中学生甲说:“在语文学习中.尤其是在背课文时.经常会有这样的体验:心情好时.背很长的课文也不费劲儿,可心情不好时.就算是不长的课文也会花很长的时间. 中学生乙说:“当我们高兴.愉快时.经常会有新点子.好主意.创造性思维的火花会不断涌现,而痛苦焦虑时.常会觉得脑子不够使.更别说什么创造性思维了. 以上两位中学生的话说明什么道理?这对我们今后的学习有什么启发? 查看更多

 

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