
④若实验遇下列情况,溶液的浓度是“偏高”、“偏低”还是“不变”?
A.加水时越过刻度线_________
B.忘记将洗涤液加入容量瓶__________
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理____________
D.溶解后没有冷却便进行定容______________
(3)(8分)①取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,反应的离子方程式为______________,反应后得到黄色的FeCl3溶液。用此溶液做以下实验:
②取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,看到有红褐色沉淀生成,反应的离子方程式为____________________________________。
③在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3胶体。
④另取一小烧杯加入25 mL蒸馏水后,向烧杯中再加入2 mL FeCl3饱和溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到________(填甲或乙)烧杯中会产生丁达尔效应。此实验可以区别        
            

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实验:

(1)(4分)右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:

①该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为_________mol·L-1

②取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_________ 。

A.溶液中HCl的物质的量    B.溶液的浓度   

C.溶液中Cl-的数目        D溶液的密度

(2).(8分)实验室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列问题

 ①应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体_______g

 ② 若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上,天平平衡时,则实际称量的碳酸钠晶体是______g(1g以下用游码)

 ③用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是        

  A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液润洗过  D、以上三项都要求

④若实验遇下列情况,溶液的浓度是“偏高”、“偏低”还是“不变”?

   A.加水时越过刻度线_________

   B.忘记将洗涤液加入容量瓶__________

   C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理____________

   D.溶解后没有冷却便进行定容______________

(3)(8分)①取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,反应的离子方程式为______________,反应后得到黄色的FeCl3溶液。用此溶液做以下实验:

②取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,看到有红褐色沉淀生成,反应的离子方程式为____________________________________。

③在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3胶体。

④另取一小烧杯加入25 mL蒸馏水后,向烧杯中再加入2 mL FeCl3饱和溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到________(填甲或乙)烧杯中会产生丁达尔效应。此实验可以区别        

            

 

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